人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立多媒体教学课件ppt

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“他用武力统一了中国。中国人口实际上并不比欧洲多很多，两者的差别在于欧洲总是分裂成许多小国，而中国则是一个统一的大国，使西方人对庞大的中国一直怀有恐惧心理。”  —《历史上最有影响的100人》 迈克尔·H·哈特（美）
【阶段特征】1.政治：建立统一的多民族国家；开创了君主专制的中央集权制度， 使官僚政治取代贵族政治；秦朝暴政导致其短命而亡。2.经济：小农经济初步发展；重农抑商政策；统一度量衡和车轨。3.思想：法家思想占统治地位；焚书坑儒；统一文字。
第3课秦统一多民族封建国家的建立
课程标准：1.通过了解秦朝的统一业绩和开疆拓土、巩固统一多民族国家的举措，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义；2.通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝速亡的原因。
秦国为什么能统一中国？它是如何治理“大一统”国家的呢？它为什么又昙花一现？
学习任务：根据前三段的教材内容，归纳秦国能够统一的条件
一、帝国伟业——秦统一的历史背景
①长期战乱人民渴望安定统一。②经济发展要求打破分裂所带来的阻碍。
①秦地理位置优越，物质基础雄厚。②数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明。③商鞅变法后，国家日益强盛。④秦王嬴政雄才大略，远交近攻。
一、帝国伟业——秦统一的历史过程 公元前230—前221年，远交近攻策略，灭掉东方六国，建立秦朝，定都咸阳。
一、帝国伟业——拓展疆域：北击匈奴修长城，南打越族设三郡
秦统一之后，为防止匈奴南侵，筑长城。
寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。
你是秦皇，如何守天下？
2.在中央：三公九卿制度
互不相属，相互制约，加强皇权
郡下设县，县以下设乡、亭、 里等基层社会组织。
提高行政效率，加强中央集权
政治方面：确立君主专制中央集权制度
二、帝国新政——秦巩固统一的措施
历史解释： 专制主义中央集权制度1.专制主义：是一种决策方式，是与民主政体相对立的。体现在帝位终身制和世袭制。特征是君主个人专断独裁，集国家最高权力于一身， 从决策到行使军政财大权都具有独断性和随意性。体现在官僚机构，行政区划以及法律等方面。主要矛盾是皇权与相权的矛盾(中央政府内部矛盾)。2.中央集权：中央集权是相对于地方分权而言，处理的是中央和地方的关系，是一种管理方式。特点是中央控制地方，地方绝对服从中央。主要矛盾是中央政府与地方割据势力的矛盾，如郡县制、行省制等体现的是中央与地方的关系，有利于加强中央集权。3.两者关系：中央集权是专制主义的基础，有君主专制，必然有中央集权，有中央集权不一定有君主专制。
比较分封制与郡县制的不同？
战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了，打算退货，裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了，因为文书上的文字她一个都不认识。请问：什么情况让秦始皇不开心了？
交通方面：修驰道、直道，颁行法律
社会方面：编制户籍 整顿社会风俗
经济方面：统一货币、度量衡
建立皇帝制度；三公九卿制度；
统一货币、度量衡、车轨；编制户籍、整顿社会风俗
统一文字；制定《秦律》；焚书坑儒
北击匈奴修长城，南打越族设三郡，修驰道，直道。
材料一 秦人统一，此期间有极关重要者四事：一、为中国版图之确立；二、为中国民族之抟成；三、为中国政治制度之创建；四、为中国学术思想之奠定。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 材料二 在此之前，无论名义上如何，中国实际上是分裂的，所谓“诸夏”或“中国”，只是一个笼统的概念，并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一，“中国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。更重要的是，“大一统”观念由此深入人心，促使中国各民族产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想 ——邹纪万《秦汉史》
① 疆域：奠定了统一多民族国家的疆域。② 民族国家认同：促进了民族交融，从民族心理上奠定统一的共识。③ 政治：确立的政治制度被以后的王朝长期沿用。④ 文化：统一思想深入人心，影响秦汉后世学术文化的建构。
梳理秦朝暴政的主要史实
三、帝国崩溃——秦朝的暴政与速亡
百姓不堪重负，矛盾激化
统治阶级内部矛盾尖锐化
公元前210年，秦始皇驾崩，秦二世胡亥继位公元前209年，陈胜吴广起义，号为“张楚”项羽刘邦等反秦势力日益壮大 公元前207年，刘邦进军咸阳，秦朝灭亡 公元前202年，四年楚汉战争，刘邦击败项羽建立汉朝公元前207年，刘邦进军咸阳，秦朝灭亡，历时15年
三、帝国崩溃——秦朝的暴政与速亡 （前221——前207）
有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,对这个问题,你有什么看法?
有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君。你是如何认识的?
千秋功过，你我评说： 明朝思想家李贽：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议”。
功绩：①结束战乱统一中国②建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年③巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成过错：①修皇陵建阿房宫滥用民力②焚书坑儒钳制文化③法律严苛导致农民起义结论：功大于过
1.功：（1）顺应了历史潮流，结束分裂，统一中国，利于人民生活安定和社会生产。（2）开创专制主义中央集权制度，为后世所承袭。（3）统一度量衡、货币和文字，修驰道，促进经济文化交流，巩固国家统一。（4）扩大疆域，开创第一个统一多民族的国家，2.过：暴政（1）严刑酷法，滥用民力，给人民带来痛苦和灾难。（2）焚书坑儒箝制思想，摧残文化。（3）实行暴政，最终引起农民起义，导致秦朝灭亡。3.总结：在我国历史上占有重要地位， 是一个有大功又有大过的封建皇帝。
秦国顺应春秋战国的历史潮流，通过兼并战争迅速建立起一个统一多民族的封建国家，在疆域、制度、思想和社会经济方面对中国历史产生了重大而深远的影响。 秦朝暴政导致农民起义，六国贵族迅速加入，同时，在秦朝大一统之下，各地文化、心理认同冲突仍然存在，由于这些因素的综合作用，秦朝走向速亡。这给汉朝的政治建设和文化建构产生了重要影响
一个集中所有权力集中到皇帝一人手中。两对矛盾:皇权VS相权中央vs地方。三个趋势:分相权集皇权，形成君主专制;分散地方权力，集中于中央，形成中央集权:对思想控制日益加强的趋势。
一、秦的统一（1）条件必然性：①人民渴望统一 ②经济发展 可能性：①秦地理位置 ②数代秦王 ③商鞅变法 ④秦王嬴政（2）过程（3）巩固统一的措施政治：①中央②地方郡县制 经济：①统一货币度量衡车轨修驰道；②编制户籍、整顿社会风俗； 文化：统一文字；制定《秦律》；焚书坑儒 巩固统一的意义：①奠定了统一多民族国家的疆域。 ②促进了民族交融，从民族心理上奠定统一的共识。 ③确立的政治制度被以后的王朝长期沿用。 ④统一思想深入人心，影响秦汉后世学术文化的建构。三、秦朝暴政四、秦末农民起义与秦的速亡五、评价秦始皇
1.据研究者统计，自秦武王以后到始皇时代的一个多世纪中，共有右丞相12人、左丞相9人，其中非秦国人占到丞相总数的60%以上。此材料可说明（ ）A.商鞅变法十分彻底 B.军功爵制推行得力C.秦国重视招揽人才 D.旧贵族势力严重削弱、2.秦始皇嬴政首创皇帝制度，规定皇帝的一言一行都有特殊的名号，独一无二。这种规定主要是为了（ ）A.彰显秦始皇功绩 B.维护中央政府尊严C.体现皇权的至尊 D.显示皇权来之不易
3.《韩非子》中说：“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”秦始皇采取的措施中，最能体现“要在中央”政治构想的是（ ）A.在全国推行郡县制 B.设置丞相主持国政C.最高统治者称皇帝 D.规定皇帝世代传承 4.开创了大一统帝国的秦朝存在约15年的时间。秦朝二世而亡的主要原因是( )A.武将篡权 B.苛法暴政C.外族入侵 D.诸侯争霸
1．（2022湖北）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了 A．统一多民族国家形成与发展 B．家国同构模式改变 C．“大一统”的观念开始出现 D．华夏认同不断增强2.(2020天津)西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。但秦朝建立后，面对空前扩大的统治区域，却采用了郡县制。其进步性主要体现在 A. 行政区域划分的变化 B. 促进了封建经济的发展 C. 官员任用原则的变化 D. 保证了专制皇权的强化