人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质课时练习
展开13.1.2 线段的垂直平分线的性质
必备知识·基础练
(打“√”或“×”)
1.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. (√)
2.与线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. (√)
3.若P为线段AB的垂直平分线CD上的一点,则PC=PD. (×)
知识点1 线段的垂直平分线的性质
1.(2020·枣庄中考)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若BC=6,AC=5,则△ACE的周长为( B )
A.8 B.11 C.16 D.17
【解析】∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴△ACE的周长=AC+CE+AE=AC+CE+BE
=AC+BC=5+6=11.
2.(2020·益阳中考)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,DC平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B的度数为( B )
A.25° B.30° C.35° D.40°
【解析】∵DE垂直平分AC,
∴AD=CD,
∴∠A=∠ACD,
又∵CD平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠ACD=100°,
∴∠B=180°-∠A-∠ACB=180°-50°-100°=30°.
知识点2 线段垂直平分线的判定
3.如图,分别以线段AB的两端点A,B为圆心,大于 AB长为半径画弧,在线段AB的两侧分别交于点E,F,作直线EF交AB于点O.在直线EF上任取一点P(不与O重合),连接PA,PB,则下列结论不一定成立的是( C )
A.PA=PB B.OA=OB
C.OP=OF D.PO⊥AB
【解析】由作图可知,EF垂直平分AB,∴PA=PB,故A选项正确;OA=OB,故B选项正确;OE=OF,故C选项错误;PO⊥AB,故D选项正确.
4.(八上教材P62练习T2改编)(2020·厦门期中)如图,AB=AC,DB=DC,E是AD延长线上一点,求证:BE=CE.
【证明】连接BC,∵AB=AC,DB=DC,
∴A在线段BC的垂直平分线上,D在线段BC的垂直平分线上,
即AD是线段BC的垂直平分线,
∵E在直线AD上,∴BE=CE.
知识点3 线段垂直平分线的作法
5.如图,在△ABC中,分别以点A,B为圆心,大于 AB长为半径画弧,两弧分别交于点D,E,则直线DE是( D )
A.∠A的平分线
B.AC边的中线
C.BC边的高线
D.AB边的垂直平分线
【解析】∵分别以点A,B为圆心,大于 AB长为半径画弧,两弧分别交于点D,E,
∴DA=DB,EA=EB,
∴点D,E在线段AB的垂直平分线上.
6.(2020·宜昌中考)如图,点E,F,G,Q,H在一条直线上,且EF=GH,按如图所作的直线l为线段FG的垂直平分线.下列说法正确的是( A )
A.l是线段EH的垂直平分线
B.l是线段EQ的垂直平分线
C.l是线段FH的垂直平分线
D.EH是l的垂直平分线
【解析】A.∵直线l为线段FG的垂直平分线,
∴FO=GO,l⊥FG,
∵EF=GH,
∴EF+FO=OG+GH,
即EO=OH,
∴l为线段EH的垂直平分线;
B.∵EO≠OQ,∴l不是线段EQ的垂直平分线;
C.∵FO≠OH,∴l不是线段FH的垂直平分线;
D.∵l为直线,EH不能平分直线l,
∴EH不是l的垂直平分线.
知识点4 作对称轴
7.(教材P64练习T1改编)如图,先找出下列各图形中的轴对称图形,再画出它们的对称轴(有几条画几条).
【解析】(1)不是轴对称图形,没有对称轴.
(2),(3),(4),(5)是轴对称图形,对称轴如图所示:
8.△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称,△A′B′C′和△A″B″C″关于直线EF对称.
(1)画出直线EF;
(2)直线MN与EF相交于点O,试探究∠BOB″与直线MN,EF所夹锐角α的数量关系.
【解析】(1)如图,连接B′B″,
作线段B′B″的垂直平分线EF,
则直线EF是△A′B′C′和△A″B″C″的对称轴;
(2)连接B′O.
∵△ABC和△A′B′C′关于MN对称,
∴∠BOM=∠B′OM.
又∵△A′B′C′和△A″B″C″关于EF对称,
∴∠B′OE=∠B″OE.
∴∠BOB″=∠BOM+∠B′OM+∠B′OE+∠B″OE=2(∠B′OM+∠B′OE)=2α.
即∠BOB″=2α.
关键能力·综合练
9.如图,在△ABC中,AB,BC的垂直平分线交于点O,且OA=4,则OC的长为( B )
A.5 B.4 C.3 D.2
【解析】∵点O在AB的垂直平分线上,
∴OA=OB.
∵点O在BC的垂直平分线上,
∴OC=OB.∴OC=OA=4.
10.(2021·安徽模拟)如图,△ABC中,AD是BC的垂直平分线,则下列结论中不一定正确的是( D )
A.∠B=∠C B.AB=AC
C.AD平分∠BAC D.AB=2BD
【解析】∵D是BC的中点,∴BD=CD,
∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴△ABD≌△ACD(SAS),
∴∠B=∠C,AB=AC,∠BAD=∠CAD,
即AD平分∠BAC.
11.(2021·大庆模拟)已知如图,AC是线段BD的垂直平分线,则图中全等三角形的对数是( C )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【解析】∵AC为线段BD的垂直平分线,∴AD=AB,DC=BC,且AC⊥BD,可以判定Rt△AOB≌Rt△AOD,Rt△COD≌Rt△COB,△ADC≌△ABC.
12.(2020·青海中考)如图,△ABC中,AB=AC=14 cm,AB的垂直平分线MN交AC于点D,且△DBC的周长是24 cm,则BC=__10__cm.
【解析】∵C△DBC=24 cm,
∴BD+DC+BC=24 cm①,
又∵MN垂直平分AB,∴AD=BD②,将②代入①得:AD+DC+BC=24 cm,即AC+BC=24 cm,
又∵AC=14 cm,∴BC=24-14=10 cm.
13.(教材P65习题13.1T6改编)(2020·十堰中考)如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线.若AE=3,△ABD的周长为13,则△ABC的周长为__19__.
【解析】∵DE是AC的垂直平分线,AE=3,
∴AC=2AE=6,AD=DC,
∵AB+BD+AD=13,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=AB+BD+AD+AC=13+6=19.
14.(2020·宁夏中考)如图,在△ABC中,∠C=84°,分别以点A,B为圆心,以大于AB的长为半径画弧,两弧分别交于点M,N,作直线MN交AC点D;以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP,此时射线BP恰好经过点D,则∠A=__32__度.
【解析】由作图可得MN是线段AB的垂直平分线,BD是∠ABC的平分线,
∴AD=BD,∠ABD=∠CBD=∠ABC,
∴∠A=∠ABD,
∴∠A=∠ABD=∠CBD,
∵∠A+∠ABC+∠C=180°,且∠C=84°,
∴∠A+2∠ABD=180°-∠C,
即3∠A=180°-84°,∴∠A=32°.
15.(2021·珠海期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线.若∠BAD∶∠CAD=2∶1,求∠B的度数.
【解析】∵DA=DB,∴∠BAD=∠B,
设∠CAD=x,则∠BAD=∠B=2x,
∵∠C=90°,
∴∠CAB+∠B=90°,
即x+2x+2x=90°,
解得x=18°,
∴∠B=2x=36°.
16.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E.
(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数.
(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.
【解析】(1)∵∠BAC=50°,AD平分∠BAC,
∴∠EAD=∠BAC=25°,
∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,
∴∠EDA=90°-25°=65°.
(2)∵DE⊥AB,
∴∠AED=90°=∠ACB,
又∵AD平分∠BAC,
∴∠DAE=∠DAC,
∵AD=AD,
∴△AED≌△ACD,
∴AE=AC,
∵AD平分∠BAC,
∴AD⊥CE,即直线AD是线段CE的垂直平分线.
17.(素养提升题)(2021·芜湖期中)如图所示,在△ABC中,AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E,垂足分别是M,N.
(1)若△ADE的周长为6,求BC的长;
(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数.
【解析】(1)∵DM和EN分别垂直平分AB和AC,
∴AD=BD,EA=EC,
∵△ADE的周长为6,
∴AD+DE+EA=6.
∴BD+DE+EC=6,即BC=6;
(2)∵DM和EN分别垂直平分AB和AC,
∴AD=BD,EA=EC,
∴∠B=∠BAD= ∠ADE,
∠C=∠EAC= ∠AED,
∵∠BAC=∠BAD+∠DAE+∠EAC=∠B+∠DAE+∠C=100°,
∴∠B+∠C=100°-∠DAE,
在△ADE中,∠DAE=180°-(∠ADE+∠AED)=180°-(2∠B+2∠C),
∴∠DAE=180°-2(100°-∠DAE),
∴∠DAE=20°.
模型 线段垂直平分线性质的应用模型
在△ABC中,AB的中垂线DE交AC于F,垂足为D,若AC=6,BC=4,求△BCF的周长.
【解析】∵AB的中垂线DE交AC于F,∴AF=BF.
又∵AC=6,BC=4,
∴△BCF的周长=BC+CF+FB=BC+CF+FA=BC+AC=10.
应用模型:
如图,∵直线l⊥AB,垂足为点C,且AC=BC,点P在直线l上,∴PA=PB.
关闭Word文档返回原板块
初中数学人教版八年级上册第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.2 线段的垂直平分线的性质同步练习题: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.2 线段的垂直平分线的性质同步练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学13.1.2 线段的垂直平分线的性质练习: 这是一份初中数学13.1.2 线段的垂直平分线的性质练习,共9页。
初中数学人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质测试题: 这是一份初中数学人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质测试题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。