人教版八年级物理上册第三章第3节汽化和液化第1课时汽化（沸腾）分层作业课件

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第三章 物 态 变 化第3节 汽化和液化第1课时 汽化（沸腾）1. 下列图像中能正确反映水加热到沸腾时再到停止加热后一段时间时水温变化的是（　　）D2. 厨师在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后就改用了“小火”，针对这种做法，下列说法正确的是（　　）A. 水沸腾后，改用“小火”能更快地让鸡蛋变熟B. 无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变C. 用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火”D. 改用“小火”可以提高水的沸点B3. (2022无锡）如图K3-3-1所示,在做“观察水的沸腾”实验时,温度计的玻璃泡应__________在水中。当观察到水中有大量气泡产生,温度计的示数保持不变,说明水正在沸腾,沸点是__________℃。为验证水沸腾时需要吸热,接下来的操作是_______________________________________________。浸没99撤掉酒精灯,观察烧杯内的水能否继续沸腾4. 小明正在进行“探究水的沸腾”实验。（1）如图K3-3-2甲所示，安装温度计时,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将______________（填“A处向上”或“B处向下”)调整。A处向上(2）实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_____________________________________。(3)如图K3-3-2乙所示，小明前后两次绘制了水沸腾时的温度—时间图像，得到了a、b两种不同图线，其原因是_______________。水的质量不同缩短加热至沸腾所用的时间(4)由图乙的a图线可知：加热水时记录的初温是__________℃，实验时水的沸点是__________℃，沸腾前共加热了__________min，沸腾时观察到水中气泡在上升过程中体积__________（填“变大”或“变小”）。931016变大(5)做完实验后，小明看了在沸腾的油锅中取铁球的表演，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点只有60 ℃，当温度达到__________℃时混合液体就沸腾了，继续加热，混合液体的温度__________（填“会”或“不会”）升高，只有当__________全部__________（填物态变化名称）时，继续加热，混合液体的温度才会升高。60不会醋汽化5. 星期天，小明在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，小明发现锅里的水量少了点，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里的少），用同样大的火继续烧水直至将水再次烧开。下列能反映烧水过程中温度随时间变化的图像是（　　）C6. 如图K3-3-3所示，1个标准大气压下，在盛水的烧杯内放着盛有80 ℃热水的试管，当对烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开，若继续加热，试管内的水__________（填“能”或“不能”）沸腾，理由是试管内的水__________（填“能”或“不能”）达到沸点，但__________（填“能”或“不能”）继续吸热。若将沸点为150 ℃的煤油和78 ℃的酒精分别装入试管中（试管未碰到烧杯底），一段时间后发现，某支试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一定是__________。不能能不能酒精7. 【物理学与日常生活】阅读下列短文，回答问题。　　体育比赛中,有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时,常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂。运动员如果伤得不太重,经过这种紧急救治,往往能重返赛场，坚持比赛。这究竟是一种什么神奇的药剂？　　原来,这是一种叫做氯乙烷的有机物。它的沸点只有12.5 ℃，所以在常温常压下是气体。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那,压强减小且由于接触到温暖的皮肤，氯乙烷的物态立刻变成气态,由液态变成气态的氯乙烷能使运动员受伤的部位温度迅速降低,神经被麻痹,于是疼痛就迅速缓解了,不过在比赛结束以后，运动员还是要接受正式的治疗。（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是__________态。储存在金属罐中的氯乙烷是__________态。（2）氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是__________，在这个过程中氯乙烷从皮肤上__________（填“吸收”或“放出”）大量的热量。气液汽化吸收