高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第一单元 研究物质的实验方法完美版课件ppt

导入新课

情景1：生活中如何查酒驾？

讲解：酒中的乙醇分子可以使橙红色的

重铬酸钾（k2Cr2O7）变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]，利用这一显色反应检验乙醇分子的存在。

情景2：怎样检验“新冠病毒”？

讲解：新型冠状病毒常用的核酸诊断方法有两种：病毒核酸特异基因检测和病毒基因组测序。最常见的检测新型冠状病毒特异性核酸序列的方法是荧光定量PCR（聚合酶链式反应）。

过渡：在生产、生活和科学研究中，通常可以根据物质的物理性质，如颜色、气味、水溶性等，进行粗略的判断，再根据物质的某些特征反应进行检验，以区分或鉴别不同的物质。

在含有离子的溶液体系中，常用化学反应来检验溶液所含的某些离子。根据反应生成的气体的气味及其性质或沉淀的颜色、溶解性等来判断离子的种类。

思考

思考

从生活实际出发，引导学生物质检验在生活中的应用

讲授新课

提问：常用的化肥很多，如NH4Cl、(NH4)2SO4 、KCl、K2SO4，如何鉴别？

这节课我们就来学习几种常见的离子的检验。

板书：一、离子的检验

视频播放：铵根离子的检验

板书：（一）铵根离子的检验

【实验1】取两支试管，分别加入2mLNH4CI和(NH4)2SO4溶液，再各加入2mL NaOH溶液，加热试管，将湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸)靠近试管口，观察试纸颜色的变化。

总结：1．方法：取少量试液于试管中，加入碱液混合加热，有刺激性气体，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝，证明该试样中含有NH4+。

2．原理：NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3↑（条件：加热）

视频播放：氯离子的检验

板书：（二）氯离子的检验

【实验2】取两支试管，分别加入2mLNH4CI和KCI溶液，再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸，观察实验现象。

总结：1．方法：取少量试液于试管中，向试管加入稀HNO3，无现象，再加入AgNO3溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有Cl-。

2．原理：NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl↓

视频播放：硫酸根离子的检验

板书：（三）硫酸根离子的检验

【实验3】取两支试管，分别加入少量(NH4)2SO4 和KSO4溶液，再各滴加几滴稀盐酸和BaCI2溶液，观察实验现象。

总结：1．方法：取少量试液于试管中，向试管内加稀盐酸，无沉淀生成，再加入BaCl2溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有SO42-。

2．原理（NH4）2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl

【思考1】如果先加BaCl2溶液再加稀盐酸结论正确吗？为什么？稀盐酸的作

用是什么？

【思考2】已知：SO32-能被硝酸氧化为SO42-,能否用硝酸代替盐酸？能否用硝酸钡代替氯化钡？

过渡：对于某些化合物（如KC1、NaCl等），用简单的复分解反应往往难以鉴别，这时需要借助其他实验方法。焰色反应就是其中一种方法。

板书：二、焰色反应

讲解：许多金属或他们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。

板书：1．定义：许多金属或它们的化合物在火焰上灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这叫作焰色反应。

2．操作方法：一根铂丝，将铂丝在稀盐酸中蘸一下，然后在酒精灯火焰上灼烧至无色。用灼烧后的铂丝蘸取少许待测物，火焰中灼烧观察到不同颜色的火焰（K的焰色要透过钴玻璃观察）。

学生活动：教材第34页“观察思考”和“图2-7部分金属的焰色反应”

3．常见离子的检验：

Na+：黄色

K+：紫色（透过蓝色的钴玻璃观察）

讲解生活实例冷火焰

板书：三、现代仪器方法：

1．元素分析仪：测定是否含有：C、H、O、N、S、P、Cl、Br等元素。

2．红外光谱仪：是否存在某些有机原子团

    3.原子吸收光谱 ：确定金属或金属离子的存在

做练习

观看实验，总结现象：加热溶液后产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味气体

观看实验，总结现象：溶液中有不溶于稀HNO3的白色沉淀产生

观看实验，总结现象：生成白色沉淀

小组讨论回答稀盐酸的作用为排除Ag+、 CO32-、 SO32-的干扰 ；不能用硝酸钡代替氯化钡。

听讲解

阅读教材第34页“观察思考”和“图2-7部分金属的焰色反应”

做练习

根据实验观察现象，最后总结出离子的检验方法

课堂小结

板书设计

2.1物质的检验

一、离子的检验

（一）铵根离子的检验

1．方法：取少量试液于试管中，加入碱液混合加热，有刺激性气体，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝，证明该试样中含有NH4+。

2．原理：NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3↑（条件：加热）

（二）氯离子的检验

1．方法：取少量试液于试管中，向试管加入稀HNO3，无现象，再加入AgNO3溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有Cl-。

2．原理：NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl↓

（三）硫酸根离子的检验

1．方法：取少量试液于试管中，向试管内加稀盐酸，无沉淀生成，再加入BaCl2溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有SO42-。

2．原理（NH4）2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl

二、焰色反应

1．定义：许多金属或它们的化合物在火焰上灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这叫作焰色反应。

2．操作方法：一根铂丝，将铂丝在稀盐酸中蘸一下，然后在酒精灯火焰上灼烧至无色。用灼烧后的铂丝蘸取少许待测物，火焰中灼烧观察到不同颜色的火焰（K的焰色要透过钴玻璃观察）。

3．常见离子的检验：

Na+：黄色

K+：紫色（透过蓝色的钴玻璃观察）

三、现代仪器方法：

1．元素分析仪：测定是否含有：C、H、O、N、S、P、Cl、Br等元素。

2．红外光谱仪：是否存在某些有机原子团

    3.原子吸收光谱 ：确定金属或金属离子的存在

课后作业

完成同步练习题

课后反思

通过本节课教学，让学生深入学习了一些常见离子的检验方法，初步学会了根据一定的化学反应原理设计实验并进行实验的一般思路和方法，有助于提升学生学习化学的兴趣和激发学生积极探究的动力！为进一步学习化学打下较好的基础。