广东省湛江市雷州市2021-2022学年二年级下学期期末核心素养语文试卷
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1.(10分)看拼音,写词语。
bì 1ǜ | lǐ wù | rè nao | wēn nuǎn | yóu xì |
2.(16分)我会组词。
体 | 贝 | 作 | 般 | 币 |
休 | 见 | 昨 | 股 | 巾 |
倒dǎo dào 扇shān shàn 似shì sì
3.(6分)我会把词语补充完整。
引人 | 华夏 | 团结 |
万里 | 揠苗 | 拂面 |
4.(215分)请按要求完成下面题目。
(1)填上适当的词。(6分)
的天空
地点头
跑得
的柳条
地玩耍
说得
(2)带有“笑”字的词语。(3分)
、 、
(3)我会根据十二生肖填上相对应的词。(6分)
午 丑 卯 酉 申 未
(4)我会按顺序排列下面的节日名称。(3.5分)
①中秋节②清明节③乞巧节④端午节⑤春节⑥重阳节⑦元宵节
(5)写出下面词语的近义词。(3分)
立刻——
忠实——
向导——
5.(8分)我会按要求写句子。
(1)把那本书递给我。(用有礼貌的语气改写句子)
(2)古人把贝壳当作钱币。(改为“被”字句)
(3)连词成句,并加上标点符号。
天地 沙滩 的 我们 海边的 快乐 是
(4)我怎么会骗你呢?(改为陈述句)
6.(8分)我会根据课文内容填空。
(1) ,万条垂下绿丝绦。
(2)平时肯帮人, 。
(3)《要是你在野外迷了路》一文主要介绍了 、 、 和沟渠里的 四种天然指南针。
7.(5分)判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小毛虫经历的变化是:小毛虫一茧一蝴蝶。
(2)《小马过河》一文中的小马是一匹有主见、爱动脑筋的小马。
(3)《雷雨》一文是按“雷雨前一雷雨中一雷雨后”的顺序写的。
(4)《蜘蛛开店》故事中的蜘蛛不想真心付出,总想投机取巧,最后开店失败了。
(5)读了《大象的耳朵》一课,我知道大象的耳朵总是耷拉着,是真的有毛病。
8.(15.5分)我会阅读短文,回答问题。
ㅤㅤ啊!晚霞,多么绮丽,它一会儿像一匹骏马在奔跑,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。
(1)在括号里填上合适的量词。(6分)
一 晚霞
一 鲜花
一 雄狮
一 骏马
一 霞光
一 颜色
(2)按短文内容的顺序填空。(3分)
①雄狮
②鲜花
③骏马
霞光的形状像 、 、 。
(3)用“——”画出文中表示颜色的词语。(3.5分)
(4)短文共有 句话,主要写了晚霞的 和 。(3分)
9.(10分)写话展示台。
写一写你的好朋友。向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
2021-2022学年广东省湛江市雷州市二年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
1.【解答】故答案为:
碧绿 礼物 热闹 温暖 游戏
2.【解答】形近字如“体”与“休”,形近,音同,义不同。体:动物的全身。可组词:身体。休:停歇、终止。可组词:休息。
倒:[dǎo]竖立的东西躺下来。可组词:摔倒。[dào]位置上下前后翻转。可组词:倒立。
扇:[shàn]扇子。[shān](用扇子等)摇动生风。可组词:扇风。
似:[sì]副词。可组误:似乎。〔似的〕助词。
故答案为:
身体 贝壳 作文 一般 钱币
休息 看见 昨天 屁股 毛巾
摔倒 倒立 扇风 扇子 似的 似乎
3.【解答】引人注目 华夏儿女 民族团结
万里无云 揠苗助长 春风拂面
故答案为:
注目 儿女 民族
无云 助长 春风
4.【解答】(1)短语中间为“的”,则一般“的”前的词语应是形容词,“的”后的词语为名词。短语中间为“地”,则一般“地”前的词语应是形容词或副词,“地”后的词语为动词。短语中间为“得”,则一般“得”前的词语应是动词或形容词,“得”后的词语为形容词,形容词是对前面动词的补充说明。
(2)眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。喜笑颜开;形容心里十分高兴,满面笑容.笑口常开:形容脸上常常带着快乐的笑容。
(3)十二生肖排序:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
(4)重阳节节期为每年农历九月初九,清明节节期为公历4月5日前后,元宵节时间为每年农历正月十五,端午节时间为农历五月初五,春节时间为农历正月初一,中秋节时间为农历八月十五。乞巧节节期为每年 农历七月初七。
(5)立刻:马上;立即立即。忠实:忠诚而可靠。向导:带路的人。
故答案为:
(1)蔚蓝 轻轻 飞快 细长 快乐 精彩;
(2)眉开眼笑 喜笑颜开 笑口常开;
(3)马 牛 兔 狗 猴 羊;
(4)⑤⑦②④③①⑥;
(5)马上 忠诚 导游。
5.【解答】(1)加上礼貌用语,注意句意不变。
(2)把“古人”与“贝壳”交换位置,“把”换成“被”。
(3)句子由“主语、谓语、宾语”组成,因此造连词成句时需要先正确地组合这三部分内容,主语和宾语为名词。
“海边的的沙滩是我们快乐的天地。”为陈述语气,句尾用句号。
(4)改为陈述句,可将句中的“怎么”改为“不”,“”去掉,问号改为句号。
故答案为:
(1)请把那本书递给我。
(2)贝壳被古人当作钱币。
(3)海边的的沙滩是我们快乐的天地。
(4)我不会骗你。
6.【解答】(1)考查古诗文默写。出自贺知章的《咏柳》,全诗为:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(2)考查谚语。平时肯帮人,急时有人帮:平时在别人遇到困难的时候,你第一时间出手相助,等到你遇到急事的时候,也会有人帮助你的。
(3)考查课文理解。《要是你在野外迷了路》为我们介绍了四种“天然的指南针”:太阳、北极星、大树以及沟渠里的积雪。告诉我们只要细心观察、多多思考,就会发现大自然里有很多“天然的指南针”,它们能够帮助我们辨别方向。
故答案为:
(1)碧玉妆成一树高;
(2)急时有人帮;
(3)太阳 大树 北极星 积雪。
7.【解答】(1)正确。
(2)有误,《小马过河》从“松鼠过来说,可千万别过河,河水太深了,进去就会淹死,牛却说没事儿,河水很浅,刚没小腿。这匹小马不知道该怎么办”可知,小马不是一匹有主见、爱动脑筋的小马。
(3)正确。
(4)正确。
(5)有误,大象的耳朵耷拉着的原因是天生就是这样。
故答案为:
(1)√;
(2)×;
(3)√;
(4)√;
(5)×。
8.【解答】(1)考查填写量词。结合语段内容,本题可填写量词为:一片晚霞、一朵鲜花、一头雄狮、一匹骏马、一道霞光、一种颜色。
(2)考查按语段内容填空。通读语段可知,从文中的“晚霞,多么绮丽,它一会儿像一匹骏马在奔跑,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放……”这句话中可找出本题答案,结合给出的选项,可按语段中的顺序依次填空为:霞光的形状像骏马、狮子、鲜花。
(3)考查对语段内容的理解。通读语段可知,文中表示颜色的词语有:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
(4)考查说出语段共几句话和主要写了什么。根据划分句子的标准可知,凡是看到句子末尾是句号、问号或者是感叹号的句子,就算是一个完整的句子,即一句话。通读语段可知,本语段有一个感叹号和三个句号,因此共有四句话。主要写了晚霞的形状和颜色。
故答案为:
(1)片 朵 头 匹 道 种;
(2)骏马 狮子 鲜花;
(3)赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫;
(4)四 形状 颜色。
9.【解答】注意写的时候,根据要求,写清楚长的样子,喜欢做什么。要语句通顺。
故答案为:
我的好朋友叫小红,扎两条小辫子,今年8岁了,圆润的小脸蛋显得十分和气,弯弯的眉毛下嵌着一双眯缝着的小眼睛,不爱笑,个子也不高。她爱画画,别人都赞扬她的画好,我也对画画感兴趣,于是我俩经常一起画画。
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