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    3.1函数的概念及其表示方法-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)

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    数学必修 第一册3.1 函数的概念及其表示精品同步练习题

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    这是一份数学必修 第一册3.1 函数的概念及其表示精品同步练习题,文件包含31函数的概念及其表示方法-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册原卷版docx、31函数的概念及其表示方法-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    函数的概念及其表示方法 函数的概念1 概念是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系,使对于集合中的任意一个数,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么就称为从集合到集合的一个函数.记作:.其中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.2 定义域 概念 函数自变量的取值范围. 求函数的定义域主要应考虑以下几点(1)分式的分母不等于零;    (2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于(5)指数为零底不可以等于零;(6)抽象函数的定义域较为复杂.3 值域  概念 函数值的取值范围 求值域的方法(1)配方法       (2)数形结合    (3) 换元法 (4)函数单调性法  (5)分离常数法  (6)基本不等式法4 区间实数集表示为.  函数的表示方法1表格法如上表,我们很容易看到之间的函数关系.在初中刚学画一次函数图像时,第一步就是列表,其实就是用表格法表示一次函数.2 图像法如上图,很清晰的看到某天空气质量指数与时间两个变量之间的关系,特别是其趋势.数学中的数形结合也就是这回事,它是数学一大思想,在高中解题中识图和画图尤为重要.3 解析式求函数解析式的方法(1)配凑   (2)待定系数法    (3)换元法  (4)构造方程组法 (5)代入法   【题型 函数概念的理解【典题1 设集合给出如下四个图形其中能表示从集合到集合的函数关系的是 (      )   【典题2 给定的下列四个式子中,能确定的函数的是(  )                          【题型】求函数的定义域【典题1 函数的定义域是       .   【典题2 下列各组函数中表示的函数不同的是       (  )                  【典题3 已知定义域为,求的定义域.    【题型】求函数的值域方法1  配方法【典题1 求函数在区间的值域.   方法2 数形结合【典题2 求函数的值域.     方法3 换元法【典题3 求函数的值域.      【典题4 函数上的值域为              方法4 函数单调性法【典题5 函数的值域为      .    方法5 分离常数法【典题6 求函数的值域.     方法6 基本不等式法(对勾函数法)【典题7 求函数的值域.      巩固练习1() 函数与函数                     (  )是同一个函数  定义域相同   图象重合   值域相同 2() 函数的定义域为       . 3(★★) 已知函数定义域为,则函数的定义域为       .4(★★) 函数的值域是    .5(★★) 函数的值域    .6(★★) 函数的值域为    . 7(★★) 函数的值域为    . 8(★★★) 求函数的值域.  【题型】分段函数【典题1设函数,若,则        【典题已知函数,若互不相等的实数满足,则的取值范围为      .        【题型】求函数解析式方法1 配凑法【典题1已知的解析式.    方法2 待定系数法【典题已知函数是二次函数,若,求的解析式.     方法3 换元法【典题已知.       方法4 构造方程组法【典题满足的解析式.     方法5 代入法【典题与函数的图象关于对称的函数       .          巩固练习1() 已知函数,若,则的值是    2 (★★) 已知函数上单调递减,则实数的取值范围为  3(★★) 已知一次函数满足条件,则函数的解析式为     4(★★) 已知,则函数的解析式为    5(★★★) 已知,对于任意实数,等式,求的解析式. 
     

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