高中化学苏教版 (2019)必修 第一册专题3 从海水中获得的化学物质第一单元 氯气及氯的化合物第二课时练习题

第2课时 氯气的性质及应用

A级 必备知识基础练

1. [2023·北京四十三中期中]目前，很多自来水厂用氯气杀菌、消毒。下列关于氯气性质的描述中，不正确的是(  )

A. 黄绿色气体 B. 能溶于水

C. 相同条件下密度比空气的小 D. 能与氢气反应

2. [2023·黑龙江实验中学期中]下列关于氯气的说法正确的是(  )

A. 工业上将氯气通入澄清石灰水中制取漂白粉

B. 实验室制取氯气时，为了防止环境污染，多余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收

C. 液氯、氯气和氯水是同一种物质

D. 铁与氯气在加热条件下剧烈反应，所以液氯不能储存在钢瓶中

3. [2023·广东兴宁齐昌中学期中]下列氯化物既可以由氯气与金属反应制得，又可以由金属与盐酸反应制得的是(  )

A.  B.  C.  D.

4. [2023·重庆南开中学月考]生活中难免会遇到一些突发事件，我们要善于利用学过的知识，采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏，以下自救方法得当的是(  )

A. 用沾小苏打水的毛巾捂住口鼻撤退 B. 向地势低的地方撤离

C. 观察风向，顺风撤离 D. 在室内放一盆水

5. [2023·福建莆田二十四中月考]“氯气对水一心一意，水偏弄成三分四离”，其中“三分四离”指的是新制氯水中的七种微粒。下列实验现象和结论一致的是(  )

A. 新制氯水使紫色石蕊试液先变红后褪色，说明有氯气分子和 存在

B. 向新制氯水中加入饱和 溶液，有无色气体产生，说明有 存在

C. 向新制氯水中加入饱和 溶液，有无色气体产生，说明氯气和水反应生成了

D. 向新制氯水中加入 溶液，氯水黄绿色消失，说明氯水中的氯气分子与氢氧化钠直接反应

6. [2023·广东深圳福田外国语学校期中]常温下，A是可用来对自来水进行消毒的黄绿色单质气体，A、B、C、D、 都含 元素，其转化关系如下图所示。

（1） 请分别写出A、B、 的化学式（如为溶液请填溶质的化学式）             ，B            ，             。

（2） 的化学方程式：            。

（3） 氯气还可以与石灰乳反应制取            。

B级 关键能力提升练

7. [2022·江苏南京金陵中学期中]用如图装置进行实验，加热钠至熔化后，停止加热并通入氯气，钠剧烈燃烧。以下叙述错误的是(  )

A. 钠剧烈燃烧时产生黄色火焰

B. 产生的白烟是氯化钠固体小颗粒

C. 棉花球处发生的化学反应为

D. 在反应后的棉花球上滴加酚酞溶液，先变红，后局部褪色

8. [2023·山东日照国开中学月考]已知两瓶气体，分别是 和 ，可以区别它们的方法或试剂是(  )

①观察颜色 ②打开瓶盖看有无白雾

③硝酸银溶液 ④湿润的红色石蕊试纸

⑤湿润的蓝色石蕊试纸

A. ①②③④     B. ①⑤ C. ①②④⑤ D. ②④

9. [2023·吉林辉南期中]数字化实验是利用传感器和信息处理终端进行实验数据的采集与分析。如图是利用数字化实验测定光照新制氯水过程得到的图像，该图像的纵轴表示的意义可能是(  )

A. 氯离子的浓度/  B. 氧气的体积分数/

C. 氯水的  D. 氯水的导电能力

10. [2023·河北衡水中学月考]如下图所示，若关闭Ⅰ阀，打开Ⅱ阀，让氯气经过甲瓶后，再通入乙瓶，红色布条不褪色；若关闭Ⅱ阀，打开Ⅰ阀，再通入氯气，红色布条褪色。甲瓶中所盛的试剂可能是(  )

①浓硫酸   溶液

③饱和 溶液   溶液

A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②④

11. [2023·黑龙江虎林市高级中学期中]氯气是一种重要的化工原料，在工农业生产生活中有着重要的应用。某化学兴趣小组同学利用以下装置制备氯气并对氯气的性质进行探究。

（1） 仪器 的名称为            。

（2） 装置B作用是            ，C中浓硫酸的作用是            。

（3） 装置D、 中的实验现象分别为            、            。由此可说明氯气本身            （填“有”或“无”）漂白作用。

（4） 整套实验装置存在着明显缺陷，你的改进措施是            。

（5） 装置A中所发生反应的化学方程式为            。常用湿润的淀粉 试纸检验 ，如有 产生，可观察到的现象是            。

C级 学科素养创新练

12. [2023·江苏南京师大附中月考]用久置于空气中的生石灰［主要成分为 ，还含有 和 制取 的流程如下图所示。下列有关说法不正确的是(  )

A. “打浆”的目的是为了提高“氯化”时的反应速率

B. “氯化”中主要发生的反应为：

C. “过滤”后的滤渣中含有

D. “转化”时发生的化学反应 属于分解反应

第2课时 氯气的性质及应用

A级 必备知识基础练

1. C

[解析]氯气是一种黄绿色有毒气体, 正确;氯气能溶于水,常温下,1体积水中大约能溶解2体积氯气, 正确;氯气的相对分子质量为71,大于29,相同条件下密度比空气大, 错误;氯气能与氢气反应生成 , 正确。

2. B

[解析]工业上将氯气通入石灰乳中制取漂白粉, 错误;实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收,生成氯化钠和次氯酸钠, 正确;液氯、氯气是同一种物质,氯水是氯气的水溶液, 错误;铁与氯气在加热条件下剧烈反应,但液氯能储存在钢瓶中, 错误。

3. B

[解析] 和 反应生成 , 和盐酸反应生成 和氢气; 和 反应生成 , 和盐酸反应生成 和氢气; 和盐酸不反应。

4. A

[解析]小苏打为 ,其水溶液显碱性,能吸收氯气, 正确;氯气密度比空气大,应向地势高的地方跑, 错误;逆风跑,才可以脱离氯气笼罩, 错误;氯气虽然能溶于水,但在水中溶解度较小, 错误。

5. C

[解析]氯气和水反应生成 和次氯酸, 使紫色石蕊试液变红,次氯酸具有漂白性,能够使上述溶液变为无色,这不是氯气分子的性质, 错误; 的酸性比碳酸的酸性弱,不能与 反应生成气体,新制氯水中与 反应生成气体的是 , 错误， 正确;新制氯水和 溶液反应,不断消耗原溶液中的 和次氯酸,使得氯气分子继续与水反应生成 和次氯酸,最终溶液褪为无色,而不是氯气直接与氢氧化钠反应, 错误。

6. （1） ; ;

（2）

（3） 漂白粉

[解析] 是可用来对自来水进行消毒的黄绿色单质气体,则 为 , 、 、 、 、 都含有 元素,则 为 ,氯气与氢气反应生成 ,产物中加水,则 为盐酸,氯气与水反应生成 和 ,则 为 ,氯气与氢氧化钠反应生成 和 ,盐酸与氢氧化钠反应生成 ,则 为 , 为 。

B级 关键能力提升练

7. C

[解析]钠燃烧时火焰为黄色, 正确;氯气与 反应生成 ,则反应生成的大量白烟是氯化钠晶体, 正确;棉花球上浸有 溶液,故此处发生反应: , 错误;反应后的溶液呈碱性,使酚酞变红,溶液中存在 ,类似于 ,可以起漂白作用, 正确。

8. C

[解析] 为黄绿色气体,而氯化氢无色,可以通过观察气体颜色鉴别二者;②氯化氢极易溶于水,打开瓶盖后有白雾,而 不具有此性质,打开瓶盖看有无白雾可鉴别二者; 和 都能够与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,无法用硝酸银溶液鉴别二者; 不能使湿润的红色石蕊试纸变色,而 能够使湿润的红色石蕊试纸褪色,可以据此鉴别二者;⑤湿润的蓝色石蕊试纸遇 先变红后褪色,湿润的蓝色石蕊试纸遇 只变红,故可以用湿润的蓝色石蕊试纸来区别 和 。

9. C

[解析]氯气溶于水,形成氯水,其反应为 ,在光照下, 不稳定,发生分解:  ,溶液中,氯气、 浓度降低,氢离子、氯离子浓度升高,故酸性增强, 降低,导电能力增强;氧气的体积分数增大。

10. D

[解析]若关闭Ⅰ阀,打开Ⅱ阀,让氯气经过甲瓶后,再通入乙瓶,布条不褪色,可知甲中试剂可以干燥氯气或与氯气反应,①可干燥氯气,②④可吸收氯气,均符合题意,只有③中饱和食盐水抑制氯气的溶解,布条褪色,不符合题意。

11. （1） 分液漏斗

[解析]仪器 为分液漏斗。

（2） 除去氯气中的氯化氢; 干燥 （吸收 中的水分）

[解析]装置 制取氯气,因为浓盐酸具有挥发性,故需要在 中去除 中的 , 中的浓硫酸去除反应生成的水蒸气。

（3） 红色布条不褪色; 红色布条褪色; 无

[解析]干燥纯净的氯气进入 中,因为氯气无漂白性,故 中布条无现象, 中湿润的布条中的水与氯气反应生成次氯酸,具有漂白性,则 中的布条褪色。

（4） 在装置 后接一个盛放有 溶液的尾气处理装置

[解析]因为氯气为有毒气体,应该在实验装置尾部加上尾气处理装置。

（5） ; 试纸变蓝

[解析]装置 为实验室制取氯气。氯气能与 反应生成 ，使湿润的淀粉 试纸变蓝。

C级 学科素养创新练

12. D

[解析]生石灰与水反应生成氢氧化钙,“打浆”得到碳酸钙和氢氧化钙的悬浊液,将固体反应物粉碎,增大“氯化”时反应物的接触面积,使反应更充分,提高反应速率, 正确;由图可知,转化过程中 生成 ,故“氯化”时反应生成氯化钙和氯酸钙,方程式为 , 正确;“过滤”后的滤渣中含有 , 正确;“转化”时发生的反应为 ,为复分解反应, 错误。