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    江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第5章导数及其应用5.3导数在研究函数中的应用5.3.1单调性第1课时单调性分层作业苏教版选择性必修第一册

    江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第5章导数及其应用5.3导数在研究函数中的应用5.3.1单调性第1课时单调性分层作业苏教版选择性必修第一册第1页
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    数学选择性必修第一册5.3 导数在研究函数中的应用第1课时同步测试题

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    这是一份数学选择性必修第一册5.3 导数在研究函数中的应用第1课时同步测试题,共6页。试卷主要包含了 函数的单调递减区间是, 函数的单调递增区间为, 函数在区间上的单调性是, 判断函数的单调性等内容,欢迎下载使用。
    1课时 单调性分层作业A 基础达标练1. 函数的单调递减区间是(  )A.  B. C.  D. 2. 已知上是可导函数,的图象如图所示,则不等式的解集为(  )A.  B. C.  D. 3. 函数的单调递增区间为(  )A.  B.  C.  D. 4. (多选题)函数在区间上的单调性是(  )A. 上单调递减 B. 上单调递增C. 上单调递增 D. 上单调递减5. 函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为.6. 判断函数的单调性.B 能力提升练7. [2023南京期末]函数的单调递增区间为(  )A.  B.  C.  D. 8. 已知函数的导函数的图象如图所示,则该函数的图象可能是(  )A.  B.  C.  D. 9. 函数的导函数在区间上的图象大致是(  )A.  B. C.  D. 10. (多选题)已知函数的定义域为,其导函数的图象如图所示,则对于任意,,下列结论正确的是(  )A.  B. C.  D. 11. 函数的减区间为.12. 函数的单调递减区间为.13. [2023淮安期末]已知定义在区间上的函数,则的单调递增区间为.14. 已知函数上的偶函数,且在上有,,则关于的不等式的解集是.15. 已知函数的图象在点处的切线方程为.1 求函数的解析式;2 求函数的单调区间.C 拓展探究练16. (多选题)若函数是自然对数的底数的定义域上是增函数,则称函数具有性质,则下列函数中具有性质的是(  )A.  B.  C.  D. 17. 已知函数为常数,为自然对数的底数,曲线在点处的切线与轴平行.1 求实数的值;2 求函数的单调区间.   1课时 单调性分层作业A 基础达标练1. B2. C3. A4. AC5. ,0,16. 函数的定义域为,.,,,.上单调递增,上单调递减.B 能力提升练7. C8. B9. A10. AD[解析]由题图可知,上的减函数,且递减速度越来越慢,所以图象的割线斜率为负,,正确,错误;表示对应的函数值,表示时所对应的函数值的平均值,显然有,错误,正确.故选.11. ,12. 0,113. ,[解析]因为,.,,,所以,,所以的单调递增区间为,.14. ,0,1[解析]因为在上,,所以上单调递增.为偶函数,所以,上单调递减,的草图如图所示,所以的解集为.15. 1 解因为的图象在点处的切线方程为,所以,,解得,所以.,所以①②,得,(因为,所以舍去),所以所求函数的解析式是.2 由(1)知,.,解得,,,;当,.所以的单调递增区间是;单调递减区间是.C 拓展探究练16. AB[解析],对于,在定义域上是增函数,正确;对于,,,所以在定义域上是增函数,正确;对于,在定义域上是减函数,错误;对于,,,在定义域上不恒成立,错误.故选.17. 1 解由,.因为曲线在点处的切线与轴平行,所以,,解得.2 由(1)知,.,.可知上单调递减.,,,,,.综上,的单调递增区间是,单调递减区间是.    

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