江苏省南通中学附属实验学校2023-2024学年九年级上学期开学测试数学试题(无答案)
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这是一份江苏省南通中学附属实验学校2023-2024学年九年级上学期开学测试数学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初三数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列四个圆形图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 2.抛物线开口方向是( )A.向上 B.向下 C.向左 D.向右3.若是一次函数,则m的值等于( )A.0 B. C.0或 D.4.的对角线AC与BD相交于点O, ,则四边形ABCD( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D,正方形5.如图,的面积为20,点D是BC边上一点,且,点G是AB上一点,点H在内部,且四边形BDHG是平行四边形,则图中阴影部分的面积是( )A.5 B.10 C.15 D.206.如图,将绕点C按逆时针方向旋转得,且点在AB上,交CB于点D,若,则的度数为( )A. B. C. D.7.如图,直线交x轴于点A,交y轴于点,点在直线l上,已知M是x轴上的动点,当以A,P,M为顶点的三角形是直角三角形时,点M的坐标为( )A. B. C.或 D.或8.已知一元二次方程的两根分别为,则方程的两根分别为( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.如果一组数据的方差是7,那么一组新数据的方差是__________.10.如图是二次函数和一次函数的图象,观察图象写出时,x的取值范围__________.11.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围__________.12.某校生物小组有一块长,宽的矩形试验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横各开辟一条等宽的小道.要使种植面积为,小道的宽应是__________m.13.如图,在中,,将以点A为中心,逆时针旋转得到,则线段BE的长度为__________.14.如图,平行四边形ABCD中,,对角线AC平分,点E为BC的中点,点P为AC上的任意一点,连接PB,PE,则的最小值为__________.三、解答题(本大题共6小题,共52分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分8分)如图,是由在平面内绕点B旋转得到的,且,连接DE.(I)求证:;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.16.(本小题满分8分)已知关于x的一元二次方程.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程的两个根分别为,且满足,求实数m的值.17.(本小题满分8分)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了20名学生每天用于课外阅读的时间,以下是部分数据和不完整的统计图表:阅读时间在范围内的数据:40,50,45,50,40,55,45,40不完整的统计图表:课外阅读时间等级人数D3CaB8Ab结合以上信息回答下列问题:(1)统计表中的__________;统计图中B组对应扇形的圆心角为__________度;(2)阅读时间在范围内的数据的众数是__________;根据调查结果,请你估计全校600名同学课外阅读时间不少于的人数有__________人.(3)A等级学生中只有一名女生,从A等级学生中选两名学生对全校学生作读书的收获和体会的报告,用列举法或树状图法求恰好选择一名男生和一名女生的概率.18.(本小题满分8分)利客来超市销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低2元,平均每天可多售出4件,(1)若降价8元,则平均每天销售数量为__________件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?19.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与正比例函数的图象交于点.(1)求m,n的值;(2)设一次函数的图像与x轴交于点B,与y轴交于点C,求点B,点C的坐标;(3)在x轴上是否存在点P使为等腰三角形,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由。20.(本小题满分10分)如图1,已知为等边三角形,D,E分别在AC,AB上,且,连按DE,过D点作交BC于F点,连接EF.图1 图2(1)若E点和A点重合,则__________;(2)若,如图2,求证:四边形AEFD为平行四边形;(3)猜想线段AE,CF,EF之间的数量关系,并利用图1给出证明.
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