教科版 (2019)必修1 数据与计算第5单元 数据分析与人工智能5.1 走进数据分析教学演示课件ppt

这是一份教科版 (2019)必修1 数据与计算第5单元 数据分析与人工智能5.1 走进数据分析教学演示课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，数据分析，平均分析，对比分析，大数据，大数据分析的应用，大数据分析的流程，拓展知识等内容，欢迎下载使用。
2.体验对比分析和平均分析的一般分析过程。
1.了解数据分析的几种常用方法。
3.了解大数据的含义，认识大数据分析在信息社会的重要作用。
会使用数据分析的几种常用方法分析数据。（重点）
大数据的含义及大数据分析在信息社会的重要作用。 （难点）
数据分析是指用恰当的统计分析方法对收集来的数据进行计算、处理，从而得出有意义的结论的技术。
任务一 体验公交出行活动1 分析公交高峰期 小明每天乘坐公交车往返于家和学校之间。他早晨7:00乘坐27路车去学校，17:00左右放学回家。他觉得每天往返途中，公交车上并不拥挤。而妈妈8:00乘坐49路出发，18:00下班，她却总是抱怨乘车者太多。请尝试进行数据分析。
数据分析应用对象：现状分析、原因分析和预测分析。 数据分析的过程：首先要根据分析的目标提出假设，然后选择恰当的分析方法进行分析，验证假设是否正确，继而得出相应的结论。 数据分析的方法：对比分析、平均分析等。
对比分析是指将两个或两个以上的数据进行比较，分析它们的差异，从而揭示这些数据所代表的事物发展变化情况和规律。 对比分为横向对比和纵向对比。 横向对比指的是类似的事物或者同类的事物之间进行比较； 纵向对比指的是和相同事物的不同时期进行比较。
平均分析就是运用计算平均值的方法，来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平。平均分析和对比分析常结合使用，例如比较不同线路的平均客流量。
以图形、图像和动画等方式更加直观生动地呈现数据及数据分析结果，揭示数据之间的关系、趋势和规律等的表达方式称为数据可视化表达。
shu ju ke shi hua bia da
图表是最常用的数据可视化表达方式之一。基本的图表类型有：柱形图、饼图和折线图，利用一般的表格加工软件即可绘制。 常用图表制作方法：选定表格的数据区域——插入图表——应用“图表向导”工具，根据需要选择不同类型的图表。
柱形图，此图反映了27路车在不同时间点客流量。主要用于数据间大小关系的比较。
柱形图，此图反映了27、49路车在不同时间点客流量的对比情况主要用于反映事物的发展变化。
柱形图，此图反映了27、49路车在6点客流量的对比情况 主要用于比例关系。
数据分析报告是项目研究结果的展示，也是数据分析结论的有效承载形式。通过报告不仅是把数据分析的起因、过程、结果及建议完整的展现出来，更为决策者提供科学、严谨的决策依据。 在数据分析报告中，首先需要明确数据分析的目的和背景，阐述目前存在的问题及通过分析希望解决的问题；其次需要描述数据来源和数据分析的思路、方法和模型；最后需要重点呈现数据分析的过程、结论和建议。
大数据：是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合，它正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识，创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。
意义：我们有可能从如此庞大的数据中挖掘出有价值的数据，并运用于管理、农业、金融、医疗和教育等各个社会领域，为社会发展服务。
利用掌上公交、“等车来”软件可以查看相关公交信息。
健康码除了报备个人健康外，主要是掌握一个人的行动轨迹。 假如有人不幸被查出新冠肺炎，那么把这个人的健康码行动轨迹导出，通过系统后台数据库，把当天所有与这个人到过同一地方的人的健康码免费升级换个颜色，以便找到接触者进行隔离观察，这就是利用了大数据分析技术。
因为大数据的量大到不能再使用常规的方法进行存储和处理，所以大数据分析和普通的数据分析也有所区别。大数据分析的一般流程可以表示如下图