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苏教版2023年数学三年级上册第三单元长方形和正方形 能力拔高卷
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这是一份苏教版2023年数学三年级上册第三单元长方形和正方形 能力拔高卷,共13页。
苏教版2023年数学三年级上册第三单元长方形和正方形 能力拔高卷一、填空题(每空1分,满分19分)1.周长不超过100(包括100),且边长为自然数的所有正方形的周长之和是 .2.有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是 分米。剩下的小长方形的周长是 分米。3.把边长是1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形。(1)用5个正方形拼成的长方形的周长是 厘米;(2)用m个正方形拼成的长方形的周长是 厘米。4.一个长方形的周长是24厘米,若宽不变,长减少2厘米后,这个长方形就变成了一个正方形,那么原来长方形的长是 厘米。5.如下图,这是一个由五块小长方形拼成的图形,小长方形长为6厘米,宽为 厘米。6.用 25 个边长是 1 厘米的小正方形拼长方形或正方形,拼出的图形的周长最长是 厘米.7.把一个边长是48厘米的大正方形剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的边长是 厘米,周长是 厘米。8.用6个边长10厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个长方形的周长是 厘米或 厘米。9.一根铁丝正好围成一个周长为36厘米的长方形,已知它的宽是长的一半,这个长方形的长是 厘米。10.在下面的3个图形中,分别剪去了一个小长方形。请仔细观察,所得图形的周长 比原来短, 比原来长, 不变。11.王大爷想用篱笆靠墙围一个尽可能大的长方形鸡圈(如图),长和宽都是整米数,已知篱笆的总长是15米,其中一条边是3米,那么另外两条边的长度分别是 米和 米。12.有一根72厘米长的铁丝。如果用它围成一个正方形,那么它的边长是 厘米,如果用它围成一个长24厘米的长方形,那么它的宽是 厘米。二、选择题(每小题3分,满分15分)13.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是( )。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米14.用( )个同样大的小正方形一定可以拼出一个大正方形。A.6 B.8 C.915.长方形ABCD的长是8厘米,宽3厘米,将这个长方形(如下图)沿EF对折,阴影部分的周长是多少厘米?( )A.6 B.11 C.16 D.2216.一个长方形的长与一个正方形的边长相等,长方形和正方形的周长相比较( ) A.正方形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长一样长17.有一块边长1米的正方形地,在它的四周铺满面积1平方分米的正方形砖(如下图).需( )块正方形砖. A.36 B.40 C.44 D.100三、判断题(每小题3分,满分15分)18.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。( )19.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。( )20.一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是60厘米。( ) 21.一块正方形手帕的周长是8分米,则这块手帕的边长是4分米。( )22.把一个周长是30米的长方形剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是15米.( ) 四、作图题(满分12分)23.按下面要求操作:(1)在上面方格图的左边画一个周长是24厘米的正方形。(2)在方格图的右边画一个与所画正方形周长相等的长方形。(3)把●先向南平移8格,再向西平移5格,画出平移后的图形。五、解答题(满分39分)24.(6分)在学校的文艺演出中,小演员们在舞台的中央排成了一个空心正方形,每条边上站了16人(四个顶点都站有1人)。这个舞台上共有多少位小演员?25.(6分)有一块长为30厘米,宽为25厘米的长方形铁皮,若要在铁皮的边上剪下一个边长为5厘米的小正方形,剩下铁皮的周长可能是多少厘米?(先画出示意图,再计算)26.(6分)一块长方形菜地的长是宽的3倍,如果宽增加8厘米,长不变,就变成了一个正方形,这块长方形菜地的周长是多少厘米?27.(6分)一张长方形纸,先沿着宽的方向(竖着)剪一刀,周长增加了40厘米;再沿着长的方向(横着)剪一刀,周长又增加了60厘米。这时,原来的长方形被分成了4个大小不等长方形(见下图)。原来长方形的周长是多少厘米?28.(6分)将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次(如图),沿折痕依次剪开,每个长方形的周长是多少厘米?29.(9分)如图,小明家的墙外有个长14米、宽9米的院子,要想在院子的四周围栅栏,怎样围,所用的栅栏最少?需要多少米栅栏?
答案解析部分1.【答案】1300【知识点】正方形的周长【解析】【解答】解:25×4+24×4+23×4+22×4+……+1×4
=100+96+92+88+……+4
=(100+4)×25÷2
=104×25÷2
=1300
故答案为:1300。
【分析】正方形的边长可以是1、2、3、4、……、25,正方形周长=边长×4,把这25个正方形的周长相加求出周长之和即可。2.【答案】40;32【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:正方形铁片的周长:10×4=40(分米);
剩下小长方形的周长:(16-10+10)×2=32(分米)。
故答案为:40;32。
【分析】长方形中剪下的最大正方形边长与长方形的宽相等,所以正方形的边长是10分米,用边长乘4即可求出正方形的周长。剩下的是长方形,长是10分米,宽是(16-10)分米,根据公式计算周长即可。3.【答案】(1)12(2)2m+2【知识点】长方形的周长;数形结合规律【解析】【解答】解:(1)(5+1)×2=12(厘米);
(2)(m+1)×2=2m+2(厘米)。
故答案为:(1)12;(2)2m+2。
【分析】(1)用5个正方形拼成的长方形长是5厘米、宽是1厘米,用长与宽的和乘2求出周长;
(2)m个正方形拼成的长方形长是m厘米、宽是1厘米,根据周长公式表示长方形的周长。4.【答案】7【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:24-2×2=20厘米,20÷4+2=7厘米,所以原来长方形的长是7厘米。
故答案为:7。【分析】因为长方形有两条长,长减少2厘米,那么长方形的周长减去2×2就是正方形的周长,而正方形的边长=正方形的周长÷4,所以长方形的长=正方形的边长+2,据此代入数据作答即可。5.【答案】4【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:6×2÷3=4(厘米)
故答案为:4。
【分析】根据拼成图形的长可知,2个小长方形的长相当于3个小长方形的宽,所以用小长方形的长乘2再除以3即可求出宽。6.【答案】52【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:(25+1)×2
=26×2
=52(厘米)
故答案为:52。
【分析】长方形的个数不变,拼成长方形的长与宽相差越大,周长就最长。所以把25个正方形拼成一排时周长最长,此时长是25厘米、宽是1厘米,然后计算周长。7.【答案】24;96【知识点】正方形的周长【解析】【解答】解:边长:48÷2=24(厘米),周长:24×4=96(厘米)。
故答案为:24;96。
【分析】沿着大正方形每条边长的中点剪开就能剪成4个完全一样的小正方形,所以用48除以2即可求出小正方形的边长,用边长乘4即可求出周长。8.【答案】140;100【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:①(10×6+10)×2
=70×2
=140(厘米)
②(10×3+10×2)×2
=50×2
=100(厘米)
故答案为:140;100。
【分析】①可以把6个小正方形摆成1排,这样长是60厘米、宽是10厘米;
②可以把3个小正方形摆成1排,共2排,这样长是30厘米、宽是20厘米;分别计算两种情况长方形的周长即可。9.【答案】12【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:长与宽的和:36÷2=18(厘米);
宽:18÷(1+2)=6(厘米);
长:6×2=12(厘米)。
故答案为:12。
【分析】用长方形周长除以2求出长与宽的和。因为宽是长的一半,所以宽是1份,长就是2份。用长与宽的和除以(1+2)即可求出宽,进而求出长即可。10.【答案】①;②;③【知识点】长方形的周长;利用平移巧算图形周长与面积【解析】【解答】解:在下面的3个图形中,分别剪去了一个小长方形。请仔细观察,所得图形的周长①比原来短,②比原来长,③不变。
故答案为:①;②;③。
【分析】①图中的周长比原来短了上下剪去的2条线段的长度;②图中的周长比原来长了缺少部分两条宽的长度;③图中的周长和原来的周长是相同的。11.【答案】3;9【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:15-3-3=9(米),所以另外两条边的长度分别是3米和9米。
故答案为:3;9。
【分析】根据图形可知,3米长的边有两条,用篱笆的总长度减去两个3米即可求出第三边的长度。12.【答案】18;12【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:边长:72÷4=18(厘米);
宽:72÷2-24=12(厘米)。
故答案为:18;12。
【分析】用铁丝的长度除以4即可求出正方形的边长。用铁丝的长度除以2求出长与宽的和,用长与宽的和减去长即可求出宽。13.【答案】C【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:长与宽的和:14÷2=7(厘米);
①长6厘米、宽1厘米,正方形的周长是1×4=4厘米;
②长5厘米、宽2厘米,正方形的周长是2×4=8厘米;
③长4厘米、宽3厘米,正方形的周长是3×4=12厘米。
故答案为:C。
【分析】用长方形周长除以2求出长与宽的和是7厘米,由于长和宽都是整厘米数,所以长可以是6、5、4厘米,分别确定宽,然后计算正方形的周长。注意长方形中剪下的最大正方形的边长与长方形的宽相等。14.【答案】C【知识点】正方形的特征及性质【解析】【解答】解:用4个、9个或16个同样大的小正方形可以拼出一个大正方形。
故答案为:C。
【分析】每边可以摆2、3、4、……个小正方形,这样拼成大正方形就需要4、9、16个小正方形等。15.【答案】D【知识点】长方形的周长;组合图形的周长的巧算【解析】【解答】解:(8+3)×2=22(厘米)
故答案为:D。
【分析】如图,EH的长度与AE长度相等,FG长度与DF长度相等,GH长度与AD长度相等,所以阴影部分的周长实际与原来长方形的周长相等。
16.【答案】A【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:一个长方形的长与一个正方形的边长相等,长方形和正方形的周长相比较,正方形的周长长。
故答案为:A。
【分析】因为长方形的长比宽大,如果一个长方形的长与一个正方形的边长相等,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长长。17.【答案】C【知识点】正方形的周长【解析】【解答】[(10+1+1)÷1]×4﹣4
=48﹣4=44(块).故答案为:C【分析】根据“边长是1分米的正方形,面积是1平方分米”可以得出:小正方形的边长是1分米,大正方形的边长是10分米,在它的四周铺,铺成的形状是边长为(10+1+1)的正方形,即一边需12块正方形砖,4边即需要12×4=48块,减去四个角重复的4块即可.18.【答案】(1)错误【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,每个小长方形的周长比原来长方形周长的一半多了一条切边的长度,所以周长要大于原来长方形周长的一半。19.【答案】(1)正确【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质;平面图形的切拼【解析】【解答】解:用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。原题说法正确。
故答案为:A。
【分析】用两个完全相同的等腰三角形三角尺就可以拼成一个正方形;用另外两个三角形可以拼成一个长方形。20.【答案】(1)错误【知识点】长方形的周长【解析】【解答】15×2=30厘米, 一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是30厘米。原说法错误。
故答案为:错误。
【分析】 长方形的周长=(长+宽)×2,一个长方形相邻两条边的和等于长加宽的和。21.【答案】(1)错误【知识点】正方形的周长【解析】【解答】解:一块正方形手帕的周长是8分米,则这块手帕的边长是8÷4=2分米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】正方形周长=边长×4,所以用正方形的周长除以4即可求出边长。22.【答案】(1)错误【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:如上图所示,将长方形剪成两个两个完全相同的长方形,有两种剪法,所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽,所以周长都应大于:30÷2=15(米)。
故答案为:错误。
【分析】如图所示,将长方形剪成两个两个完全相同的长方形,有以下两种剪法,所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽,所以周长都应大于(30÷2)米。23.【答案】(1)(2)(3)【知识点】长方形的周长;正方形的周长;作平移后的图形【解析】【分析】(1)正方形的周长÷4=正方形的边长,根据边长画正方形;
(2)长方形的周长÷2=长方形的长宽之和,长宽之和是12厘米,只要所画的长方形的长宽之和是12厘米即可;
(3)根据要求移动即可。24.【答案】解:16×4-4
=64-4
=60(位)
答:这个舞台上共有60位小演员。【知识点】正方形的周长;方阵问题【解析】【分析】四个顶点处的4人是重复计数的,因此用每条边上站人的个数乘4,再减去4个顶点处重复计数的4人即可求出小演员的总数。25.【答案】解:如图:
①(30+25)×2
=55×2
=110(厘米)
②(30+25)×2+5×2
=110+10
=120(厘米)
答:剩下铁皮的周长可能是110厘米,也可能是120厘米。【知识点】长方形的周长;利用平移巧算图形周长与面积【解析】【分析】①在长方形铁皮的一个顶点处剪下小正方形,此时周长和原来长方形的周长是相等的;
②在一条边的中间剪下一个边长为5厘米的小正方形,此时周长比原来长方形的周长多了两条5厘米的线段长度。26.【答案】解:8÷(3-1) =8÷2=4(厘米)3×4=12(厘米)(12+4)×2=16×2=32(厘米)答:这块长方形菜地的周长是32厘米。【知识点】长方形的周长;差倍问题【解析】【分析】长比宽多8厘米,长是宽的3倍,根据差倍关系用长比宽多的长度除以(3-1)即可求出宽,进而求出长。然后用长加上宽的和乘2即可求出长方形菜地的周长。27.【答案】解:40÷2=20(厘米) 60÷2=30(厘米)(30+20)×2=50×2=100(厘米)答:原来长方形的周长是100厘米。【知识点】长方形的周长【解析】【分析】竖着剪一刀,增加了两条宽,两条宽是40厘米,原来的长方形一条宽是20厘米;
横着剪一刀,增加了两条长,两条长是60厘米,原来的长方形一条长是30厘米;
原来的长方形周长=(原来的长+原来的宽)×2。28.【答案】8÷2÷2
=4÷2
=2(厘米)
(8+2)×2
=10×2
=20(厘米)
答:每个长方形的周长是20厘米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长;图形的拆拼(切拼)【解析】【分析】将这张正方形的白纸对折一次,相当于把正方形的边长平均分成2份,对折两次,就是平均分成2×2=4份。先求出每个长方形的宽(长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数);再根据长方形周长公式计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。29.【答案】解:(14+9)×2-14=23×2-14=46-14=32(米)答:贴墙围三面,需要32米。【知识点】长方形的周长【解析】【分析】从题中可以知道,这个院子是个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,题目中问怎样围,所用的栅栏最少,就是问怎么围,围成的图形的周长最小,可以只围3面,即将长的一边围一面,宽的一边围两面。
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