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    2022-2023学年吉林省辽源市田家炳高级中学校高一下学期6月月考数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年吉林省辽源市田家炳高级中学校高一下学期6月月考数学试题含答案,共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年吉林省辽源市田家炳高级中学校高一下学期6月月考数学试题 一、单选题1.已知向量平行,则的值为(    A B C D【答案】C【分析】直接由两向量平行列方程求解即可【详解】因为向量平行,所以,得故选:C2是虚数单位,则复数   A B C D【答案】B【分析】根据复数的乘法法则直接求解即可【详解】故选:B3.若 ,则复数=    A B C D5【答案】C【分析】利用复数的除法运算得到,再计算其模即可.【详解】.故选:C.4.已知ABC中,a1bB45°,则A等于(   )A150° B90° C60° D30°【答案】D【分析】因为已知两边及一对角,所以由正弦定理解三角形可得.【详解】由正弦定理可知,即,所以,因为,所以,所以,解得.选D.【点睛】解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化第三步:求结果,判定是否符合条件,或有多解情况.5.若平面平面,直线,则直线与平面的位置关系是(    A.相交 B.平行 C D.无法判定【答案】B【分析】由面面平行可直接得到结果.【详解】由面面平行的性质可知:当平面平面,直线时,.故选:B.6.已知空间中两个角的两边对应平行,且,则    A B C D【答案】D【分析】根据等角定理即可确定大小.【详解】由等角定理得:相等或互补,所以故选:D7.如图,在四棱锥P-ABCD中,MN分别为ACPC上的点,且MN平面PAD,则(    AMNPD BMNPA CMNAD D.以上均有可能【答案】B【分析】直接利用线面平行的性质分析解答.【详解】MN平面PADMN平面PAC,平面PAD平面PAC=PAMNPA.故选:B8.如图所示,AB是圆O的直径,C是异于AB两点的圆周上的任意一点,PA垂直于圆O所在的平面,则PABPACABCPBC中,直角三角形的个数是(      A1 B2C3 D4【答案】D【分析】利用线面垂直的性质可得直角三角形,再利用线面垂直的判定得出BC平面PAC,从而得到直角三角形的个数.【详解】ABO的直径,∴∠ACB90°,即BCAC∴△ABC为直角三角形.PA⊥⊙O所在平面,ACABBC都在O所在平面内,PAACPAABPABC∴△PACPAB是直角三角形,PAACA平面PAC,∴BC平面PACPC平面PACBCPC∴△PBC是直角三角形,从而PABPACABCPBC均为直角三角形.故选:D. 二、多选题9.已知,则下列说法正确的有(    A.虚部为1 B C D【答案】BCD【分析】根据题意,结合复数的基本概念、共轭复数的概念、乘法运算以及几何意义计算,依次判断选项即可.【详解】A:因为,所以复数z的虚部为,故A错误;B:由,得,故B正确;C,故C正确;D,故D正确.故选:BCD.10.已知向量,则(    A BC D【答案】AD【分析】根据向量的线性运算和向量的模的计算可得选项.【详解】因为,所以,所以,所以,故A正确,B不正确;,所以,故D正确,C不正确,故选:AD.11.已知mn为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是(    A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】CD【分析】根据线线、线面、面面位置关系有关知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】A选项,若,则可能异面,A选项错误.B选项,若,则可能相交,B选项错误.C选项,若,则(线面垂直的性质定理),C选项正确.D选项,若,则(垂直于同一条直线的两个平面平行),D选项正确.故选:CD12.已知向量,设所成的角为,则(    A B C D【答案】ABD【解析】两边平方,将条件代入可得,再由可得,又,从而可对各个选项作出判断,得到答案.【详解】向量,可得,解得 ,所以A正确.,所以,所以,所以D正确,C不正确.,,故B正确.故选:ABD 三、填空题13.在中,角的对边分别是,那么=        【答案】/【分析】利用余弦定理结合已知条件直接求解【详解】中,,则由余弦定理得故答案为:14.若圆柱的高为10,底面积为,则这个圆柱的侧面积为             .(结果保留【答案】【分析】求出圆柱的底面半径,从而得到侧面积.【详解】设圆柱的底面半径为,则,解得故这个圆柱的侧面积为.故答案为:15.如图所示,在正方体中,EF分别是ABAD的中点,则异面直线EF所成的角的大小为         .【答案】/【分析】连接,根据正方体的性质可得:(或其补角)即为所求,进而求解即可.【详解】如图,连接,则(或其补角)即为所求,,所以故答案为:.16.在长方体中,,则与平面所成角的正切值为          .    【答案】【分析】根据线面角的定义结合勾股定理和正切的定义即可得到答案.【详解】因为,所以所以直线与平面所成角即为因为,所以所以.故答案为:. 四、解答题17.已知复数.(1)(2).【答案】(1)(2)5 【分析】1)根据复数的四则运算即可得到答案;2)利用复数模的定义即可.【详解】1)因为   2 -18.在中,有.(1)求角的大小;(2),求的面积.【答案】(1)(2) 【分析】1)利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围可得出角的值;2)利用三角形的面积公式可得出的面积.【详解】1)解:由题意可得,故.2)解:由三角形的面积公式可得.因此,的面积为.19.已知向量(1)(2)已知,且,求向量与向量的夹角.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据向量的坐标运算求向量的模即可;(2)由向量的模,根据向量的数量积公式转化求向量的夹角即可.【详解】1)由题知,所以所以.2)由题知,所以所以所以所以所以因为向量与向量的夹角为.20的内角ABC的对边分别为abc,且.(1)A(2),求面积的最大值.【答案】(1)(2) 【分析】1)由正弦定理将边化为角,结合三角函数的两角和的正弦公式,可求得答案;2)由余弦定理结合基本不等式可求得,再利用三角形面积公式求得答案.【详解】1)根据正弦定理及...2)由(1)知,又由余弦定理得,即当且仅当时取等号..的最大值为.21.如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形,的中点.(1)求证:平面(2)若点是棱的中点,求证:平面【答案】(1)答案见解析(2)答案见解析 【分析】平面,且底面为菱形,即可得到平面内的两条相交直线,则可证得平面.(2)分别为中点,可得到,则问题即可得以证明.【详解】1)因为平面平面,所以,又因为底面是菱形,则平面,所以平面.2)连接如图所示:因为分别为的中点,则,所以四边形为平行四边形,所以平面平面,所以平面.22.如图,在四棱锥PABCD,四边形ABCD是菱形,PA=PC,EPB的中点.求证:(1)平面AEC;(2)平面AEC平面PBD【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1) ,连接,根据中位线可得,再根据线面平行的判定定理即可证明;(2)根据可得,根据四边形为菱形,可得,再根据线面垂直的判断定理可得平面,再根据面面垂直的判定定理即可得出结果.【详解】1)设,连接,如图所示:因为O,E分别为,的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面2)连接,如图所示:因为,的中点,所以,又因为四边形为菱形,所以,因为平面,平面,,所以平面,又因为平面,所以平面平面 

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