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    部编版2023-2024学年八年级道德与法治上册 3.2遵守规则 课件
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则背景图ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则背景图ppt课件,文件包含32遵守规则课件pptx、MyVideo_1mp4、MyVideo_2mp4、MyVideo_3mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    【政治认同】 热爱生活,热爱社会,积极参与公共生活。【道德修养】树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识。【法治观念】遵守社会规则、学会自我约束、敬畏规则、遵纪守法。【健全人格】提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧,锻炼参与改进规则的能力。【责任意识】自觉遵守社会规则,维护社会秩序,服务他人、服务社会。
    1.社会规则与自由的关系?
    2.如何自觉遵守规则?
    4.为什么要积极改进规则?
    1.规则与自由的关系?2.如何遵守规则?3.如何维护规则?4.规则在什么情况下需要改进?
    时事新闻:彭山龙须沟山洪事件
    这起突发事件,造成7死8伤,谁应该承担责任?
    在距离小溪不远处有一条红色的横幅,上面写着:未开发风景区,禁止下河。
    事发时的小溪其实是一条泄洪渠,为了防止出现意外,当地政府也在附近围上了人高的铁丝网,树立了“山洪易发区,禁止下河,珍爱生命”的警醒标志牌。
    思考:游客是否有游玩的自由?能不能在未开放的景区游玩?
    社会规则划定了自由的边界
    社会规则是人们享有自由的保障
    根据《中华人民共和国旅游法》等法律法规,严禁任何组织和个人擅自带领游客进入未开发区域进行游览。
    (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
    尊老爱幼,孝亲敬长尊重老师,见义勇为
    不迟到、不早退不旷课,不旷工
    不闯红灯,礼让行人不吸毒品,不打架斗殴
    两个“不得损害”(自由的要求)
    不得损害国家的、社会的、集体的利益不得损害其他公民的合法的自由和权利。
    每一块警示牌,每一条警戒带,都是用人命换来的!
    2、我们应如何自觉遵守规则呢?①遵守社会规则需要他律 和自律 。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。我们应该将规则内化于心,外化于形。③结合材料,树立规则意识,自觉遵守道德、法律、纪律等规则。
    (2)社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。
    总结:自由与规则密不可分,不是对立的!
    (2023·山东菏泽·统考中考真题)某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动,下列场景符合这一主题的是( )A.小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论B.小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭C.小明同学为避免和好友竞争,主动放弃演讲决赛的资格D.小亮同学为最美教室评选,将校园里花盆搬到自己班级
    【答案】A【解析】本题考查师生交往、遵守规则、竞争并不必然伤害友谊、小团体主义。A:小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论,有利于促进教学相长,故A说法正确;B:为在篮球比赛中骨折的同学打饭,不应该插队,故B说法错误;C:竞争并不必然伤害友谊,不应该为避免和好友竞争,主动放弃演讲决赛的资格,故C说法错误;D:将校园里花盆搬到自己班级,是小团体主义的表现,故D说法错误;故本题选A。
    你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
    《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”
    维护规则,首先要从自己做起,自觉遵守规则。
    3、我们应如何维护规则呢?
    (1)遵守社会规则需要他律和自律
    (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
    (2023·吉林·统考中考真题)暑期将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )A.遵守规则旨在限制人们自由B.社会规则保障社会秩序的实现C.遵守规则是人们行为的底线D.社会秩序明确社会规则的内容
    【答案】B【解析】本题考查维护秩序靠规则。B:老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为社会规则保障社会秩序的实现。故B符合题意;A:遵守规则不是为了限制自由,社会规则是人们享有自由的保障,故A说法错误;C:不违法是人们行为的底线,故C说法错误;D:社会规则明确社会秩序的内容,故D说法错误;故本题选B。
    4.为什么改进规则?(原因) 规则不是一成不变,随着社会发展和社会生活的变迁一些原来没有的规则——需要制定新规则一些原有的规则失去了存在的合理性——需要废除一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化——需要调整和完善
    (1)积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识。(2)积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
    (2023·山东临沂·统考中考真题)2023 年5月,临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期,在临沂市部分路段,一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车,非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶,严重扰乱道路交通秩序和公共安全,引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此,青少年( )①要认真学习、自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序②要积极参加文明交通公益活动,宣传文明出行理念③发现交通违法行为,要主动劝阻,积极向有关部门举报④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校,并责令家长、监护人加强管教A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
    【答案】B【解析】本题考查自觉遵守规则。①②③:题干中一封信中一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车,非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶,严重扰乱道路交通秩序和公共安全,这启示青少年要认真学习、自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序;要积极参加文明交通公益活动,宣传文明出行理念;发现交通违法行为,要主动劝阻,积极向有关部门举报,故①②③符合题意;④:责令家长、监护人加强管教,不是青少年的角度,故④说法错误;故本题选B。
    (2023·江苏泰州·统考中考真题)【德法天地】网民浏览资讯后,在评论区发布评论已成为网络生活的一项重要内容。但当下网络评论区“戾气”之风蔓延,从失控的质疑、无底线的人身攻击到网上“约架”,网络暴力猛于虎。链接:网络戾气,是指网络上一种极端的心理或风气。你同意网民的观点吗?请说明理由。
    【答案】观点一:不同意。 评论区虽然是自由空间,但严管是有必要的。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
    观点二:不同意。网络戾气影响太坏,但网络也有积极作用,不应该关闭评论区。①网络“戾气”之风蔓延,侵犯他人的人格尊严,败坏社会风气,危害社会的和谐稳定;但网络是一把双刃剑。网络推动社会进步,网络促进民主政治的进步,老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。网络评论区是人民行使民主权利的途径和渠道。②国家有关部门要开展专项行动,整治“网络戾气”,打击网络暴力,加强对网络评论区的监管;网民应当增强道德修养和法治观念,提高媒介素养,合理利用网络,对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者,传递网络正能量。
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