高中教科版 (2019)3 波的图像习题ppt课件

这是一份高中教科版 (2019)3 波的图像习题ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了波的图象，复习回顾等内容，欢迎下载使用。
1.对波的图象的理解(1)波的图象是某一时刻介质中各个质点运动情况的“定格”.可以将波的图象比喻为某一时刻对所有质点拍摄下的“集体照”.(2)简谐波的图象是正(余)弦曲线，介质中的质点做简谐运动.2.由波的图象获得的三点信息(1)可以直接看出在该时刻沿传播方向上各个质点的位移.(2)可以直接看出在波的传播过程中各质点的振幅A及波长.(3)若已知该波的传播方向，可以确定各质点的振动方向；或已知某质点的振动方向，可以确定该波的传播方向.
3.波的图象的周期性质点振动的位移做周期性变化，即波的图象也做周期性变化，经过一个周期，波的图象复原一次.4.波传播方向的双向性如果只知道波沿x轴传播，则有可能沿x轴正向或x轴负向传播.
已知波的传播方向判断质点振动方向的方法1.质点带动法由波的形成原理可知，后振动的质点总是重复先振动质点的运动，已知波的传播方向判断质点振动方向时，可在波源一侧找与该质点距离较近的前一质点，如果前一质点在该质点下方，则该质点将向下运动，反之该质点向上运动.2.上下坡法如图所示，沿波的传播方向，“上坡”的质点向下振动，如D、E、F；“下坡”的质点向上振动，如A、B、C.
二、质点的振动方向与波传播方向的关系
3.微平移法原理：波向前传播，波形也向前平移.方法：作出经微小时间Δt后的波形，就知道了各质点经过Δt时间到达的位置，此刻质点振动方向也就知道了.如图.
三、振动图象和波的图象的比较
【典例1】(波的图象的理解)(多选)如图所示为一列简谐横波在某时刻的波形图，传播方向向左，则此时刻有 A.各质点的位移都为5 cmB.x＝2 m处的质点速度沿y轴正方向C.x＝4 m处的质点加速度方向沿y轴正方向D.x＝8 m处的质点速度为正的最大值
解析　从题图波的图象可以看出，选项A错误；根据波的传播方向和波的图象可以得出，此时刻x＝2 m处的质点速度方向沿y轴负方向，选项B错误；x＝4 m处的质点此时处于负向最大位移处，加速度方向沿y轴正方向，选项C正确；x＝8 m处的质点位于平衡位置，速度方向沿y轴正方向，所以速度为正的最大值，选项D正确.
【典例2】(质点的振动方向与波传播方向的关系)(多选)简谐横波某时刻的波形图如图所示，由此图可知 A.若质点c向下运动，则波是从左向右传播的B.若质点d向上运动，则波是从左向右传播的C.若波从右向左传播，则质点a向下运动D.若波从右向左传播，则质点b向上运动
【典例3】(振动图象和波的图象的比较)一列横波沿x轴正向传播，a、b、c、d为介质中沿波传播方向上四个质点的平衡位置.某时刻的波形如甲所示，此后，若经过 周期开始计时，则图乙描述的可能是 A.a处质点的振动图象B.b处质点的振动图象C.c处质点的振动图象D.d处质点的振动图象
解析　经 T，a质点振动到波谷，c质点振动到波峰，b质点振动到平衡位置且向下振动，d质点振动到平衡位置且向上振动，故B项正确，A、C、D项错误.
【典例4】(振动图象和波的图象的比较)如图所示，甲为t＝1 s时某横波的波形图象，乙为该波传播方向上某一质点的振动图象，距该质点Δx＝0.5 m处质点的振动图象可能是