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    沪科版中考物理复习第十四章第三课时教学课件

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    沪科版中考物理复习第十四章第三课时教学课件

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    这是一份沪科版中考物理复习第十四章第三课时教学课件,共51页。PPT课件主要包含了理解欧姆定律,电压表,电流表,电阻测量方法拓展,电阻箱,不同意,测量小灯泡电功率等内容,欢迎下载使用。
    1. 原理:____________。2. 器材:小灯泡或定值电阻、________、________、电源、滑动变阻器、导线、开关等。3. 电路图(以小灯泡为例):如图1-14-35所示。
    4. 实验步骤:(1)根据电路图连接实物。(2)检查电路无误后,闭合开关S,多次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入预先设计的表格。(3)根据多次测得的电压和电流值,分别计算对应的电阻值。
    5. 特别注意: 测量小灯泡电阻时,随着加在灯泡两端电压的增大,灯泡亮度增加,温度升高,灯泡的电阻也随之变________,所以求不同电压下灯泡电阻的平均值________(填“有”或“没有”)实际意义。
    1. (九上P86改编)按图1-14-36甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值。该实验的实验原理是R=______;闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图1-14-36乙、丙所示,则电压表的示数为______V,电流表的示数为_______A,待测电阻Rx的阻值为_____Ω。
    2. (九上P84改编)为了测量1只约5 Ω的电阻R的精确阻值,连成如图1-14-37所示的电路。
    (1)电路中有1处连接错了,请你在接错的导线上打“×”,并画出正确的连线。
    如答图1-14-7所示。
    (2)在虚线框内,根据改正后的实物图画出电路图。
    如答图1-14-8所示。
    3. (九上P86改编)在下图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的?(  )
    [10年3考:2014年(综合)、2016年(综合)、2022年(实验)考查]
    【例1】某小灯泡上标有“6 V6 W”字样,其电流随两端电压变化关系的曲线如图1-14-38所示,则当小灯泡两端的电压为2 V时,通过小灯的电流为________A,此时小灯泡的电阻为________Ω。
    1. 用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图像,如图1-14-39甲、乙所示。 对于图像的分析,以下说法错误的是(  )A. 由图甲可知,定值电阻的阻值为1 ΩB. 由图甲可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻D. 由图乙及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
    2. 用图1-14-40甲电路测量小灯泡发光时的电阻,电压表应该接入______(填“1”或“2”)。当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5 V时,电流表的示数如图1-14-40乙,则此时通过灯泡的电流是________A,灯泡的电阻是________Ω(结果保留一位小数)。
    3. (创新题)小宇对物理现象很好奇,学习了电压表后,他很想知道为什么同一个表盘只要连接不同的接线柱,就可以实现量程的转换。于是,他将电学盒里的电压表(如图1-14-41甲)的后盖打开,看到了如图1-14-41乙所示的电路连接情况。小宇发现电压表其实是由一个小量程的电流表改装而成,“3 V挡”和“15 V挡”都是由同一个电流表分别与不同的电阻________联而成,电阻越大,量程越________,这里的电阻起到了________作用。
    [10年1考:2016年(综合)考查]
    【例2】小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx,实验电路如图1-14-42所示。请将实验步骤补充完整。(1)_______________________________________________。
    (2)开关S1、S2都闭合时,电流表A的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示Rx,Rx=________。思路点拨:非常规方法测电阻,一般有两种类型。类型1是缺少电压表,方法是将电流表与1个已知电阻串联,可以间接测量出电压。类型2是缺少电流表,方法是将电压表与1个已知电阻并联,可以间接测量出电流。
    4. 小明同学利用电阻箱和电流表测量未知电阻Rx的阻值,实验电路图如图1-14-43所示。(1)移动滑动变阻器的滑片P,使其连入电路的阻值最大,将S拨至_____处,移动滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为某一适当值I。
    (2)再将S拨至______处,调节________(填“电阻箱”“滑动变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”),使电流表的示数为I。(3)读出电阻箱的示数R=________Ω,即为待测电阻Rx的阻值。
    5. (创新题)某同学设计了如图1-14-44所示4种电路,其中电源电压不变且未知,R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是(  )A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以
    【例3】如图1-14-45所示电路,电源电压不变,开关S闭合。在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中,以下判断正确的是(  )A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大B. 电压表的示数增大,电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小
    思路点拨:分析动态电路的常见步骤有(1)分析电路结构,包括用电器的连接结构,开关所控制的用电器,特别要注意电压表是接在滑动变阻器两端还是定值电阻两端,可以画出相应状态的电路图帮助分析。(2)若是串联电路,通常是电阻的变化引起电流的变化,定值电阻两端的电压变化与电流变化相同,非定值电阻两端的电压变化与电流变化相反。(3)若是并联电路,各支路互不影响,每条支路的电流对干路电流产生影响。
    6. 如图1-14-46是安装在潜水器上深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻随压力的增大而减小,电源电压不变,R0是定值电阻,在潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况是(  )A. 通过显示器的电流减小B. R0两端的电压增大C. 传感器两端的电压增大D. 电路的总功率减小
    7. 如图1-14-47所示的电路中,电源电压不变,将滑片P向左移动的过程中,示数始终不变的电表是________。当滑片P移至左端时,断开开关S,电压表V示数与电流表A示数的比值将________(填“变大”“不变”或“变小”)。
    【例4】如图1-14-48所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如下表所示。 假设导线连接良好,电路只有1处故障。则电路中的故障是(  )A. 开关S断路B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R短路D. 滑动变阻器R断路
    思路点拨:初中阶段的电路故障一般只有1处,而且发生在用电器上。看电流表有无示数来确认电路是短路还是断路;用电压表来确认发生故障的对象是什么,即故障发生在哪里。最常见的题型是在探究欧姆定律的实验电路中,常见的现象和对应的电路故障如下表所示。
    8. 小明在做测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图1-14-49所示,电源电压为6 V。小明连接好电路,闭合开关,发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光,并很快熄灭,则原因可能是(  )A. 电流表短路B. 小灯泡短路C. 滑动变阻器接入电路的阻值过小D. 电压表断路
    9. 如图1-14-50所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光。一段时间后,其中1只灯泡突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,产生这一现象的原因是(  )A. 灯L1短路 B. 灯L2短路C. 灯L1开路 D. 灯L2开路
    (10年3考:2014年、2016年、2022年)
    【例】【科学探究】小张在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,连接了如图1-14-51甲所示的实物图。
    (1)闭合开关前,应向_______(填“A”或“B”)端调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小。(2)测量过程中,某一次的电流值如图1-14-51乙所示,则电流值是________A。这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数________(填“变大”“变小”或“不变”)。换相同规格的灯泡,重测的数据如右表,并绘出I-U图像如图1-14-51丙的图线A所示。
    (3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由:________;_____________________________________________________________(做出判断并说出理由)。
    (4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这一实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图像如图1-14-51丙的图线B所示。你认为错误的原因可能是________________________________。(5)“伏安法测小灯泡电阻”的实验装置还可以用来进行_____________________的实验。
    电压表接在滑动变阻器两端
    1. (2018年)如图1-14-52甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图1-14-52乙所示,下列说法错误的是(  )A. 电源电压是9 VB. 定值电阻R的阻值是6 ΩC. 滑动变阻器的阻值范围是0~18 ΩD. 若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9 V
    2. (2018年)如图1-14-53甲所示,闭合开关时,电压表示数如图1-14-53乙所示为________V;将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数将________,电压表示数将________。(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)
    3. (2022年)图1-14-54甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图(小灯泡额定电压为1.5 V)。
    (1)小明按电路图连接实物,刚接上最后一根导线,看到电流表的指针立刻有偏转。若电路连线正确,造成这种异常现象的原因是__________ ______________________________________。
    (2)实验中,调节滑动变阻器,分别记录电压表和电流表的示数如下:
    ①第4次测量对应的电压表和电流表示数分别如图1-14-54乙、丙所示,此时小灯泡两端的电压是________V,通过它的电流是________A;
    ②小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω;③第5次测量中,小灯泡不发光,小明断定是灯丝断了,这个判断是________(填“正确”或“错误”)的,理由是_____________________________________________________________。
    4. (2018年)如图1-14-55甲所示,已知定值电阻R1的阻值为30 Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都在同一位置,示数如图1-14-55乙所示。 设电源电压保持不变,问:(1)电源电压U是多少?(2)通过定值电阻R2的电流是多少?
    (3)现用1个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有1个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1还是R2。 (4)此时替换后电流表示数减少了0.3 A,求未知电阻Rx的阻值。
    (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过电阻R2的电流I2=I-I1=1.5 A-0.3 A=1.2 A。
    (3)由题知,用电阻Rx替换电阻R1、R2中的一个,替换前后,只有1个电流表的示数发生了变化;若用Rx替换电阻R1,则电流表A1所在支路的电阻发生变化,电流表A1的示数会发生变化,同时干路电流也会发生变化,即电流表A的示数发生变化,不符合题意;因此只能是用Rx替换电阻R2。

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