小学Lesson 6 What colour is it?学案设计

Lesson 6 What colour is it？

【学习目标】

1．能够听、说、认读句型What is it? What colour is it?

2．能够听、说、读、写四会单词colour，red，yellow ,green，black，white，blue。

【学习重难点】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

难点：

句型：

What is it? What colour is it?

【学习过程】

一、自主学习

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：colour，red，yellow ,green，black，white，blue。

（2）朗读句型：

What is it? What colour is it?

（3）跟读"look, listen and say"部分单词及句型，并理解句子的意思。

（4）跟读“ask and answer”对话

二、合作探究

1. Pair work：俩人为一小组配合练习"colour and say"部分练习，一人说句子，另一人根据句子将物品涂色。

2. Pair work部分对话学习，并模仿"look, listen and do"部分的颜色转盘，俩人一组进行转转盘说句子游戏。

三、达标检测

根据下图，回答句子

1.

What is it？

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2.

What is it?

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3.

What color is it?

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