第八单元单元分析-部编版语文六年级上册 教案

这是一份第八单元单元分析-部编版语文六年级上册，共2页。
第八单元单元分析单元导教本单元以“走近鲁迅”为主题，编排了《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文，以及习作《有你，真好》和“语文园地”。本单元的语文要素是“借助相关资料，理解课文主要内容”和“通过事情写一个人，表达出自己的情感”。本单元所选的四篇课文，都与鲁迅先生有关，教学本单元课文要注意介绍时代背景，让学生对黑暗的旧社会有初步的认识。通过以想促悟，读中悟情的方法体会关键语句的深刻含义，从而理解课文主要内容。本单元的习作紧扣单元目标：通过事情写一个人，表达出自己的情感。习作要求是要把事情写具体，写出真情实感。“语文园地”可以通过朗读、想象、抄写、背诵等多种形式交流，掌握多种理解课文主要内容的方法；拟好自己的习作题目；积累鲁迅先生的名言。 单元教学目标字词句会写23个字，会写29个词语。阅读1.借助相关资料，理解课文主要内容。2.借助课文和资料，初步感受鲁迅的人物形象。3.能总结和交流把握文章主要内容的方法。表达1.选择一个人，表达自己对这个人的情感。2.通过对印象深刻场景的描述，把事情写具体。3.学习给文章拟题的方法。4.从词语展开想象，写一段话。