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2022-2023学年河南省开封市杞县三年级(下)期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年河南省开封市杞县三年级(下)期末数学试卷,共12页。试卷主要包含了细心读题,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,择优选择,严谨认真,准确计算,仔细思考,认真描述,认真操作,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省开封市杞县三年级(下)期末数学试卷一、细心读题,认真填写。(每空1分,共30分)1.(6分)今年有 天,二月有 天,7月1日是 (节日),明年有 天,二月有 天,是 年(平年或者闰年)。2.(4分)小华迎着太阳去上学,他的前面是 面,后面是 面,左面是 面,右面是 面.3.(2分)在〇÷9=22…△中,△最大可以是 ,这时〇是 。4.(1分)一本书售价是26元,买30本需要 元。5.(4分)把下面的数按从小到大的顺序排起来。3.5,3.05,3.15,3.51 < < < 6.(1分)三门峡到郑州的一趟火车,网上购票显示“三门峡01:55﹣郑州05:05”,火车一共要行驶的时间是 。7.(3分)估算41×69时,把41看成 ,把69看成 ,估算的结果是 .8.(4分)在横线上填上合适的单位。学校的占地面积4500 ,小青的身高125 ,一块橡皮一个面的面积为6 ,黑板的周长为8 。9.(1分)三个小朋友每两个人握一次手,一共需要握 次。10.(2分)▲=●+●+●,▲+●=80,则●= ,▲= 。11.(2分)要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填 ;要使664÷□的商是三位数,“□”中最大能填 .二、仔细推敲,认真辨析。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)12.(1分)小明上学要从家往西北走,放学时要从学校往东南走. .13.(1分)闰年和平年下半年的天数是一样的. .14.(1分)4个小正方形可以拼成一个大正方形,8个小正方形也可以拼成一个大正方形. 15.(1分)小明4月31日从北京回来了. .16.(1分)边长4厘米的正方形周长和面积相等. .三、反复比较,择优选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)17.(1分)两个长5厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大的长方形,长方形的面积是( )平方厘米。A.8 B.15 C.3018.(1分)下面的面积单位中,最大的面积单位是( )A.平方千米 B.平方米 C.公顷19.(1分)434÷7商的最高位是( )A.个位 B.十位 C.第二位20.(1分)40.08读作( )A.四十点八 B.四十点零八 C.四零点零八21.(1分)小明今年12岁,可他只过了3个生日,他的生日是( )A.12月31日 B.2月28日 C.2月29日22.(1分)84×50的积的末尾有( )个0。A.1 B.2 C.3四、严谨认真,准确计算。(22分)23.(8分)口算。640÷8=20×40=3000÷5=60×30=0.4+1.3=20×14=689÷3≈3.4﹣2.1=50×40=2800÷4=9.4﹣5=6.3+2.6=44÷4=13×5=6×30=80÷8=24.(14分)列竖式计算,带★的要验算。45×36=972÷9=94×75=10﹣5.4=4.8+8.9=★403÷4=五、仔细思考,认真描述。(5分)25.(5分)有84个桃子,平均分给7只猴子,每只猴子可以分得多少个桃子?小丽用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“7”表示 。六、认真操作。(长方形3分,正方形2分,共5分)26.(5分)如图每个小方格是1平方厘米,画出一个面积是12平方厘米的长方形和面积是25平方厘米的正方形。七、走进生活,解决问题。(27分)27.(5分)甲乙两城之间的铁路长840千米,一列客车于5月10日上午10时从甲城开往乙城,当日下午5时到达。这列客车每小时行多少千米?28.(6分)看图编一道用除法解决的题目,并解答出来。29.(5分)篱笆的长是多少米?这块菜地的面积是多少平方米?30.(5分)端午节到了,食堂特制了360个粽子,每两个装一袋,每三袋一盒。这些粽子可以装几盒?31.(6分)李爷爷家有一块长方形菜地如图,长65米,宽30米。现爷爷想再种一些月季花,打算把宽增加5米,长不变。请你在图中画出种月季花的部分,并计算增加部分的面积。
2022-2023学年河南省开封市杞县三年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、细心读题,认真填写。(每空1分,共30分)1.【分析】判定平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;闰年每4年一闰;平年二月28天,全年365天,闰年二月29天,全年366天;7月1日是建党节;据此解答即可。【解答】解:2023÷4=505……32024÷4=506所以,今(2023)年是平年,明(2024)年是闰年;今年有365天,二月有28天,7月1日是建党节,明年有366天,二月有29天,是闰年。故答案为:365,28,建党节,366,29,闰。【点评】本题考查了平年和闰年的判断方法;整百的年份判断闰年的方法,应明确每4年一闰。2.【分析】太阳东升西落这是自然规律,早上,面对太阳升起的地方,就是面向东,前面是东,后面是东的对面西,左面是北,右面是南,亲自体验更好理解,据此解答即可.【解答】解:小华迎着太阳去上学,他的前面是东面,后面是西面,左面是北面,右面是南面;故答案为:东、西、北、南.【点评】本题主要考查方位的辨别,注意早上,面对太阳升起的地方,就是面向东.3.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【解答】解:余数△最大为:9﹣1=822×9+8=198+8=206答:△最大是8,这时〇是206。故答案为:8,206。【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4.【分析】用每本的价钱乘买的本数,即可求出买30本需要多少元。【解答】解:26×30=780(元)答:买30本需要780元。故答案为:780。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。5.【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大......,据此作答。【解答】解:3.05<3.15<3.5<3.51故答案为:3.05,3.15,3.5,3.51。【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。6.【分析】根据题意,用这趟火车到达的时间减去发车的时间,就是这趟火车一共要行驶的时间。【解答】解:5时5分﹣1时55分=3时10分答:火车一共要行驶时间是3时10分。故答案为:3时10分。【点评】此题考查了时间的计算,即经过时间=到达时间﹣发车时间。7.【分析】在估算41×69时,把41看作与它接近的40,69看作与它接近的70,然后再进一步计算.【解答】解:估算41×69时,把41看成 40,把69看成 70,估算的结果是 2800;故答案为:40,70,2800.【点评】整数乘法的估算,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后再进一步计算.8.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:学校的占地面积4500平方米,小青的身高125厘米,一块橡皮一个面的面积为6平方厘米,黑板的周长为8米。故答案为:平方米;厘米;平方厘米;米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。9.【分析】共有3人,每两人握一次手,即每人都要和其它2人握一次手,则所有人握手的次数为2×3=6次,握手是在两人之间进行的,所以他们互相握手6÷2=3次。【解答】解:3×(3﹣1)÷2=3×2÷2=3(次)答:一共需要握3次。故答案为:3。【点评】在此类握手问题中,握手的次数=人数×(人数﹣1)÷2。10.【分析】根据▲=●+●+●,可得●+●+●+●=80,由此可得●表示的数,再求▲表示的数即可。【解答】解:因为▲=●+●+●,所以▲+●=●+●+●+●=80,4●=80所以●=20。▲=20+20+20=60故答案为:20,60。【点评】本题主要考查了简单的等量代换问题,关键是得出4●=80。11.【分析】(1)根据题意,要使□64÷5的商是两位数,“□”中的数字要小于5,先从最大的4开始分析,找到最大的即可;(2)要使664÷□的商是三位数,“□”中的数字小于或等于6,然后再进行解答即可.【解答】解:(1)首先从最大的数字4开始分析,那么□64÷5变成464÷5=92…4,商是两位数,符合题意,所以,要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填4;(2)因为商是三位数,这个数不会超过最高位的数字,数字最大是6,那么664÷□变成664÷6=110…4,商是三位数,符合题意,所以,要使664÷□的商是三位数,“□”中最大能填6.故答案为:4,6.【点评】根据除数是一位数的除法,被除数的最高位上的数字与除数进行比较,最高位上的数字大于或等于除数的数字,商与被除数的位数一样,否商的位数比被除数的位数少一位,注意0不能在最高位.二、仔细推敲,认真辨析。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)12.【分析】方向是相对的,相对的方向完全相反,西北和东南相对,据此解答即可.【解答】解:小明上学要从家往西北走,放学时要从学校往东南走,说法正确;故答案为:√.【点评】本题是考查方向的辨别,注意方向是相对的,相对的方向完全相反.13.【分析】平年和闰年的区别在2月份的天数,下半年是7﹣12月,这6个月的天数相同;据此解答.【解答】解:平年的二月份有28天,闰年的2月份有29天,其它月份的天数都相同;下半年是7﹣12月份,不包括2月份,所以平年和闰年下半年的天数一样多,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】本题考查了平年和闰年的区别:平年的二月份有28天,闰年的2月份有29天,其它月份的天数都相同.14.【分析】用小正方形拼组大正方形,则大正方形的每条边长上至少有2个小正方形的边长,当大正方形的边长上有2个小正方形时,2×2=4个,即需要4个小正方形;当大正方形的边长上有3个小正方形时,3×3=9个,即需要9个小正方形,由此即可判断.【解答】解:当大正方形的边长上有2个小正方形时,2×2=4个,即需要4个小正方形;当大正方形的边长上有3个小正方形时,3×3=9个,即需要9个小正方形;所以8个小正方形不能拼成一个大正方形,因此原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查图形的小正方形拼组大正方形的方法,用小正方形拼成一个大正方形需要的个数是一个平方数n2.15.【分析】4月是小月,只有30天,没有31日,据此得解.【解答】解:小明4月31日从北京回来了是错误的,因为4月没有31日;故答案为:×.【点评】此题考查了年、月、日的知识,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,2月闰年29天,平年28天.16.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,面积公式:S=a2,把数据分别代入公式解答即可.【解答】解:4×4=16(厘米),4×4=16(平方厘米);答:正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的;故答案为:×.【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用.三、反复比较,择优选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)17.【分析】两个长5厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大的长方形,大长方形的面积就是2个小长方形的面积,根据长方形面积=长×宽,求出一个小长方形的面积,再乘2即可解答。【解答】解:5×3×2=15×2=30(平方厘米)答:长方形的面积是30平方厘米。故选:C。【点评】本题也可以先求出拼成的大长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式解答。18.【分析】因为1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,由此可知:在平方千米、公顷、平方米,最大的面积单位是平方千米,最小的面积单位是平方米;据此选择即可.【解答】解:由分析知:各选项的面积单位中,最大的面积单位是平方千米,最小的是平方米.故选:A.【点评】解答此题的关键:应明确面积单位间的进率,会进行面积单位间的换算.19.【分析】434÷7商的最高位是十位。【解答】解:434÷7商的最高位是十位。故选:B。【点评】此题考查了一位数除多位数的知识,要求学生掌握。20.【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来;据此依次解答即可.【解答】解:40.08读作:四十点零八;故选:B。【点评】本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法.21.【分析】12岁一般人要过12个生日,小明只过了3个生日,说明他是4年才过一次生日;因为公历年份是4年一闰,百年不闰,400年才闰,所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日,据此解答即可.【解答】解:小明今年12岁,他只过了3个生日,他的生日是2月29日;故选:C.【点评】本题主要考查只有闰年的2月才有29日.22.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出84×50的积,然后再进一步解答。【解答】解:84×50=42004200的末尾有2个0所以84×50积的末尾有2个0。故选:B。【点评】要求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。四、严谨认真,准确计算。(22分)23.【分析】根据一位数除多位数除法、一位数乘两位数、两位数乘两位数乘法、数的估算、小数加法、小数减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:640÷8=8020×40=8003000÷5=60060×30=18000.4+1.3=1.720×14=280689÷3≈2303.4﹣2.1=1.350×40=20002800÷4=7009.4﹣5=4.46.3+2.6=8.944÷4=1113×5=656×30=18080÷8=10【点评】本题主要考查了一位数除多位数除法、一位数乘两位数、两位数乘两位数乘法、数的估算、小数加法、小数减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。24.【分析】根据两位数乘两位数乘法啊、一位数除三位数除法、小数加法、小数减法的竖式计算方法案进行解答即可。有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算。【解答】解:45×36=1620972÷9=10894×75=705010﹣5.4=4.64.8+8.9=13.7403÷4=100……3【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法啊、一位数除三位数除法、小数加法、小数减法的竖式计算方法,注意计算的准确性。五、仔细思考,认真描述。(5分)25.【分析】竖式中箭头所指的“7”是由7和10相乘所得,表示已经分掉70个桃子。【解答】解:10×7=70(个)竖式中箭头所指的“7”表示已经分掉70个桃子。故答案为:已经分掉70个桃子。【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法,明确各步的意义是解答本题的关键。六、认真操作。(长方形3分,正方形2分,共5分)26.【分析】根据长方形面积公式:S=ab,正方形面积公式:S=a2,计算长方形和正方形各边的长,完成作图即可。【解答】解:12=12×1=6×2=4×325=5×5如图:(长方形画法不唯一)【点评】解答此题的关键是熟练掌握长方形、正方形的面积公式,然后再确定各个图形的各边长,最后进行作图即可。七、走进生活,解决问题。(27分)27.【分析】下午5时是17时,用到达时间减去出发时间求出客车行驶的时间,再根据“速度=路程÷时间”代入数值,解答即可。【解答】解:下午5时是17时。17﹣10=7(小时)840÷7=120(千米/时)答:这列客车每小时行120千米。【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,灵活变形列式解决问题。28.【分析】从图中可以看出,三个计算器一共120元,因此可以问:每个计算器多少钱,用120除以3即可。【解答】解:每个计算器多少钱?120÷3=40(元)答:每个计算器40元钱。(答案不唯一)【点评】本题考查了除法的意义,关键是理清题意,从而列式解答。29.【分析】(1)篱笆的长,就是这块菜地的宽,即20﹣5=15(米);(2)要求这块菜地的面积,因为这块菜地的形状是长方形,用长方形面积公式解答即可.【解答】解:(1)20﹣5=15(米);答:篱笆的长是15米.(2)20×15=300(平方米);答:这块菜地的面积是300平方米.【点评】此题考查了长方形面积公式的掌握与运用,以及从图中获取信息的能力.30.【分析】用食堂制作的总数除以2,计算出能装的袋数,再除以3,即可计算出这些粽子可以装几盒。【解答】解:360÷2÷3=180÷3=60(盒)答:这些粽子可以装60盒。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算,熟练掌握一位数除三位数的计算方法。31.【分析】根据题意可知,长不变,宽增加5米,再宽边处再往下画5米,然后连成一个大长方形,求增加部分的面积就是求长是65米,宽是5米的长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽即可解答。【解答】解:画图如下:65×5=325(平方米)答:增加部分的面积是325平方米。【点评】本题考查了长方形面积公式的灵活运用。
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