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    人教版八年级物理上册第二章第3节声的利用教学课件

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    物理八年级上册第3节 声的利用教学课件ppt

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    这是一份物理八年级上册第3节 声的利用教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了课程要求,知识点精讲,课堂巩固,声呐系统,反射回来,超声波,DEF等内容,欢迎下载使用。
    1.知道声可以传递信息,也可以传递能量。2.了解现代技术中声学知识的一些应用。
    1.利用________________,人们可以探知海洋的深度,捕鱼时渔民还可以用它来获得水中鱼群的信息。2.医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波,然后接收体内脏器的反射波,反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上,这就是常说的“__________”。
    3. 有人通过对银圆吹气,放在耳边听声音的__________(填“音调”“响度”或“音色”)来鉴别银圆的真假, 这也说明声音可以传递__________(填“信息”或“能量”)。
    4. 下列实际应用中,没有利用声可以传递信息的是(  )A. 有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B. 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C. 我们在深夜看电视时应把音量关小D. 铁路工人用铁锤敲击钢轨,判断固定钢轨的螺丝是否松动
    思路点拨:声可以传递信息,如医学上的B超、地震前夕发出的次声波等。
    5.声波遇到障碍物会________________,根据回声到来的__________和__________,可以确定目标的位置,这种方法叫做回声定位。应用:倒车雷达、声呐、B型超声波、超声波探伤等。
    6. 下列对声的利用中,不是利用回声定位的是( )A. 利用声呐探测海水深度B. 医生用B超为病人检查身体C. 渔船利用声呐探测鱼群的位置D. 救护车通过鸣笛声为车开道
    7. 用超声测位仪向海底垂直发射声波,4 s后收到回波。海水中声的传播速度为1 500 m/s,则此处海水的深度约为(   )A. 6 kmB. 6 000 kmC. 3 kmD. 3 000 km
    思路点拨:超声导盲仪、倒车雷达、声呐系统等都是回声定位原理的应用。
    8. 在发声的扬声器前放一支点燃的蜡烛,使扬声器的音量大一些,就可以看见烛焰摇动。这说明了声波具有__________。9.一般来说,__________产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗钟表、眼镜等精密的机械。外科医生常利用__________振动除去人体内的结石。
    10. 下列关于声的利用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )
    思路点拨:声在传播过程中有没有能量的传递是解题的关键。
    1. (2022赤峰)下列事例中,利用声可以传递信息的是(   )A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔B. 超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解C. 人暴露在音量过大的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血D. 母象与小象通过次声波交流
    2. 声的利用分两个方面,即用声波来获取信息和用声波来传递能量。下面属于利用超声波来传递能量的是__________,利用超声波来传递信息的是_____________。(均填字母)A. 做B超可以诊断身体的健康情况B. 大象的“声音”交流C. 医生用超声波给病人清除牙结石D. 用超声波探测铁轨是否有“伤痕”E. 渔民通过向鱼群发出声波探测,可以了解鱼群的大小F. 蝙蝠的“回声”定位G. 用30~60 Hz的低频声波在数秒内灭火H. 人站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮

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