初中地理湘教版七年级上册第一节 认识地球完美版课件ppt

这是一份初中地理湘教版七年级上册第一节 认识地球完美版课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了“天圆地方”，“浑天说”，月全食过程，地球卫星照片，地球的真实形状，地球小档案，认识地球，地球的形状，人类认识地球的过程，地球的大小等内容，欢迎下载使用。
地球，究竟是什么样的？
我们在地面上看到的地球，她是这样：
让我们把视野放到空中：
让我们的视野再高一点：
所以，从不同的视角看地球，她呈现出了不同的面貌。那么我们怎样从地理的角度去看地球呢？如何描述地球？
人类对地球形状的认识过程
1.“天圆地方”与“浑天说”
古代由于人类科技水平有限，人类根据太阳的东升西落、星辰变化等现象，提出“天圆地方”的假说，认为大地像一张棋盘，天则像一张张开的伞一样盖在大地上，日月星辰在随天盖移动。也有说法认为大地与天的关系就如同蛋黄与鸡蛋壳一样。
海边的帆船总是先看到桅杆
2.地球是“球体”的早期证据。
随着历史的发展，人们逐渐观察到一些与传统认识不同的自然现象。例如，月食的时候月球上的阴影呈弧形，居住在海边上的人们发现帆船驶近时总是桅杆先被看到。这些现象引起了人们的猜测，人类逐渐怀疑地球的形状是一个球体。
麦哲伦环球航行路线示意图
3.麦哲伦环球航行实证地球的形状。
1519年，麦哲伦率领船队从西班牙出发，向西穿过大西洋、绕过南美洲南端的海峡，进入太平洋，虽然麦哲伦本人于1521年死于菲律宾群岛，但其余船员继续向西航行，并穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，完成了环球航行。此次航行直接证实了地球是球体。
4.人类对地球形状的直接认识。
工业革命后，人类科技飞速发展，20世纪，人类通过航天器拍摄到了地球的照片，直接展示了地球的形状。关于地球是一个球体这一论断，已成为常识。
根据人类对地球形状的认识过程。从中你会有什么感悟呢？
麦哲伦船队环球航行路线
真理的探寻过程是漫长的，科学的意义在于不断的探索新知！
地球是一个两级略扁、赤道稍鼓的不规则球体。
“身高”“腰围”“衣服”大小
6371（半径） ×2千米
地球的表面积相当于53.125个中国的大小
5.1亿平方千米（表面积）
人类认识地球形状的过程依次是 ( )A．①②③B．②③①C．③②①D．②①③
1.读下图，完成下列各题。