初中物理人教版八年级上册第3节 测量物质的密度教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 测量物质的密度教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了课程要求，知识点精讲，课堂巩固，分度值，0mL，量筒或量杯，小石块，V2-V1，取平均值减小误差，剩余盐水和烧杯等内容，欢迎下载使用。
1. 学会量筒的使用方法，会用量筒测量液体体积和不规则形状固体体积。2. 会测量固体和液体的密度（必做实验）。
1. 量筒是测量__________体积的仪器（形状不规则的固体的体积也可以利用量筒来间接测量）。一般实验室里的量筒是以毫升（mL）为单位标度的。（1 mL=1 cm3=10-6 m3）
2. 量筒的使用：（1）使用前先观察量筒的__________和__________。（2）将量筒放在水平台面上。（3）读数时视线应与量筒内液体凹液面的底部（或凸液面的顶部）__________。
3. 用量筒取24 g的水应选的量筒是（　　)A．量程 20 mL，分度值1 mLB．量程25 mL，分度值1 mLC．量程100 mL，分度值5 mLD．量程50 mL，分度值2 mL
4.如图6-3-1所示，量筒的最大测量值是__________，刻度的1大格表示的体积是__________，1小格表示的体积是_________。读出量筒内液体的体积是__________。
思路点拨：在量程满足条件的情况下，量筒的分度值越小越精确。
5. 实验原理：__________。通常用__________测量固体的质量m，用__________________测量形状不规则的固体的体积V。
6. 测量小石块的密度：（1）实验器材：天平（有配套砝码）、量筒、水、细线、小石块。（2）实验步骤：①用天平测出__________的质量m；②向量筒内倒入适量的水，读出水的体积V1；③将小石块用细线拴好，缓慢将其放入量筒内的水中，水面上升到V2，则小石块的体积为__________；④根据密度公式 计算出小石块的密度ρ小石块=________。
7. 小丽在实验室里测量某金属块的密度。(1)用天平测量金属块的质量，天平横梁平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图6-3-2甲所示，记录金属块的质量为__________g。
(2)如图6-3-2乙所示，在量筒中倒入适量的水并记下水的体积为__________cm3；将金属块用细线系好后慢慢地放入量筒中浸没并记下总体积为__________cm3。
(3)金属块的密度为__________g/cm3。
(4)完成以上实验后，小丽觉得需要多次测量，这样做的目的是________________________。
思路点拨：为了减小误差，测量固体密度的基本步骤是先测出固体的质量，然后再测量其体积。还要注意在用密度公式进行计算时，单位必须统一。
8. 测量盐水的密度:（1）实验器材：天平（有配套砝码）、量筒、烧杯、盐水。
（2）实验步骤：①用__________测出盐水和烧杯的总质量m1；②向__________内倒入适量盐水，测出盐水的体积V；③用天平测出_______________________的总质量m2，则量筒内盐水的质量为__________；④根据密度公式 计算出盐水的密度ρ盐水=__________。
9. 小明做“测量色拉油密度”的实验。
(1)向烧杯中倒入适量的色拉油后，将其放在天平的_________(填“左”或“右”)盘，天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图6－3－3甲所示，则烧杯和色拉油的总质量为__________g；再将烧杯中部分色拉油倒入量筒中，如图6－3－3乙所示，量筒中色拉油的体积为_________mL；最后用天平测出烧杯和烧杯中剩余色拉油的总质量为31 g，色拉油的密度为______g/cm3。
(2)小明将烧杯中的色拉油倒入量筒中时，量筒壁上沾有较多液体，则他测得色拉油的密度_________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。
思路点拨：1.测量液体的密度时，(1)若先测量烧杯的质量，后测量液体和烧杯的总质量，再测量全部液体的体积，由于烧杯内壁沾有液体，使测得的液体的体积偏小，液体密度偏大。(2)若先测量液体的体积，后测量烧杯的质量，再测量全部液体和烧杯的总质量，由于量筒内壁沾有液体，使测得的液体质量偏小，液体密度偏小。
思路点拨：2.测量固体的密度时，(1)若质量偏大，体积不变，密度偏大，原因可能是①物体沾水；②称量前游码未归零； ③砝码磨损；④物体、砝码位置颠倒，且移动了游码。(2)若质量偏小，体积不变，密度偏小，原因可能是①砝码沾有污物；②砝码生锈。(3)若质量不变，体积偏小，密度偏大，原因可能是①烧杯沾水，使体积偏小；②测量体积时有水溅出。
1.有两个分度值分别是2 mL和1 mL的量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图6-3-4所示。某同学的读数分别是13.8 mL和13.9 mL。则下列分析正确的是（　　）A．甲量筒的分度值是1mLB．两次读数不同是因为煤油体积不同C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
2. 为了测量牛奶的密度,某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量,你认为其中不需要测量的是（　　）A.用天平测量空烧杯的质量B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量
3.小明家去年种植的大豆收成很不错。小明同学准备测量大豆的密度，步骤如下：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的_____________处，如图6-3-5甲所示，他接下来应进行的操作是______________________。
(2)为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好平衡的天平左盘上，天平重新平衡时，砝码的质量和游码在标尺上的示数如图6-3-5乙所示，则瓶和水的总质量为__________g。
(3)把 48 g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水， 用天平测出瓶内剩余水、瓶内大豆和瓶的总质量为 85.4 g，溢出水的质量为________g，这种大豆的密度为__________kg/m3。