小学数学人教版六年级上册4 扇形优秀第4课时习题
展开2023秋人教版六年级数学上册课时练习题
第五单元 圆
第4课时 扇形
一、填空题
1.一个扇形的圆心角是180°,它的面积是所在圆面积的 。
2.在边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的面积与正方形的面积的比是 。
3.下图中正方形的周长是24m,则阴影部分扇形的半径是 m,面积是 m²。
4.把一个圆形纸片连续对折3次,能得到一个圆心角是 °的扇形。
5.下图中,半圆的直径是4cm,求图中阴影部分的面积是 平方厘米。
二、判断题
6. 在扇形统计图中,有一个扇形的面积占整个圆面积的,这个扇形的圆心角是。( )
7.用2个圆心角是180°的扇形,可以拼成一个圆。( )
8.一个扇形的半径是4厘米,圆心角是60°,6个这样的扇形能拼成一个圆。 ( )
9.扇形的大小只与圆心角的大小有关。 ( )
10.用4个圆心角是90°的扇形就可以组合成一个圆。( )
三、单选题
11.如图是某校三个年级的学生人数分布情况,那么六年级的学生人数所在扇形的圆心角度数为( )。
A.120° B.135°
C.144° D.150°
12.下面图中有扇形的是( )。
A. B.
C. D.
13.下面错误的说法是( )。
A.扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。
B.一个比,它的前项乘3,后项除以3,这个比的比值不变。
C.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形一定是直角三角形。
D.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
14.下面各图中,由实线围成的图形是扇形的是( )
A. B.
C. D.
15.下面说法正确的是( )。
A.圆的周长是它直径的3.14倍
B.任何圆的半径都相等
C.画圆时,圆规两脚间的距离就是直径
D.同一个圆里,圆心角越大,扇形面积就越大
四、作图题
16.请用圆规画一个周长是9.42cm的圆,用字母o、r分别标出圆心、半径:再在圆中画一个圆心角是150°的扇形,并给扇形涂上阴影。
五、解决问题
17.已知半圆所在的圆的面积为平方厘米,求阴影部分的面积。()
18.如图,直角三角形ABC中,AB是圆的直径,且,阴影甲的面积比阴影乙的面积大7,求BC长。()
19.如图,等腰直角三角形ABC的腰为10;以A为圆心,EF为圆弧,组成扇形AEF;两个阴影部分的面积相等。求扇形所在的圆面积。
答案
1.
2. 157:200
3. 6;84.78
4. 45
5. 2.28
6. (1)错误
7. (1)错误
8. (1)正确
9. (1)错误
10. (1)错误
11. C
12. C
13. B
14. A
15. D
16. 解:圆的半径:9.43÷3.14÷2=1.5(厘米)
17. 解:。
(平方厘米)。
由于△AOB是等腰直角三角形,所以 。
因此:扇形ABC的面积= (平方厘米)。
阴影部分的面积: (平方厘米)。
18. 解:因为阴影甲比阴影乙面积大7,也就是半圆面积比直角三角形面积大7。
半圆面积为: ,则直角三角形的面积为157-7=150,BC=2×150÷20=15。
19. 解:△ABC是等腰直角三角形,AEF是扇形
等腰直角三角形中,∠A=45度,则扇形所在圆的面积为扇形面积的8倍。而扇形面积与等腰直角三角形面积相等,即 ,则圆的面积=50×8=400。
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