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    江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第4章数列午练17等差数列的概念与通项公式苏教版选择性必修第一册

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    苏教版 (2019)选择性必修第一册第4章 数列4.2 等差数列精练

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    这是一份苏教版 (2019)选择性必修第一册第4章 数列4.2 等差数列精练,共4页。试卷主要包含了 下列说法错误的有, 在数列中,,,75B等内容,欢迎下载使用。
    A. B. C. D.
    2. 已知等差数列的前三项分别为,,,则该数列的通项公式为( )
    A. B. C. D.
    3. (多选题)下列说法错误的有 ( )
    A. 若 , , 成等差数列,则 , , 成等差数列
    B. 若 , , 成等差数列,则 , , 成等差数列
    C. 若 , , 成等差数列,则 , , 成等差数列
    D. 若 , , 成等差数列,则 , , 成等差数列
    4. 在数列中,,.若为等差数列,则 ( )
    A. B. C. D.
    5. 已知数列{,均为等差数列,且,,,则的值为( )
    A. 760B. 820C. 780D. 860
    6. [2022新高考Ⅱ]图1是中国古代建筑中的举架结构,,,,是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举.图2是某古代建筑屋顶截面的示意图,其中,,,是举,,,,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为,,,.已知,,成公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为,则( )
    图1
    图2
    A. 0.75B. 0.8C. 0.85D. 0.9
    7. 已知等差数列中,,,则与的等差中项为.
    8. 已知关于的方程有两个相等的实数根,求证:,,成等差数列.
    9. 已知四个数成等差数列,中间两项之和为2,首末两项之积为,求这四个数.
    午练17 等差数列的概念与通项公式
    1. B
    2. A
    3. ABD
    [解析]对于,1,2,3显然成等差数列,但是1,4,9显然不成等差数列,故错误;对于,0,0,0显然成等差数列,但是没有意义,故错误;对于,因为,,成等差数列,所以,所以,所以,,成等差数列,故正确;对于,1,2,3显然成等差数列,但是2,4,8不成等差数列,故错误.故选.
    4. A
    [解析]设的公差为,因为,,且数列是等差数列,所以,所以,所以,所以.故选.
    5. B
    [解析]设数列,的公差分别为,,则,解得,所以.故选.
    6. D
    [解析]设,则,,,.依题意,有,,且,所以,故.故选.
    7. 8
    [解析]设数列的公差为,又,,故解得故,故与的等差中项为.
    8. 证明 因为方程有两个相等的实数根,所以,化简,得,即,所以,,成等差数列.
    9. 解 因为这四个数成等差数列,所以设这四个数为,,,.
    由题意,知
    解得或故这四个数为,0,2,4或4,2,0,.

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