广东省湛江市廉江市安铺镇2021-2022学年二年级下学期期末综合复习语文试卷
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这是一份广东省湛江市廉江市安铺镇2021-2022学年二年级下学期期末综合复习语文试卷,共8页。试卷主要包含了抄写句子,书写要规范、工整,看拼音,写词语,我会加偏旁,变新字再组词,比一比,再组词, 我会填表,按要求给下面的汉字归类,读一读,填上正确的标点符号,想一想,连一连,填一填等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省湛江市廉江市安铺镇二年级(下)期末语文试卷 1.抄写句子,书写要规范、工整。“以后会怎样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。 2.看拼音,写词语。 bì lǜ gān tián jǐng sè zuān dòng dǎo yóu dài fu wán chéng yīng gāi zǔ xiān nòng hǎo 3.我会加偏旁,变新字再组词。例:先 洗(洗手) 胡 ( )直 ( )匋 ( )更 ( )4.比一比,再组词。 诗 菜 每 杯 乌 寺 彩 母 怀 鸟 5. 我会填表。字读音音序除部首外有几笔组词(2个)笔顺围 堆 6.按要求给下面的汉字归类。祖蓝忆座迎苹痛原上下结构的字: 左右结构的字: 半包围结构的字: 7.读一读,填上正确的标点符号。(1)雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里 (2)孩子急忙尝了尝 笑了 这就是平常吃过的米糕嘛 您给我买过 8.想一想,连一连,填一填。(1)甜乎乎辣溜溜酸津津香喷喷(2)硬生生脆邦邦软腻腻油绵绵我最喜欢吃 的 、 的 、 的 ……9.照样子,写一写。(1)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 (2)例:这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。 ,既 ,也 。10.我会背,也会填。(1)春种一粒粟, 。(2)窗含西岭千秋雪, 。(3)春节到, ,贴窗 ,放鞭炮。元宵节, ,大街小巷 潮。11.阅读短文,回答问题。蜗牛的奖杯ㅤㅤ很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子,他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。ㅤㅤ在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军的奖杯。ㅤㅤ从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷走。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。ㅤㅤ天长日久,蜗牛和奖杯粘在一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。(1)短文有 个自然段,第4自然段有 句话。(2)我会从文中找到恰当的词语填空。 的翅膀 的奖杯 的外壳 地飞翔 地爬行 地伸出头来(3)蜗牛以前是长什么样的?用“ ”画出来。(4)你想对蜗牛说些什么?写一写。 12.我会看图写话。ㅤㅤ春天到了,小朋友们去了什么地方?他们看到了什么?做了什么?大家的心情怎么样?请你写一写。词语宝库:万里无云鸟语花香风筝柳树跑拉举
2021-2022学年广东省湛江市廉江市安铺镇二年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析 1.【解答】故答案为:“以后会怎样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。2.【解答】故答案为:碧绿 甘甜 景色 钻洞 导游大夫 完成 应该 祖先 弄好3.【解答】给“胡”加“米”,组成糊涂的“糊”。给“直”加“亻”,组成值日的“值”。给“匋”加“扌”,组成掏东西的“掏”。给“更”加“木”,组成火柴梗的“梗”。故答案为:糊 糊涂 值 值日掏 掏东西 梗 火柴梗4.【解答】如“诗”与“寺”,形近,音同,义不同。诗:文学体裁的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感。可组词:诗歌。寺:佛教的庙宇。可组词:寺庙。故答案为:诗歌 饭菜 每天 水杯 乌鸦寺庙 彩色 母亲 怀抱 小鸟5.【解答】“围”用音序查字法 法应先查这个字的音节的第 一个大写字母“W”,再查“”音节“wéi”。用部首查字法先查“口”,再查除去部首还剩的笔画数“四”画,结构:左右结构。意为环绕;.四周;围子,圈起。故组词:围墙、包围。笔顺:竖、横折、横、横、横折、竖;“堆”用音序查字法应先查这个字的音节的第一个大写字母“D”,再查“音节“dūi”。用部首查字法先查“土”,再查除去部首还剩的笔画数“八”画,结构:半包围结构。意为:堆积粮食;2.用手或工具把东西堆积起来。故组词:土堆、堆积。笔顺:横、竖、提、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。故答案为:wéi W 四 围墙、包围 竖、横折、横、横、横折、竖;dūi D 八 土堆、堆积 横、竖、提、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。6.【解答】“祖”是左右结构的字。“蓝”是上下结构的字。“忆”是左右结构的字。“座”是半包围结构的字。“迎”是半包围结构的字。“苹”是上下结构的字。“痛”是半包围结构的字。“原”是半包围结构的字。故答案为:蓝、苹祖、忆座、迎、痛、原7.【解答】(1)句子是疑问句,句末用问号,停顿用逗号。(2)提示语在前面,提示语后用冒号,说的话用引号,感叹句用感叹号,陈述句用句号,停顿用逗号。故答案为:(1)雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?(2)孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”8.【解答】这些字都是ABB式词语,都与食物有关。结合词语的固定搭配和约定俗成搭配即可,如“甜津津”“酸溜溜”。根据题干中连线词语,表示自己喜欢吃的东西以及口味即可。故答案为:(1)甜——津津酸——溜溜辣——乎乎香喷喷;(2)硬——邦邦脆——生生软——绵绵油——腻腻;香喷喷 鸡腿 软绵绵 软糖 酸溜溜 杨梅。9.【解答】(1)例句使用“好像”这一词语写了一个比喻句,把“大枫树”比作“绿色太阳伞”。仿写的句子也要使用“好像”写了一个比喻句。(2)要使用“既……也……”写句子,“既……也……”是表示并列关系的关联词。故答案为:(1)落叶好像一只只美丽的黄蝴蝶;(2)上课时 要认真听讲 要大胆发言。10.【解答】(1)出自唐代李绅的《悯农》。(2)出自唐代杜甫的《绝句》。(3)出自课文《传统节日》。故答案为:(1)秋收万颗子;(2)门泊东吴万里船;(3)人欢笑 花 看花灯 人如。11.【解答】(1)考查了对自然段及完整句的辨析。首行空两格的段落或句子,就是自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格“,每个自然段的开头都重新起一行而且空两格。据此判断,本文共有4个自然段。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号。据此判断,短文第4自然段有2句话。(2)考查找恰当词语填空。仔细读文,从文中找出恰当词语填空即可。(3)考查读文获取有用信息的能力。仔细读文,由句子“很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子,他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。”可知答案。(4)考查了语言表达能力。阅读短文内容可知,蜗牛成天把奖杯背在身上炫耀自己,天长日久,蜗牛和奖杯粘在一起,一对翅膀也退化了。因此看到再也不能飞上天的蜗牛,我想对它说:骄傲会让人退步的,不能太在乎眼前的成绩,眼光要放得长远一些。卸下荣誉和成绩,轻装上阵才能走得更远。故答案为:(1)4 2;(2)有力 沉重 坚硬 自由自在 慢慢 勉强;(3)他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。(4)骄傲会让人退步的,不能太在乎眼前的成绩,眼光要放得长远一些。卸下荣誉和成绩,轻装上阵才能走得更远。12.【解答】认真观察图片,想想画面上画的是什么时候?小朋友们在哪里干什么?心情怎么样?把你看到的和想象到的用几句通顺的话写下来。故答案为:春天来到了,到处是鸟语花香。今天,阳光灿烂,万里无云,蓝蓝和小贝去公园放风筝。他们来到柳树旁边的空地上,齐心合力把蝴蝶风筝放到天上去,漂亮的风筝吸引得附近的小鸟都飞过来了。蓝蓝和小贝玩得可开心了。
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