人教部编版五年级上册白鹭评课ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册白鹭评课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了读唐诗猜谜语，简介作者，不要少写一横，会写字，会认字，脉络梳理，白鹭垂钓图，白鹭瞭望图，白鹭起舞图，第二课时等内容，欢迎下载使用。

雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 ——杜牧 打一动物：
郭沫若（1892—1978），中国作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名开贞，笔名郭鼎堂等。1918年开始新诗创作。1921年，与郁达夫、成仿吾、张资平等组织创造社，并出版第一部诗集《女神》。有《郭沫若全集》行世。
鹭 嫌 嵌 匣 嗜
这篇课文共分为三部分。 第一部分（第1自然段）：全文的总起句，以精巧的诗来比喻白鹭的美。 第二部分（第2~8自然段）：具体描写了白鹭的美。 第三部分（第9~11自然段）：与第一部分首尾呼应，抒发了作者对白鹭如诗一般美的赞叹。
适宜 白鹤 嫌弃 朱鹭 嵌入 玻璃框 镜匣 嗜好 望哨 恩惠 韵味 白鹭
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
作者告诉了我们一个怎样的哲理？
美往往蕴含在生活中，蕴含在我们常见的事物中，只要我们用心观察、体会，就会发现寻常事物中那些独特的美。
课文的开头和结尾有什么特点？又有什么不同？
开头：白鹭是一首精巧的诗。 结尾：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 开头的比喻句旨在点出作者的发现，引出下文；结尾的两个比喻句是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步表现出白鹭的美。