2022-2023学年江苏省苏州市昆山中学高一(实验班)下学期期末数学试题含答案
展开2022-2023学年江苏省苏州市昆山中学高一(实验班)下学期期末数学试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B.(1,3)
C. D.
【答案】C
【分析】先求出集合B,然后再求两集合的并集即可.
【详解】由,得,解得或,
所以或,
因为,
所以,
故选:C
2.已知复数满足,则的共轭复数对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】根据复数运算即可求得复数,再得共轭复数,根据复数的几何意义即可得答案.
【详解】,,,
故在复平面内对应的点位于第四象限.
故选:D.
3.已知平面上有三个点A,B,C,则命题“A,B,C可以构成一个A为钝角的钝角三角形”是“”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件、必要条件的概念及数量积即可求解.
【详解】当A,B,C可以构成一个A为钝角的钝角三角形时,,
从而命题“A,B,C可以构成一个A为钝角的钝角三角形”是“”的充分条件,
当三个点A,B,C共线且时,满是,但是A,B,C不能构成三角形,
从而命题“A,B,C可以构成一个A为钝角的钝角三角形”不是“”的不必要条件.
故选:A
4.已知由样本数据组成的一个样本,得到回归直线方程为,且,去除两个样本点和后,新得到的回归直线方程斜率为3,则样本的残差为( )
A.0 B. C.1 D.2
【答案】B
【分析】由回归方程求出,再求出新样本的平均数,,从而求出回归直线方程,再求出预测值,即可得到残差.
【详解】将代入,,
去除两个样本点和后,所以,,,
故去除样本点和后的回归直线方程为.
当时,,则样本的残差为.
故选:B
5.将顶点在原点,始边为轴非负半轴的锐角的终边绕原点顺时针旋转后,交单位圆于点,那么( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据任意角三角函数的定义,求得的正弦值与余弦值,利用正弦的和角公式,可得答案.
【详解】由点在单位圆上,则,解得,
由锐角,即,则,
故,
所以
.
故选:D
6.为了解喜爱足球是否与性别有关,随机抽取了若干人进行调查,抽取女性人数是男性的2倍,男性喜爱足球的人数占男性人数的,女性喜爱足球的人数占女性人数的,若本次调查得出“在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱足球与性别有关”的结论,则被调查的男性至少有( )人
0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.635 | 7.879 | 10.828 |
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】B
【分析】设出男性人数,列出列联表,算出的观测值表达式,列出不等式求解作答.
【详解】设男性人数为,依题意,得列联表如下:
| 喜爱足球 | 不喜爱足球 | 合计 |
男性 | |||
女性 | |||
合计 |
则的观测值为,
因为本次调查得出“在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱足球与性别有关”的结论,
于是,即,解得,而,因此
故选:B
7.某学校安排音乐、阅读、体育和编程四项课后服务供学生自愿选择参加,甲、乙、丙、丁4位同学每人限报其中一项.已知甲同学报的项目其他同学不报的情况下,4位同学所报项目各不相同的概率等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设甲同学报的项目其他同学不报, 4位同学所报项目各不相同,利用条件概率求解.
【详解】解:设甲同学报的项目其他同学不报, 4位同学所报项目各不相同,
由题得,,
所以.
故选:C
8.已知锐角中,内角、、的对边分别为、、,,若存在最大值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用余弦定理结合正弦定理化简可得出,根据为锐角三角形可求得角的取值范围,利用二倍角公式以及诱导公式化简得出,求出的取值范围,根据二次函数的基本性质可得出关于实数的不等式,解之即可.
【详解】由余弦定理可得,则,
由正弦定理可得
,
因为为锐角三角形,则,,所以,,
又因为函数在内单调递增,所以,,可得,
由于为锐角三角形,则,即,解得,
,
因为,则,
因为存在最大值,则,解得.
故选:C.
【点睛】方法点睛:三角函数最值的不同求法:
①利用和的最值直接求;
②把形如的三角函数化为的形式求最值;
③利用和的关系转换成二次函数求最值;
④形如或转换成二次函数求最值.
二、多选题
9.下列命题中真命题是( )
A.设一组数据的平均数为,方差为,则
B.已知随机变量,若,则
C.两个变量的相关系数越大,它们的相关程度越强
D.若随机变量服从正态分布,且,则
【答案】AD
【分析】利用方差的定义计算判断A;利用二项分布方差公式及性质计算判断B;利用相关系数与相关性大小的关系判断C;利用正态分布的对称性求出概率判断D作答.
【详解】对于A,依题意,,方差
,A正确;
对于B,由,得,由,得,
因此,解得,B错误;
对于C,两个变量的相关系数的绝对值(不超过1)越大,它们的相关程度越强,C错误;
对于D,随机变量服从正态分布,且,
则,D正确.
故选:AD
10.已知函数的导函数的部分图象如图所示,其中点分别为的图象上的一个最低点和一个最高点,则( )
A.
B.图象的对称轴为直线
C.函数在上单调递增
D.将的图象向右平移个单位,再将纵坐标伸长为原来的2倍,即可得到的图象.
【答案】BCD
【分析】求出,结合函数图象求出,再逐项分析判断作答.
【详解】函数,则,函数的周期,,
而,即有,又,于是,
因此,,A错误;
由,得,则图象的对称轴为直线,B正确;
当时,,余弦函数在上单调递增,
因此函数在上单调递增,C正确;
将的图象向右平移个单位,再将纵坐标伸长为原来的2倍,
得的图象,即函数的图象,D正确.
故选:BCD
11.如图,已知正六边形的边长为1,记,则( )
A.
B.
C.
D.在方向上的投影向量为
【答案】BCD
【分析】连接交于,利用向量加法判断A;利用数量积定义及运算律计算判断B;利用数量积定义计算判断C;求出投影向量判断D作答.
【详解】正六边形的边长为1,
对于A,连接交于,则为正三角形,且为的中点,,
而,则,,
所以,A不正确;
对于B,,,,B正确;
对于C,,则有,因此,C正确;
对于D,,,,
向量在方向上的投影向量为,D正确.
故选:BCD
12.在数学中,双曲函数(也叫圆函数)是一类与常见的三角函数类似的函数.最基本的双曲函数是双曲正弦函数和双曲余弦函数,从它们可以导出双曲正切函数等,则下列说法正确的是( )
A.
B.恒成立
C.,
D.,且,则
【答案】ACD
【分析】通过计算和即可判断A;求出和的值域,即可判断B;首先判断函数的单调性,再设,,判断出在的单调递增,且,得出,即可判断C;不妨设,由在上单调递增,得出,即可判断D.
【详解】对于A:,,
,
,
所以,故A正确;
对于B:设,则,
则,
,当且仅当,即时等号成立,
所以,
所以,故B错误;
对于C:因为,
所以在上单调递增,
设,,
则,
因为,
所以,
所以在上单调递增,
所以,即,
所以,,故C正确;
对于D:不妨设,则,
由C得,,在上单调递增,且,
又因为,即为上奇函数,
所以在上单调递增,且,
所以在上单调递增,
所以,
即,
所以,故D正确,
故选:ACD.
三、填空题
13.要排一个有5个独唱节目和3个舞蹈节目的节目单,如果舞蹈节目不在排头,且任何两个舞蹈节目不相邻,则不同的排法总数为 .
【答案】7200
【分析】先排5个独唱节目,在五个节目之间形成的空位不包括第一个中,由插空法再排3个舞蹈节目,根据分步计数原理可得答案.
【详解】先排5个独唱节目有种排法,
在五个节目之间形成的空位不包括第一个中,放入3个舞蹈节目有种排法,
根据分步计数原理可得不同的排法总数为种.
故答案为:.
14.向量,且,则 .
【答案】/0.8
【分析】根据给定条件,结合数量积的运算律可得,再建立平面直角坐标系,利用坐标求解夹角的余弦作答.
【详解】由,得,即,而,则,即,
以的方向分别为轴正方向,建立平面直角坐标系,如图,
则,于是,有,
所以.
故答案为:
15.已知,则的最小值为 .
【答案】/
【分析】设,,结合已知,把用的正余弦表示,再借助三角函数性质求解作答.
【详解】设,,则,而,显然,
因此
,其中锐角由确定,
函数,当时,,当时,,
因此,即有,
所以的最小值为.
故答案为:
16.已知当时,有,若对任意的都有,则 .
【答案】228
【分析】由得到,则可把化为,由为展开式中的系数即可求出.
【详解】当时,有,
所以,
则,
则为展开式中的系数,
因为,所以.
故答案为:228
四、解答题
17.已知中,是边(含端点)上的动点.
(1)若点为与的交点,请用表示;
(2)若点使得,求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由已知得,再由A、O、P三点共线,令,由得,然后由C、O、Q三点共线,求出作答.
(2)由(1)中信息,设,则,再由垂直关系的向量表示及数量积的运算律,求出,借助函数的单调求解作答.
【详解】(1)因为,则 ,又A、O、P三点共线,有,,
又,即有,而C、O、Q三点共线,于是,解得,
所以.
(2)由(1)知,,而,设,则,
由,得,即,
整理得,即,
于是,显然函数在上单调递增,
因此,
所以的取值范围.
18.的内角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)设,当的值最大时,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理边转角,再结合条件即可求出结果;
(2)根据条件,利用正弦定理求出外接圆的半径,再利用边转角得到,再根据条件得到,进而求出,再利用,求出,再求出,利用面积公式即可求出结果.
【详解】(1)由题意在中,,,由正弦定理得,
又因为,故,故,
又,所以,得到.
(2)由题意及(1)知,,,由正弦定理知外接圆直径,
故
,
,
其中,且,
因为,故,而,
故的最大值为1,此时,即
故,,
所以,
又,
故,
此时.
19.如图,三棱锥,平面平面,点为线段上的动点.
(1)若点为的中点时,求的长;
(2)当时,是否存在点使得直线与平面所成角的正弦值为
【答案】(1);
(2)存在,点为的中点.
【分析】(1)取的中点,结合已知,以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求解作答.
(2)借助(1)的坐标系,确定点的坐标,借助共线向量表示出的坐标,利用空间向量结合线面角的正弦求解作答.
【详解】(1)在三棱锥中,,取的中点,连接,则,
而平面平面,平面平面,平面,则平面,
在平面内过作,则平面,于是两两垂直,
以为原点,以射线分别为轴建立空间直角坐标系,如图,
而,则,
,线段中点,
于是,由,得,
解得,而,则,即,
所以.
(2)由(1)知,当时,点,,
由为线段上的动点,得,,即点,
则,显然平面的法向量,令直线与平面所成的角为,
则,解得,即点为的中点,
所以当点为的中点时,直线与平面所成角的正弦值为.
20.已知向量,其中,若函数的最小正期为.
(1)求函数在上的单调递增区间;
(2)若关于的方程在有解,求实数的取值范围.
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)利用向量数量积的坐标表示,再利用三角恒等变换求出函数的解析式,并求出单调递增区间作答.
(2)由(1)结合三角恒等变换化简方程,再利用换元法借助二次方程在闭区间上有解求解作答.
【详解】(1)由,,
得,
由函数的最小正周期为,得,解得,则,
由,得,
而,当时,,当时,,
所以函数在上的单调递增区间是,.
(2)由(1)知,,
,
,
方程,
即方程,
由,得,令,
因为,则,
原方程化为,整理得,
因此原方程在上有解等价于方程在上有解,
显然,
当时,;当时,令,,
当时,,显然函数对单调递减,
当时,,即有,从而;
当时,,显然函数对单调递增,对单调递减,
当时,,当时,,即有,从而,因此,
所以实数的取值范围是.
21.为保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者,《未成年人保护法》针对监护缺失、校园欺凌、烟酒损害、网络沉迷等问题,进一步压实监护人、学校、住宿经营者及网络服务提供者等主体责任,加大对未成年人的保护力度.某中学为宣传《未成年人保护法》,特举行一次未成年人保护法知识竞赛,比赛规则是:两人一组,每一轮竞赛中,小组两人分别答两题,若答对题数不少于3,则被称为“优秀小组”,已知甲、乙两位同学组成一组,且同学甲和同学乙答对每道题的概率分别为.
(1)若,则在第一轮竞赛中,求他们获“优秀小组”的概率;
(2)当,且每轮比赛互不影响时,如果甲、乙同学组成的小组在此次活动中获得“优秀小组”的期望值为9,那么理论上至少要进行多少轮竞赛?
【答案】(1)
(2)理论上至少要进行19轮竞赛
【分析】(1)由题意可知获“优秀小组”的情况包含三种情况,分别计算概率,再求和;
(2)首先计算甲乙同学获得“优秀小组”的概率P,通过基本不等式求的范围,再利用二次函数的性质分析P的最大值,结合二项分布期望值公式即可求解.
【详解】(1)由题可知,所有可能的情况有:
甲答对1次,乙答对2次的概率;
甲对2次,乙答对1次的概率;
甲答对2次,乙答对2次的概率
故所求的概率.
(2)他们在一轮竞赛中获“优秀小组”的概率
由基本不等式,当且仅当时,等号成立,
令
则,
当时,,设他们小组在轮竞赛中获“优秀小组”的次数为,
则,由,得,
所以理论上至少要进行19轮竞赛.
22.已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)若都有,求的取值范围.
【答案】(1)函数是R上的增函数;
(2).
【分析】(1)把代入,求出函数的导数,再判断导数值正负作答.
(2)求出函数的导数,再分析导函数值的情况,分类探讨即可作答.
【详解】(1)当时,函数的定义域为R,
,
所以函数是R上的增函数.
(2)函数,,
求导得,
当时,,即函数在上单调递增,,,因此;
当时,令,求导得,
函数在上单调递减,,
则存在,使得,当时,,在上单调递增,
当时,,即,
因此当时,,即,不符合题意;
当时,,不符合题意,
综上得,
所以的取值范围是.
【点睛】思路点睛:涉及函数不等式恒成立问题,可以借助分段讨论函数的导函数,结合函数零点探讨函数值正负,以确定单调性推理作答.
2023-2024学年江苏省苏州市昆山中学高一上学期10月月考数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年江苏省苏州市昆山中学高一上学期10月月考数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
江苏省昆山中学2022-2023学年高一(实验班)下学期期末调研测试数学试卷: 这是一份江苏省昆山中学2022-2023学年高一(实验班)下学期期末调研测试数学试卷,共4页。
江苏省昆山中学2021届高三实验班10月份周测数学: 这是一份江苏省昆山中学2021届高三实验班10月份周测数学,文件包含江苏省昆山中学2020-2021学年第一学期实验班高三10月份周测数学试题docx、江苏省昆山中学2020-2021学年第一学期实验班高三10月份周测数学试题_20210103164028docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。