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    第13章 轴对称章末知识汇总 人教版数学八年级上册学案
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    第13章 轴对称章末知识汇总 人教版数学八年级上册学案

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    这是一份第13章 轴对称章末知识汇总 人教版数学八年级上册学案,共6页。

    章末知识汇总

    类型一 利用对称思想求线段的长度

    命题点:轴对称的性质.

     

    1 如图P是∠AOB外的一点.点MN分别是∠AOB两边上的点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MNP关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM2.5cmPN3cmMN4cm则线段QR的长为(   )

    A4.5cm      B5.5cm

    C6.5cm  D7cm

    解析:P关于OA的对称点Q恰好落在线段MNP关于OB的对称点R落在MN的延长线上PMMQPNNR.∵PM2.5cmPN3cmMN4cmRN3cmMQ2.5cmNQMNMQ42.51.5(cm)则线段QR的长为RNNQ31.54.5(cm)

    答案A

    类型二 等腰三角形的综合应用

    命题点:利用方程思想和等腰三角形的性质与判定解题.

    2 如图RtABCDE为斜边AB上的两个点BDBCAEAC则∠DCE的大小为________

    解析:Ax°By°x°y°90°.BDBC∴∠BDCBCD.BCD∵∠BDCBCDB180°2BCDB180°2BCDy°180°∴∠BCD90°.AEACACE同理可得:ACE90°.BCDACE180°∵∠BCDACEBCDACDDCEACBDCE90°DCE

    90°DCE180°

    ∴∠DCE180°45°90°45°.

    答案45°

    点拨:本题反复运用了等边对等角将已知的等边转化为有关角的关系并联系三角形的内角和的性质求解有关角的度数问题.

    类型三 等边三角形的性质与判定

    命题点:1.等边三角形的性质与判定;2.30°角的直角三角形的性质.

     

     

    3 如图在等边三角ABCDE分别在边BCACDEAB过点EEFDEBC的延长线于点F.

    (1)求∠F的度数;

    (2)CD2DF的长.

    解析:(1)根据平行线的性质可得EDCB60°RtDEF根据三角形内角和定理求解F(2)易证EDC是等边三角形再根据等边三角形的性质等求解.

    解:(1)∵△ABC是等边三角形

    ∴∠B60°.

    DEAB∴∠EDC=∠B60°.

    EFDE∴∠DEF90°.

    ∴∠F90°-∠EDC30°.

    (2)∵∠ACB60°EDC60°

    ∴△EDC是等边三角形

    DECEDC2ECD60°.

    ∵∠F30°

    ∴∠CEF=∠ECD-∠F30°

    ∴∠F=∠CEF.∴CECF2.

    DFDCCF4.

     

    类型四 等边三角形与直角三角形的综合

    命题点:利用等边三角形的性质与判定和含30°角的直角三角形的性质解方位角问题.

    4 如图所示某船于上午1130分在A处观测海岛B在北偏东60°该船以每小时10海里的速度向东航行到C

    再观测海岛B在北偏东30°航行到D观测到海岛B在北偏西30°当轮船到达C处时恰与海岛B相距20海里请你确定轮船到达C处和D处的时间.

    解:由题意可知:∠BAD30°BCD=∠BDC60°∴△BCD为等边三角形ABD为直角三角形.∵BC20海里CDBD20海里.

    又∵BDADAD40海里.

    ∵∠BCD=∠BAC+∠ABC

    ∴∠ABC60°30°30°

    ∴△CAB为等腰三角形.

    CACB20海里.

    轮船从AC的时间为2(小时)

    AD的时间为4(小时)

    轮船到达C处的时间为1330到达D处的时间为1530分.

    点拨:解答此题的关键是证得BCDABDCAB分别为等边三角形、直角三角形、等腰三角形.

     

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