所属成套资源:全套高一下学期期中数学试题含答案
2022-2023学年广东省广东实验中学深圳学校高一下学期期中数学试题含答案
展开
这是一份2022-2023学年广东省广东实验中学深圳学校高一下学期期中数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省广东实验中学深圳学校高一下学期期中数学试题 一、单选题1.已知复数z满足,则z的虚部为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用复数的除法运算求出,再求其虚部即可.【详解】,,的虚部为.故选:B.2.平面向量,若,则( )A.6 B.5 C. D.【答案】B【分析】先利用平面向量垂直的坐标表示求得,再利用平面向量模的坐标表示即可得解.【详解】因为,,所以,解得,所以,因此.故选:B.3.在中,若,则A=( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用余弦定理求角即可.【详解】可整理为,所以,又,所以.故选:B.4.如图所示,矩形是水平放置的一个平面图形的直观图,其中,,则原图形的面积是( ) A. B.12 C.12 D.24【答案】A【分析】根据斜二测画法求出直观图的面积,进而即可得到原图形的面积.【详解】由斜二测画法可知,所以,所以,所以,故选:A.5.在如图所示的半圆中,AB为直径,点O为圆心,C为半圆上一点,且,,则等于( )A.1 B. C. D.2【答案】A【分析】根据,可得,进一步得出答案.【详解】如图,连接AC,由,得.因为为半圆上的点,所以,所以.故选:A.6.若圆锥高为,体积为,则该圆锥的侧面积为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用圆锥的体积公式及侧面积公式求解即可.【详解】设圆锥的底面半径为,高为,母线长为,体积为,由题意,,得,则,则该圆锥的侧面积为.故选:C.7.如图所示,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线、于不同的两点、,若,,则的最小值为( )A.2 B.3 C. D.5【答案】C【分析】根据向量基本定理及向量共线定理的推论得到,再利用基本不等式求出最小值.【详解】若三点共线,,则,理由如下:因为三点共线,则有,即,即,故,故,其中,、、三点共线,,,当且仅当,即时,等号成立.故选:C.8.“阿基米德多面体”这称为半正多面体(semi-regularsolid),是由边数不全相同的正多边形为面围成的多面体,它体现了数学的对称美.如图所示,将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个三棱锥,共可截去八个三棱锥,得到八个面为正三角形、六个面为正方形的一种半正多面体.已知,则该半正多面体外接球的表面积为( )A.18π B.16π C.14π D.12π【答案】A【分析】根据正方体的对称性可知:该半正多面体外接球的球心为正方体的中心,进而可求球的半径和表面积.【详解】如图,在正方体中,取正方体、正方形的中心、,连接,∵分别为的中点,则,∴正方体的边长为,故,可得,根据对称性可知:点到该半正多面体的顶点的距离相等,则该半正多面体外接球的球心为,半径,故该半正多面体外接球的表面积为.故选:A. 二、多选题9.已知向量,,则下列结论中正确的是( )A. B.C. D.【答案】ABC【分析】按照向量数量积的坐标运算、模的坐标运算、夹角公式及平行的坐标公式依次判断即可.【详解】,A正确;,B正确;,则,C正确;,D错误.故选:ABC.10.如图所示,在正方体中,,分别为棱,的中点,则下列四个结论正确的是( ) A.直线与是相交直线 B.直线与是平行直线C.直线与是异面直线 D.直线与是异面直线【答案】CD【分析】根据异面直线的定义逐项判断可得答案.【详解】对于A,因为点在平面外,点在平面内,直线在平面内,不过点,所以与是异面直线,故A错误;对于B,因为与都在平面内,在平面外,不过点,所以与是异面直线,故B错误;对于C,因为与都在平面内,在平面外,不过点,所以与是异面直线,故C正确;对于D,因为与都在平面内,在平面外,不过点,所以与是异面直线,故D正确.故选:CD. 11.在中,如下判断正确的是( )A.若,则为等腰三角形 B.若,则C.若为锐角三角形,则 D.若,则【答案】BCD【分析】选项A. 由题意可得或,从而可判断;选项B. 若,则,由正弦定理可判断;选项C. 若为锐角三角形,则,即所以,由 正弦函数的单调性可判断;选项D. 在中,若,由正弦定理可得,从而可判断.【详解】选项A. 在中, 若,则或所以或,所以为等腰或直角三角形. 故A 不正确.选项B. 在中, 若,则,由正弦定理可得,即,故B正确.选项C. 若为锐角三角形,则所以,所以 ,故C正确. 选项D. 在中,若,由正弦定理可得,即,所以,故D正确.故选:BCD12.在正方体中,M为AB中点,N为BC中点,P为线段上一动点(不含C)过M,N,P的正方体的截面记为,则下列判断正确的是( )A.当P为中点时,截面为六边形B.当时,截面为五边形C.当截面为四边形时,它一定是等腰梯形D.设中点为Q,三棱锥的体积为定值【答案】AC【分析】延长交于,交于,延长交于,取的中点,连接交于,连接,结合图形即可判断A;延长交于,交于,连接交于,连接交于,此时截面为五边形,求出即可判断B;当截面为四边形时,点与点重合,判断四边形的形状即可判断C.设为到平面的距离,三棱锥的体积:,不为定值,可判断D.【详解】对A,如下图所示,延长交于,交于,延长交于,取的中点,连接交于,连接,因为M为AB中点,N为BC中点,所以,同理,又因为,所以,同理,所以共面,此时六边形为截面,所以截面为六边形,故A正确;对B,如下图所示,延长交于,交于,连接交于,连接交于,此时截面为五边形,因为,所以,所以,即,所以当时,截面为五边形,故B错误;对C,当截面为四边形时,点与点重合,如图,由A得,,所以四边形即为截面,设正方体的棱长为1,则,,所以,所以四边形是等腰梯形,故C正确.对D,设为到平面的距离,延长,交于一点,连接与交于一点,所以直线与平面相交,所以直线与平面不平行,三棱锥的体积:,因为为定值,P为线段上一动点,所以到平面的距离不为定值,所以三棱锥的体积为不为定值,故D不正确.故选:AC. 三、填空题13.已知平面向量,.若,则 .【答案】【分析】利用平面向量共线的坐标表示可得出关于实数的等式,解之即可.【详解】因为平面向量,,且,则,解得.故答案为:.14.复数的模 .【答案】【分析】利用复数的模公式求解.【详解】复数的模,故答案为:.15.在中,角A,,的对边分别是,,,且面积为,若,则角 .【答案】##60°【分析】由余弦定理以及三角形面积公式求解即可.【详解】由题可知,,由余弦定理可知,,,∵,﹒故答案为:.16.青花瓷(blue and white porcelain),又称白地青花瓷,常简称青花,是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷.原始青花瓷于唐宋已见端倪,成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑.图一是一个由波涛纹和葡萄纹构成的正六边形青花瓷盘,已知图二中正六边形的边长为2,圆的圆心为正六边形的中心,半径为1,若点在正六边形的边上运动,动点,在圆上运动且关于圆心对称,则的取值范围是 . 【答案】【分析】根据平面向量的数量积运算将问题转化为关于范围的问题,数形结合即可求得结果.【详解】连接,如图所示: .根据图形可知,当点位于正六边形各边的中点时,有最小值为,此时,当点位于正六边形的顶点时,有最大值为2,此时,故,即的取值范围是.故答案为:. 四、解答题17.已知平面向量,,.(1)若,求;(2)若与的夹角为锐角,求的取值范围.【答案】(1)或(2) 【分析】(1)根据垂直关系可构造方程求得,由向量模长的坐标运算可求得结果;(2)根据向量共线的坐标表示可求得的值,根据夹角为锐角可构造不等式组求得结果.【详解】(1),,解得:或,当时,,;当时,,;综上所述:或10(2)若共线,则,解得:或,当时,,,此时同向;当时,,,此时反向;若与的夹角为锐角,则,解得:且,的取值范围为.18.在直三棱柱中,,,,D是AB的中点.(1)求三棱锥的体积;(2)求证:平面;【答案】(1)5(2)证明见解析 【分析】(1)由题可得,然后结合条件利用棱锥体积公式即得;(2)设与相交于点,可得,根据线面平行的判定定理,即得;【详解】(1)因为,,,所以,即,又D是AB的中点,所以;(2)设与相交于点,连接,在中,为的中点,为的中点,所以,因为平面,平面,所以平面;19.如图所示,四边形是直角梯形,其中,,若将图中阴影部分绕旋转一周.(1)求阴影部分形成的几何体的表面积.(2)求阴影部分形成的几何体的体积.【答案】(1);(2).【解析】(1)由题意知所求旋转体的表面由三部分组成:圆台下底面、侧面和半球面,求面积之和即可;(2)该几何体为圆台去掉一个半球,根据圆台、球的体积公式求解即可.【详解】(1)由题意知所求旋转体的表面由三部分组成:圆台下底面、侧面和半球面,,,.故所求几何体的表面积为.(2),,所求几何体体积为.【点睛】本题主要考查了旋转体的表面积与体积,考查了台体与球的面积、体积公式,属于中档题.20.在①;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 .(1)求角C的大小;(2)若,求周长的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)若选择①,利用正弦定理,化角为边后,结合余弦定理求角;若选择②,利用正弦定理,化边为角,结合三角恒等变换,求角;如选择③,利用正弦定理,将边化角,利用诱导公式,和二倍角公式,即可求角;(2)利用余弦定理,结合基本不等式,即可求三角形周长的取值范围.【详解】(1)选择条件①:由及正弦定理,得:,即,由余弦定理,得,因为,所以;选择条件②:由及正弦定理,得:,即.即.在中,,所以,即,因为,所以,所以,因为,所以;选择条件③:由及正弦定理,得:,因为,,所以.在中,,则,故.因为,所以,则,故;(2)在中应用余弦定理得:,所以,因为,所以. 因为,所以,解得:,又因为,所以,当且仅当时取等号.所以周长的取值范围是:21.某港口要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口北偏西且与该港口相距20海里的处,并正以30海里/时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以海里/时的航行速度匀速行驶,经过小时与轮船相遇.试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由(1)若希望相遇时小艇的航行距离最短,则小艇航行速度为多少?(2)若保证小艇在30分钟内(含30分钟)与轮船相遇,试求小艇航行速度的最小值.【答案】(1)海里/时(2)海里/小时 【分析】(1)利用余弦定理,结合二次函数的性质求解;(2)利用余弦定理求得的表达式,根据,结合二次函数的性质,求得结果.【详解】(1)设小艇与轮船在处相遇,相遇时小艇航行的距离为海里,,则由余弦定理得.当时,(海里),此时(海里/时).∴小艇以海里/时的速度航行,相遇时小艇的航行距离最短. (2)由题意可知,,化简得:,由于,即,所以当时,取得最小值,即小艇航行速度的最小值为海里/小时.22.在平面直角坐标系中,为坐标原点,对任意两个向量,,作,.当,不共线时,记以,为邻边的平行四边形的面积为;当,共线时,规定.(1)分别根据下列已知条件求:①,;②,;(2)若向量,求证:;(3)若A,B,C是以О为圆心的单位圆上不同的点,记,,.(i)当时,求的最大值;(ii)写出的最大值.(只需写出结果)【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)(i);(ii) . 【分析】(1)由求解;(2)由证明;(3)(i)设, 由求解;(ii)求解.【详解】(1)解:因为,,且,所以;又,,是 ;(2)因为向量,,且向量,则,所以,同理,所以;(3)(i)设,因为,所以,所以,,当,即时,取得最大值;(ii)的最大值为 .
相关试卷
这是一份2023-2024学年广东省深圳市深圳大学附属实验中学高一上学期期中数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年广东省深圳市人大附中深圳学校高一下学期期中数学试题含答案,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年广东省深圳市龙华中学高一下学期期中数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。