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数学八年级上册第二章 实数6 实数教学ppt课件
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这是一份数学八年级上册第二章 实数6 实数教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了知识结构，释疑解惑加深理解，二次根式的运算，典例精析等内容，欢迎下载使用。
1.平方根的求法对于平方根的求法，一定要看清所给数的形式。如：求 的平方根不能认为是±9.因为 =9，其实就是求9的平方根，所以 的平方根应该是±3.
2.实数的分类.①并不是所有的带根号的数都是无理数.如： =2，它是有理数.②无限循环小数不能认为是无理数.如 , 它是分数，是分数而不是无理数.
①化简后只有被开方数相同，才能将它们进行合并.如 ，因为它们本身就是最简二次根式，并且被开方数也不相同，不能直接合并.
②有一种形式的二次根式的除法运算不能运用分配律.如：
分析：本题利用估算法，其基本思路是设a，b为任意两个正实数，先估算出a，b两数或两数中某个数的取值范围，再进行比较.
1.平方根的求法对于平方根的求法，一定要看清所给数的形式。如：求 的平方根不能认为是±9.因为 =9，其实就是求9的平方根，所以 的平方根应该是±3.
2.实数的分类.①并不是所有的带根号的数都是无理数.如： =2，它是有理数.②无限循环小数不能认为是无理数.如 , 它是分数，是分数而不是无理数.
①化简后只有被开方数相同，才能将它们进行合并.如 ，因为它们本身就是最简二次根式，并且被开方数也不相同，不能直接合并.
②有一种形式的二次根式的除法运算不能运用分配律.如：
分析：本题利用估算法，其基本思路是设a，b为任意两个正实数，先估算出a，b两数或两数中某个数的取值范围，再进行比较.
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