高中化学沪科技版（2020）选择性必修2氢原子光谱和玻尔原子结构模型复习练习题

这是一份高中化学沪科技版（2020）选择性必修2氢原子光谱和玻尔原子结构模型复习练习题，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1.1.1氢原子光谱和玻尔原子结构模型同步练习-沪科版高中化学选择性必修2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．关于原子结构模型的演变过程，正确的是A．汤姆逊原子模型→道尔顿原子模型→卢瑟福原子模型B．汤姆逊原子模型→卢瑟福原子模型→道尔顿原子模型C．道尔顿原子模型→卢瑟福原子模型→汤姆逊原子模型D．道尔顿原子模型→汤姆逊原子模型→卢瑟福原子模型2．原子结构模型的演变历史给我们的启迪是A．道尔顿原子学说存在着缺陷或错误，因而没有积极的作用B．科学发现是有止境的C．原子结构属于客观事实，没有必要去揭示它D．没有科学实验，就没有科学发现3．下列有关物质结构的认识中，正确的是A．物质的结构决定物质的性质，物质的性质反映物质的结构B．物质的结构仅包括构成物质的微粒间的相互作用和分子的结构C．物质的结构随着人们的认识或研究的发展经常发生一些小的变化D．物质的结构有宏观和微观两个方面的认识，从宏观上说物质是由元素组成的，从微观上说物质是由分子构成的4．卢瑟福的粒子散射实验说明了①原子中绝大部分是空的；②原子中存在着体积很小的带正电的核；③葡萄干面包原子模型的理论是错误的A．①② B．①③ C．①②③ D．②③5．下列说法中正确的是A．与原子所含中子数相等B．H、D、T核内质子数相等C．人们发现了18种元素，即共有118种核素D．原子结构模型演变历史可以表示为6．原子的认识过程，科学史上提出过多种的科学模型。以下叙述正确的是A．首次依据科学事实而提出原子，从而建立原子学说的是德漠克利特B．提出电子在原子核外运动的是玻尔C．这些模型的建立主要是依靠哲学思辨D．原子结构模型的建立过程中用到归纳法和演绎法7．1932年，比利时天文学家勒梅特提出“宇宙大爆炸理论”，用来描述宇宙的起源与演化，此理论得到当今科学研究和观测的广泛支持。下列说法不正确的是A．氦元素是宇宙中最丰富的元素B．氢元素和氦元素合起来约占宇宙原子总数的99.7%以上C．地球上的元素大多数是金属元素D．丹麦科学家玻尔把原子类比为太阳系，提出了原子的行星模型8．下列说法不正确的是A．侯德榜发明联合制碱法，为我国化学工业发展做出重要贡献B．我国合成结晶牛胰岛素和核糖核酸，为人类揭开生命奥秘作出了贡献C．英国科学家道尔顿提出分子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础D．俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，使化学的研究变得有规律可循9．一种由甘油直接制丙烯醇的反应机理如图。下列说法不正确的是A．甘油制丙烯醇本质上发生了消去反应 B．过程V生成的X为HCOOHC．化合物a和b互为同分异构体 D．甲酸在反应中起催化剂和反应物作用10．下列说法中正确的是A．原子结构模型的演变过程是：道尔顿模型-汤姆孙原子模型-卢瑟福原子模型-玻尔原子模型-电子云模型B．可导致白血病，内中子数和核外电子数之差为11C．元素的最高正化合价均等于它所在的族序数D．、、、，半径从左到右依次增大 二、填空题11．19世纪中叶以后，对有机化合物结构的认识取得了重大进展。碳原子的           、有机化合物中碳原子成键的           、有机化合物分子中价键的           等相继被发现。12．科学研究问题的第一步是           ，在观察的基础上，科学家提出           ，即根据           ，对所研究的事物或现象作出初步的           。13．1811年，意大利科学家           在总结气体反应体积比的基础上，提出了分子的概念。14．请从物质结构研究的历史中选取一个主题，仔细查阅资料，整理出参与研究的科学家所作的贡献，阐述研究的方法，体会科学家坚持不懈、敢于批判的精神       。15．原子结构模型的演变(1)实心球模型：19世纪，英国科学家道尔顿提出了           ，认为原子有质量，不可分割。(2)葡萄干面包模型：19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了           ，提出           普遍存在于原子中。(3)有核模型：1911年，英国物理学家卢瑟福根据           实验，认为原子的质量主要集中在           上，电子在原子核外空间做           运动。(4)1913年，丹麦物理学家玻尔研究了           后，根据量子力学的观点，提出了新的原子结构模型：①原子核外电子在一系列           上运动，既不           ，也不           。②不同的原子轨道具有不同的能量，原子轨道的能量变化是           的，即量子化的。③原子核外电子可以在能量不同的轨道上发生           。当电子吸收了能量后，就会从能量较低的轨道           到能量较高的轨道上。处于能量较高轨道上的电子不稳定，当电子从能量较高的轨道回到能量较低的轨道时，就会发射出光子，发出的光的波长取决于两个轨道的           。16．19世纪初，英国科学家           提出了原子概念和原子学说。17．19世纪末至20世纪初，物理学有了一系列的重大发现，揭开了原子内部结构的奥秘，发现了微观粒子           性的普遍性。           为化学研究提供了分析原子和分子结构的理论基础。18．元素同位素的类型及其天然丰度不仅决定原子量的数值，也是矿物年龄分析、反应机理研究等的重要依据。(1)已知Cl 有两种同位素35C1和37Cl，二者丰度比为0.75：0.25； Rb 有85Rb和87Rb，二者丰度比为0.72 ：0.28①写出气态中同位素组成不同的RbCl分子     。②这些分子有几种质量数     ？写出质量数，并给出其比例     。(2)年代测定是地质学的一 项重要工作。Lu-Hf法是上世纪80年代随着等离子发射光谱、质谱等技术发展而建立的一种新断代法。Lu有两种天然同位素： 176Lu 和177Lu； Hf 有六种天然同位素： 176Hf， 177Hf， 178Hf， 179Hf， 180Hf 和181Hf。176Lu 发生β衰变生成176Hf，半衰期为3.716 ×1010年。177Hf为稳定同位素且无放射性来源。地质工作者获得一块岩石样品，从该样品的不同部位取得多个样本进行分析。其中的两组有效数据如下：样本1， 175Hf 与177Hf的比值为0.28630 (原子比，记为176Hf/177Hf)，177Lu/177Hf为0.42850；样本176Hf/177Hf为0.28239，177Lu/177Hf为0.01470(一级反应，物种含量c随时间t变化的关系式： c=c0e-kt或1n =-kt，其中c0为起始含量)①写出176Lu发生β衰变的核反应方程式(标出核电荷数和质量数)      。②计算176Lu衰变反应速率常数k     。③计算该岩石的年龄     。④计算该岩石生成时176Hf/177Hf的比值     。。19．查阅相关资料，了解人类探索物质结构的价值，说出你对“物质结构的探索是无止境的”这一观点的认识，并阐述在原子、分子层次上研究物质的意义          。20．物质结构研究有两种常见的范式：           、           。
参考答案：1．D2．D3．A4．C5．B6．B7．A8．C9．A10．A11．     四价     立体结构     饱和性12．     观察     假设     已有知识     解释13．阿伏加德罗14．根据原子结构模型的演变可知：(1)19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体；(2)1897年，英国科学家汤姆生发现了电子，1904年提出“葡萄干面包式”的原子结构模型；(3)1911年英国物理学家卢瑟福(汤姆生的学生)提出了带核的原子结构模型；(4)1913年丹麦物理学家波尔(卢瑟福的学生)引入量子论观点，提出电子在一定轨道上运动的原子结构模型；(5)奥地利物理学家薛定提出电子云模型(几率说).15．(1)近代原子论(2)     电子     电子(3)     α粒子散射     原子核     高速(4)     氢原子光谱     稳定的轨道     放出能量     吸收能量     不连续     跃迁     跃迁     能量之差 16．道尔顿17．     波粒二象     量子力学18．(1)     85Rb35Cl，87Rb35Cl，85Rb37Cl 和87Rb37Cl     3种     质量数分别是： 120， 122，124；三者比例为： 0.54：0.39： 0.07(2)          1.865 ×10-11年-1     5.06 ×108年     0.28630 - 0.42850( - 0.28220 19．1.量子力学的建立和分析测试技术的进步，使现代人们进一步认识物质的结构、性质及物质的变化规律。2.期待更深入研究的领域(1)环境科学、生命科学和材料科学的发展，期待科学家对物质的微观领域作更深入的研究。(2)从分子、原子层次揭示生命现象、催化机理和材料性能的本质。20．     归纳范式     演绎范式