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    3.2生态系统的能量流动 课件人教版高中生物选修二ppt

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    人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统的能量流动图片ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统的能量流动图片ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了归纳总结,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1.分析能量在营养级间的流动情况,概述生态系统中能量流动的过程和特征; 2.用生态金字塔表示生态系统中各营养级间的能量、生物量或数量等关系;3.概述研究生态系统能量流动的意义。
    假设你像小说中的鲁滨逊那样,流落在一个荒岛上,那里除了有能饮用的水,几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有一只母鸡、15kg玉米。
    讨论:你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援?
    1.先吃鸡,再吃玉米。2.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。
    提示:应该先吃鸡,再吃玉米(即选择1)。 若选择2,则增加了食物链的长度,能量逐级递减,最后人获得 的能量较少。
    食物链中箭头的方向代表能量流动的方向
    生态系统的物质循环和能量流动的渠道
    生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程。
    绿色植物通过光合作用固定太阳能是能量输入主要途径
    能量沿食物链和食物网的营养级逐级传递
    通过呼吸作用以热能形式散失
    研究能量流动的基本思路
    能量流经一个种群的情况可以图示如下:
    如果将这个种群作为一个整体来研究,则左图可以概括成下图形式,从中可以看出分析能量流动的基本思路。
    如果将一个营养级的所有种群作为一个整体,那么左图将概括为何种形式呢?
    阅读P55,结合图3-5和3-6,思考以下问题:
    生产者固定的太阳能总量
    1.生态系统中能量的最终来源?
    2.输入生态系统的总能量是什么?
    3.流入第一营养级的能量去向有哪些?请简单归纳一下。
    1.能量流经第一营养级的过程
    初级消费者(植食性动物)
    2.能量流经第二营养级的过程
    流经第二营养级的总能量:
    呼吸作用散失+用于生长发育和繁殖
    粪便属于上一营养级的同化量
    能量流经第三、四营养级的过程与第二营养级的情况大致相同。
    归纳概括能量流动过程:
    方框从大到小:随着营养级的升高,储存在生物体内的能量越来越少
    箭头由粗到细:表示流入下一营养级的能量逐级减少
    1.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律,为什么?
    遵循。能量在生态系统中流动、转化后,一部分储存在生态系统生物体的有机物中,另一部分在呼吸作用中以热能的形式散失,两者之和与流入生态系统的能量相等。
    2.流经生态某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来?为什么?
    不能,因为能量流动是单向的。
    3、流入某一营养级的总能量为该营养级的同化量或固定量
    1、能量的最终来源:2、流经生态系统的总能量是:
    4、某一营养级的能量去路
    均属于用于自身生长、发育和繁殖的部分
    流经生态系统的总能量:
    若为人工生态系统,流经生态系统的总能量还有人工补充的能量(例如饲料中有机物中的化学能)
    呼吸作用中以热能形式散失
    用于自身生长、发育、繁殖
    若问:某营养级的能量某段时间内的去向
    若问:某营养级的能量最终去向
    归纳总结:某一营养级的能量去向
    赛达伯格湖能量流动图解
    分析赛达伯格湖的能量流动
    “未固定”是指未被固定的太阳能,“未利用”是指未被自身呼吸作用消耗,也未被后一个营养级和分解者利用的能量。
    1.用表格的形式,将图中的数据进行整理。例如,可以将每一营养级上的能量“流入”和“流出”整理成为一份清单(“流出”的能量不包括呼吸作用散失的能量)。
    2.计算“流出”该营养级的能量占“流入”该营养级能量的百分比。
    62.8
    能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%~20%
    3.流入某一营养级的能量,为什么不会百分之百地流到下一个营养级?
    4.通过以上分析,你能总结出什么规律?
    流入某一营养级的能量主要有以下去向:①一部分通过该营养级的呼吸作用散失了;②一部分以遗体残骸的形式被分解者利用;③还有一部分被利用(未被捕食);其他的才是流入下一营养级的能量。所以,流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。
    分析塞达伯格湖的能量流动
    原因:①生物之间食物关系是不可逆转的;(能量沿食物链流动) ②散失的热能不能被生物体再利用。
    (2)逐级递减(传递效率为10%~20%)
    原因:①呼吸散失、被分解者利用; ②未利用(上一营养级生物不能全部被下一营养级捕食。)
    ①营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多;②营养级越高,得到的能量越少;
    用面积(或体积)的大小表示各个营养级的能量多少,并将图形按照营养级顺序排列,可形成一个金字塔图形,叫做能量金字塔。
    通常都是上窄下宽的金字塔形。
    能量在流动中总是逐级递减的。
    一般来说植物的总干重通常大于植食性动物的总干重,而植食 性动物的总干重也大于肉食性动物的总干重。
    用同样的方法表示各个营养级生物量(每个营养级所容纳的有机物的总干重)之间的关系,即为生物量金字塔。
    大多也是上窄下宽的金字塔形。
    用相同的方法表示各营养级的生物个体的数目比值关系,即为数量金字塔。
    可以是上窄下宽的正金字塔形,也可以是上宽下窄的倒置的金字塔形。
    如果消费者的个体小而生产者的个体大,则会呈现倒置金字塔。
    四、研究能量流动的实践意义
    1.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们将生物在时间、空间上进行合理配置,增大流入某个生态系统的总能量。
    例如,间种套作、多层育苗。
    2.研究生态系统的能量流动,使能量得到最有效的利用;
    例如,秸秆喂牲畜;粪便制作沼气;
    将秸秆用作饲料喂牲畜,可获得肉、蛋、奶等;将牲畜的粪便作为沼气池发酵的原料,可以生产沼气提供能源;沼气池中的沼渣还可以作为肥料还田,这样就实现了对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率。
    一般,食物链越短,能量利用率越高。
    3.研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
    例如,合理确定草场的牲畜放养量等。
    1.正推类型:A B C D
    解题思路:最少按 计算 最多按 计算
    若A总重1000KG体重,最少(或最多)能使D增重多少千克?
    2.逆推类型:A B C D
    若D增重10KG,最少(或最多)消耗A多少千克?
    知识扩展:能量流动计算
    例1.如果A消耗10000 kg,C最多增重_____千克,最少增重___千克
    ①由生产者推导最高营养级(获得量)
    获得能量最多:选 食物链;按 计算获得能量最少:选 食物链;按 计算
    3.能量在食物链中传递的“最值计算”
    ②由最高营养级推导生产者(消耗量)消耗最多能量:选 食物链;按 计算 消耗最少能量:选 食物链;按 计算
    演练1.右图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约( ) A.100kg B.44.5kg C.25kg D.15kg
    例2:大鱼体重增加1kg,最多(最少)需要浮游植物多少千克
    获得能量最多:选最短食物链;按×20%计算获得能量最少:选最长食物链;按×10%计算
    ②由最高营养级推导生产者(消耗量) 消耗最多能量:选最长食物链;按÷10%计算 消耗最少能量:选最短食物链;按÷20%计算
    例1、若某生态系统固定的总能量为24000kJ,则该生态系统的第四营养级生物最多能获得的能量是(   )  A. 24kJ    B. 192kJ   C.240kJ   D. 38.4kJ 
    例2、在一条有5个营养级的食物链中,若第五营养级的生物体重增加1kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物量为(     ) A.25kg    B.125kg     C.625kg     D.3125kg
    例3、在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括(  )。A.通过兔子呼吸作用释放的能量 B.通过兔子的粪便流入分解者体内C.通过狐的粪便流入分解者体内 D.流入狐体内
    例4、大象是植食性动物,有一种蜣螂则专门以象粪为食,设大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中流入蜣螂体内的约为 A、0kJ B、106 kJ C、2×106kJ D、106-2×106kJ
    象粪属于生产者同化的能量
    【检测】如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中正确的有( )
    A. 图中b=h+c+d+e+f+iB. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为(b/a )X100%C.“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便的能量属于cD. d中的能量去向是用于生长、发育、繁殖E. 缩短食物链可以提高能量传递效率F. 一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中有10%-20%的能量流入狼的体内
    b=h+c=h+f+d
    1. 能量流动的过程:包括生态系统中能量的输入、传递、转化和散失
    能量金字塔、生物量金字塔、数量金字塔
    沿食物链和食物网逐级传递
    1926年,一位生态学家研究了一块玉米田的能量流动情况,得到如下数据。 1.这块田共收割玉米约10 000株,质量为6000kg。通过对玉米植株的化学成分进行分析,计算出其中共含碳2675kg。 2.据他估算,这些玉米在整个生长过程中通过细胞呼吸消耗的葡萄糖共2045kg。
    请根据以上数据计算: 这些玉米的含碳量折合成葡萄糖是多少?这些葡萄糖储存的能量是多少?
    3.1kg葡萄糖储存1.6×104kJ能量。
    4.在整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能为8.5×109kJ.
    这些玉米呼吸作用消耗的能量是多少?
    这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是多少?呼吸作用消耗的能量占所固定太阳能的比例是多少?
    3.272×107÷1.3972×108=23.4%
    这块玉米田的太阳能利用效率是多少?
    1.3972×108÷8.5×109=1.64%
    根据计算结果,画出能量流经该玉米种群的图解,图解中应标明各环节能量利用和散失的比例

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