第三节汽化和液化课件PPT

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第三节　汽化和液化第一章　物态及其变化纸为什么烧不破呢？观察与思考液态和气态之间能否进行相互转化呢？固态 液态 气态?问题与思考1、汽化和液化：物质由液态变成气态的过程，称为汽化。物质由气态变为液态的过程，称为液化。2、例举实例：一、汽化晒衣服烧水汽化方式：蒸发、沸腾一、汽化蒸发一、汽化1. 特点：蒸发是在液体表面上缓慢进行的汽化现象，它在任何温度下都能发生。2.蒸发吸热3.影响蒸发快慢的因素（1）液体的表面积越大，蒸发越快（2）液体的温度越高，蒸发越快（3）液体的表面的空气流动越快，蒸发越快一、汽化蒸发怎么晾衣服，使衣服尽快晾干呢？液体表面积大小液体温度高低液体表面附近空气流动快慢一、汽化蒸发怎样保证蔬菜、水果不蔫呢？一、汽化蒸发一、汽化怎样保证蔬菜、水果不蔫呢？蒸发生活中还有哪些加快蒸发的例子？一、汽化蒸发3. 液体蒸发需 热量温度降低，有制冷作用吸收举例：往身体上抹酒精，物理降温森林、植被的降温作用夏天，路面洒水降温一、汽化蒸发上岸为什么觉得冷？它为什么不长叶子？一、汽化蒸发实验步骤：1）按装置图安装实验仪器。2）用酒精灯给水加热并观察。3）当水温接近60℃时每隔1min 记录一次温度，并观察水的沸腾现象。4）完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。5）分析归纳得出规律沸腾一、汽化实验器材： 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 实验数据处理实验结论沸腾前气泡较小，沸腾时变大沸腾前声音较大，沸腾时变小沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度不变停止加热，不再沸腾 液体沸腾时的温度叫沸点。在标准大气压下水的沸点是100℃沸腾的现象沸腾一、汽化沸腾条件达到沸点继续吸热露雾哈气观察与思考这些小水珠从哪里来呢？生活中的“白气”——小水珠观察与思考这些小水珠从哪里来呢？通过这些现象，你能说出液化的条件吗？观察与思考观察与思考水蒸气遇冷凝结成的小水珠压缩乙醚液化通过这些现象，你能说出发生液化的条件吗？二、液化新知探究1、气体液化的条件（1）降低温度（2）压缩气体的体积2、液化放热3、判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠二、液化通过本节课，你学到了什么？一、汽化（1）沸腾：在液体内部，表面同时进行的剧烈的汽化现象（2）沸点：在液体沸腾时，液体的温度不变，这个温度叫液体的沸点（3）不同的液体沸点不同（4）沸腾时，气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大（5）沸腾的条件：达到沸点，继续吸热（6）蒸发：在任何温度下，在液体表面发生的缓慢的汽化现象。液体在蒸发过程中吸热，有制冷作用。通过本节课，你学到了什么？二、液化1、气体液化的条件（1）降低温度（2）压缩气体的体积2、液化放热1.水烧开时，壶嘴冒出许多“白气”，这些“白气”是（ ）A.水蒸气 B.小水珠C.热空气 D.白烟2. 关于蒸发，下列说法中正确的是（ ）A.蒸发只能在15℃以上才能进行B.蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象C.只有对液体加热液体才会蒸发D.蒸发会使液体自身的温度降低随堂练习BD3.下图是水的沸腾图象，下列说法中正确的是（ ）A.在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态B.在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态C.在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态D.在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态D4．火箭在大气中高速飞行时，它的头部跟空气摩擦生热，温度可高达几千摄氏度，可能使火箭头部被烧坏。在火箭头上涂上一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，可防止火箭头被烧坏。 其原理是 。熔化和汽化要吸热，使物体温度降低5. 夏天，人在水中游泳上岸后，被风吹会觉得有些凉，这是因为（   ）A．水中的温度比岸上高B．风把“凉”传给人体C．人身上的水蒸发时，从人体上吸收了热量D．人的错觉C6. 将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（   ）A．一直升高B．一直下降C．先升高后降低D．先降低后升高D7.把一根烧红的铁棍投入冷水中，会发出“吱吱”响声，并会冒出“白气”这是因为先________后________。8.夏天吹电扇的人感到凉爽，主要是扇来的风 （ ） A、扇了冷风 B、带走了热空气  C、降低空气温度 D、加快汗蒸发9.下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）A、将湿衣服晾在阳光通风处B、用电吹风把湿头发吹干C、在缺水地区得用管道代替沟渠输水D、晒粮食时，把粮食放在阳光下摊开来汽化液化DC以下现象分别属于哪种物态变化？吸热还是放热？1. 刚从冷藏室里拿出的苹果表面不断有小水珠形成2. 湿衣服干了3. 冰棍周围冒“白气”4. 冬天，室内玻璃窗上有小水珠形成5. 夏天，洒水车洒在地上的水不见了课堂练习 电冰箱里用来制冷的物质是氟利昂，在压缩机里，是利用 的办法把 态的氟利昂变成 态，这个过程需要大量 热。在制冷的过程中，是常压下 态的氟利昂 成 态的氟利昂，这个过程需要大量 热。课堂练习 用火箭把卫星送入太空的过程中，为了避免高速飞行中烧坏火箭，在火箭的头部涂有一层特殊材料，这种材料在高温下熔化再 时，会 大量的热，能防止火箭温度过高被烧坏。课堂练习