初中数学1 为什么要证明图片ppt课件
展开1:中间的圆大小一样吗?
2. 比较线段a与线段b的长短?
3. 三条线段a,b,c,哪条和线段 d 在同一直线上?
通过观察以上三幅图,你有什么感受?
日常生活中,我们经常通过眼睛去观察获得结论,可以动手去实验或测量来感知事物的真与假、正确与错误等.
那么是所有结论都可以用实验或测量方法来验证吗?
假如用一根比地球的赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大?你认为间隙能刚好塞进一根头发还是一个拳头?
活动二:实验验证,感受新知
通过刚才的活动,你有哪些想法?
有人说:当n为正整数时,n2+n+41的值永远都是质数(质数:除了1和它本身再无其他因数)。对于这个结论,你怎么看?
活动三:合作交流,深入思考
活动四:动手操作,提高认知如图AB∥DE,BC∥EF,那么你能判断∠ABC与∠DEF的大小关系吗?先猜一猜。
练习1:如图所示,小猫和小狗都要从点A到点B,小猫沿着大圆弧走,小狗沿着小、中圆弧走,已知小猫和小狗的速度相同,谁先到达点B?
初中数学北师大版八年级上册第七章 平行线的证明1 为什么要证明课文配套课件ppt: 这是一份初中数学北师大版八年级上册第七章 平行线的证明1 为什么要证明课文配套课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了耳听为虚眼见为实,探究活动一,猜想ab,验证ab,请你猜一猜,探究活动二,我来展示,探究活动三,探究活动四,学有所思等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版八年级上册1 为什么要证明一等奖ppt课件: 这是一份初中数学北师大版八年级上册1 为什么要证明一等奖ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了导入新知,素养目标,观察与思考,探究新知,线是直还是曲,是静还是动,做一做,大数学家也有失误,式训练,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
初中数学1 为什么要证明精品课件ppt: 这是一份初中数学1 为什么要证明精品课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了眼见为实,实践出真知,眼见未必为实,考考你的眼力,检验你的结论,你的眼睛欺骗你了吗,猜猜看,有理有据地推理,寻找质数,你怎么看待这个结论等内容,欢迎下载使用。