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    人教部编版小学一年级语文上册《1 秋天》课堂教学课件PPT公开课

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    小学语文人教部编版一年级上册秋天教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版一年级上册秋天教学ppt课件,共53页。PPT课件主要包含了你从中知道了什么,秋天来了,读一读等内容,欢迎下载使用。
    秋 天 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字 。 啊!秋天来了!
    这篇课文与之前学习的儿歌有什么不同?
    金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。
    自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。
    自由朗读课文: 1.用笔圈画出本课生字,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 2.说说课文写了秋天的什么? 3.将容易读错的字标出来。
    秋 气 了 树 叶片 大 飞 会 个
    排成个“一”字 一片片 一群 一会儿 天气凉了 黄了 叶子 秋天 树叶 大雁 南飞 人们
    “片”、“个”都是量词,说一说:括号里还能填哪些词语?
    日子 大人大雨 大山
    横撇的撇段不宜长;弯钩沿竖中线写,稍弯。
    弯钩长;横写在横中线上,略长。
    秋 气 了 树 叶片 大 飞 会 个
    再读课文,说一说:课文从____个方面写了秋天的特征?
    和夏天相比,秋天的天气变得怎么样了?
    秋天的树叶有什么变化呢?
    说话练习:模仿表达,说说“秋天来了,什么怎么了”。
    秋天来了,小草黄了。 秋天来了,菊花开了。 秋天来了,小虫躲起来了。
    量词就是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如本文的“一群大雁”“一片树叶”中的“群”“片”就是量词。
    一片片叶子从树上落下来。
    tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡā
    天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞,一 会儿排 成 个“人”字,一 会儿 排 成 个“一”字。
    yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
    yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì
    在这么美的蓝天下你还看到了什么?
    天 空 那 么 蓝,那 么 高。
    tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡā
    一 群 大 雁 往 南 飞,一 会儿排 成 个“人”字,一 会儿 排 成 个“一”字。
    yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ
    ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
    “一”的读音变化规律:“一”单独使用或表示顺序,跟在“第”后面读“yī”。“一”与后面的字一起连用时,读音就会发生变化,后面的字是“一、二、三”声时,“一”就念“yì”;后面的字是四声时,“一”就念“yí”。
    大雁为什么排成“人”或“一”字飞行?
    连用两个感叹号,表达出对秋天美好的向往。
    连用两个感叹号有什么作用?
    秋天来了,______了。秋天来了,______了。秋天来了,__________了。
    撇从竖中线起笔;捺在撇的中上部起笔,捺脚与撇尖持平。
    撇要写成竖撇,捺在横中线下起笔,捺脚比撇尖略低。
    一、根据课文内容,看图填空。
    天气____了,树叶____了,一_____叶子从树上落下来。 天空_____蓝,_____高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 啊!秋天来了!
    大雁往南飞的时候有什么特点?
    碧云天,黄花地。西风紧,北雁南飞。 ——王实甫
    【译文】碧蓝的天空中飘着几朵白云,地上到处是凋落的黄花,冷冷的秋风一阵阵吹过来,大雁都往南飞去过冬。
    朗读课文,会认会写课文中的生字词。把你想象中的秋天画成一幅画。
    朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。
    朗读指导:这篇课文描写了秋天的变化,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情,朗读时要带着这种感情去读。朗读时要注意轻声的读法,如“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。注意词语要连读,不要唱读,如,“天气凉了”“树叶黄了”
    “秋天来了”等要读得连贯,有节奏感。还要借助拼音读准“一”的变调,如,“一片片、一会儿”中的“一”读二声,“一群大雁”中的“一”读四声,“排成个‘一’字”中的“一”读一声。
    “一”的读音变化规律:“一”单独使用或在词句末尾表示顺序或作为序数词“第一”时读“yī”。“一”与后面的字一起连用时,读音就会发生变化,后面的字是一、二、三声时,“一”就念“yì”;后面的字是四声时,“一”就念“yí”。
    朗读示例:天气⌒凉了↘,树叶⌒黄了↘,一片片叶子从树上落下来↗。 背诵指导:课文有3个自然段。第1自然段写天气(凉)和树叶(黄、落);第2自然段写天空(蓝、高)和大雁队形(“人”字、“一”字),分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”等句式。抓住这些内容,就容易背诵了。
    数一数,课文一共有几个自然段?
    老师指导:自然段是文章表达意思的基本单位,它有明显的标志:每个自然段的前面有两个空格。根据这个特点,就能数出课文一共有多少个自然段了。 参考答案:课文一共有3个自然段。

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