人教版八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播分层作业课件

这是一份人教版八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播分层作业课件，共18页。
第二章　声 现 象第1节　声音的产生与传播1. 古代打仗时为了及早发现敌人的骑兵，侦察兵常把耳朵贴在地面上听，下列说法错误的是(　　)A. 马蹄声不能由空气传入人耳 B. 马蹄踏在地面时，会使地面振动C. 马蹄声可以向四面传播D. 土地传播声音的速度比空气快A2.甲同学在一根充满水的长钢管前端敲打钢管一下，乙同学在钢管的后端可以听到（　）A．一次声音B．两次声音C．三次声音D．四次声音C3.关于声速，下列说法错误的是(　　)A.声音从水中传到空气中时，声速增大 B.声音从玻璃中传到空气中时，声速减小C.声音被墙壁反射回来，声速不变 D.声音不能在真空中传播 A4.（2022桂林）声音在一些介质中的传播情况如图K2-1-1所示，则声音在哪种介质中传播速度最小？（　）A. 空气B. 水C. 尼龙D. 冰A5．影剧院及音乐厅的墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥。且四周墙壁挂着呢绒帘幕，这样做的目的是为了（　　)A．装饰得更美观B．易于反射声波，增大声音C．易于吸收声波，减弱反射的回声D．可使声音更加悦耳C6.如图K2-1-2所示，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内。在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐________(填“变大”“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音。分析实验现象，运用__________(填“推理”或“归纳”)的方法可得结论为声音的传播需要______。 变小推理介质7. 一只青蛙在水里发出“呱呱”的叫声，图K2-1-3甲是没有叫的时候的情景，图K2-1-3乙是发出叫声后的情景，由此两个情景说明声音是___________________，你判断的依据是________________________________________________。由发声体的振动产生的 青蛙在水里发出“呱呱”的叫声后产生水波8．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_________发出的。琴声是通过_________传入人耳的。15 ℃的空气中钢琴声的传播速度是__________m/s。振动空气3409.超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数(声速是指声音在15 ℃的空气中的传播速度)。某超音速飞机飞行的马赫数为2.5，那么它的飞行速度是__________m／s。若广州到北京的距离为1 870 km，这架飞机从广州飞到北京需要的时间是__________s。8502 20010.下雨天，小明看见闪电后，隔了5 s听到雷声，则闪电处离小明__________m；小明去游玩时，对着大山大喊，3 s后听到回声，则小明距离大山__________m。(已知声速为340 m/s)。1 70051011. 据说某国家研制出一种用声波作子弹的枪，当声波达到一定强度时有较强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层(　　)A. 木板B. 铁板C. 真空带D. 某种液体C12. 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。下列几组设计中最合理的是（　　）A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B. 把瓶胆放在近处和远处进行比较 C. 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D. 将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 C13.下表是某些介质中的声速:（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只需写出两种）依据是什么？①__________，依据:______________________________________;②__________，依据:______________________________________。介质的温度如表中5 ℃的水比15 ℃的水声速小介质的种类如表中铁（棒）的声速比水的声速大（2）若海水的温度为 25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2 s后收到回波，根据公式_________，计算出海水的深度为__________m。s=vt153114. 【物理学与工程实践】图K2-1-4为声速测量仪的实验装置图，请根据其使用说明书，回答下列问题。（1）若铜铃放置在甲、乙的中点,s1=s2，用小槌敲打铜铃,则液晶显示屏的示数为__________s。0 （2）把声速测量仪放置于某液体中,将铜铃移至甲、乙之间且三者在同一直线上。用小槌敲打铜铃，液晶显示屏上显示0.002 s,已知s1=0.4 m,s2=3.4 m,则声音在该液体中的传播速度约为__________m/s。1 500