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人教版物理八年级上册《第4章 光现象》巩固提升 练习
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人教版物理八年级上册《第4章 光现象》巩固提升 一 、单选题(本大题共16小题,共48分)1.(3分)下列关于投影仪的说法中,错误的是A. 投影仪上的凸透镜的作用是幻灯片等物体通过它成倒立放大的实像
B. 投影仪上的凸透镜作用与显微镜物镜的作用相同
C. 我们观察屏幕上的像总是正立的,说明来自物体的光线经凸透镜折射后成正立放大的实像
D. 投影仪上的平面镜的作用是改变光的传播方向2.(3分)下列有关光的说法,正确的是( )A. 光速c=3×108km/s B. 光从空气进入玻璃后传播方向发生改变
C. 紫外线和红外线不是光 D. 汽车前灯的反光装置利用了凹面镜3.(3分)每年10月份,农村都有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾仅对空气造成了严重的污染,威胁到人的健康,还影响了正常的交通。为了对秆焚烧进行有效的监控和治理,某市气象局利用了高科技帮手,通过卫星遥感术进行观测以便及时发现焚烧源。卫星监测焚烧源的主要依据是( )。A. 对焚烧源进行拍照,从照片上直接看到焚烧源
B. 监测焚烧源产生的烟雾,从烟雾的多少来确定焚烧源
C. 监测焚烧源的颜色,通过遥感拍摄的照片上的颜色来确定焚烧源
D. 监测焚烧源的温度,通过捕提高温物体发出的红外线来确定焚烧源4.(3分)下列有关“影”的描述中,属于光的反射现象的是( )。
A. 在阳光照射下,大树底下出现的“阴影” B. 皮影戏中的“手影”
C. 立竿见“影” D. 岸边树木在河水中的“倒影”5.(3分)(2021•黑龙江改编)下列仪器中属于利用红外线工作的是( )A. 医用“B超”机 B. 杀菌灯 C. 手电简 D. 电视机遥控器6.(3分)在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的蓝光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是A. 全身呈蓝色 B. 上衣呈蓝色,裙子呈黑色
C. 上衣呈蓝色,裙子呈紫色 D. 上衣呈蓝色,裙子不变色7.(3分)如图所示的四个情景中,成实像的是 ( )
A. 水面飞鸟的“倒影” B. 照相机胶片上的像
C. 船上人看到水里的鱼 D. 通过放大镜看到的字8.(3分)在探究“平面镜成像规律”的实验中,记录数据如表。下列说法不正确的是物体到平面镜的距离像到平面镜的距离 A. 实验时,需要有玻璃板、等大的蜡烛,还需要有刻度尺等
B. 将像与物连接起来,发现它与镜面垂直
C. 像与物到镜面的距离相等
D. 实验时平面镜不需要与桌面垂直9.(3分)天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日食的道理相同。如图为发生“金星凌日”现象时的示意图,图中金星的位置在
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁10.(3分)(2020二中期中)学习“光的直线传播”时,老师依次做了如下几步演示实验:①用激光笔射向水中,观察到光是一条直线(如图);②在图中A处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光又变直。根据上述现象可得出的结论是( )A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才能沿直线传播
C. 光在海波溶液里不能沿直线传播 D. 光在同种均匀介质中沿直线传播11.(3分)一篇科普文章中写道,即使太阳突然消失,人类也不能“第一时间”发现,因为尽管阳光信使一路狂奔,当他来到我们面前时已经过去分钟!据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的
A. 亿千米 B. 亿千米
C. D. 12.(3分)如图是研究光的反射定律的实验装置,要验证“光在反射时,光路可逆”,则实验时应进行的操作是( )
A. 改变光线OB与法线ON的夹角 B. 改变光线AO与法线ON的夹角
C. 沿法线ON前后转动板F D. 让另一束光沿BO入射13.(3分)如图是坐落在法国南部的日光炉,近百面平面镜组合在一起,装在对面山坡上,能追踪太阳光线,使光线稳定地照射在高耸的凹面镜上。凹面镜会将收集到的光线集中在小于米宽的塔式目标上,温度能超过。下列关于日光炉应用到的物理知识错误的是
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光具有能量14.(3分)下列现象是由光的直线传播形成的是A. 水中倒影 B. 彩虹
C. 雕像的影子 D. 露珠里的景象15.(3分)如图所示是《淮南万毕术》中记载的潜望镜,它是世界上有记载的最早的潜望镜。它的成像原理是
A. 光的直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 D. 光的色散16.(3分)百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,是A. 离起跑线太远,怕听不清枪声
B. 听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高
C. 看烟计时比较方便
D. 听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低二 、填空题(本大题共3小题,共12分)17.(4分)在教室里,因“反光”从某个角度看不清黑板上的字,这是光的__________(选填“镜面反射”或“漫反射”)现象;从不同方向能看到电影院银幕上的图像,这是光的__________(选填“镜面反射”或“漫反射”)现象。镜面反射__________(选填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律,漫反射__________(选填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。18.(4分)小明去森林公园时,看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑,爸爸告诉小明,光斑是光的 ______形成的太阳 ______选填“倒立”或“正立”的像。19.(4分)如图是某微商的二维码,我们只需要用手机扫一扫就能了解商品的信息、添加好友、付款或是收款,它是黑白相同的条纹方块,当手机扫描仪照射它时,黑条块将光 _______________(填“反射”或“吸收”),白条块将光_______________(填“反射”或“吸收”),再通过手机解码就可以了.
三 、实验题(本大题共4小题,共22分)20.(10分)在“探究光的折射特点”实验中:
20-1.如图甲,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将____________________(填“不动”“向左移动”或“向右移动”),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向_______________(填“会”或“不会”)发生偏折。20-2.如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否_________________________。如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之_______________(填“增大”“减小”或“不变”)。当光沿着NO方向射入时,此时折射角为__________度。21.(6分)某同学做“探究光的折射规律”实验,她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心,让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处,激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出如图所示。旋转圆盘,多次改变激光束入射角度,观察折射光线方向并记录数据,如下表所示。实验次数入射角 折射角做第三次实验时,忘了记录入射角的数据,结合图可知,此时的入射角为 ______;
分析实验数据可知:当光从空气斜射到玻璃表面时,折射角 ______入射角,折射角随入射角增大而 ______。
22.(6分)如图所示,小琪在进行“光的反射规律“的探究实验:
实验时让光沿着纸板面传播,目的是 ______,在图甲中,将入射光线向法线靠近时,看到反射光线会 ______选填“靠近”或“远离”法线。
实验完成后,小琪将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面,在右面纸板上 ______选填“能”或“不能”看到反射光线;根据实验结果可以初步得到的结论是 ______。四 、计算题(本大题共1小题,共12分)23.(12分)今年月日,在我国的长江流域出现了一次“日全食”,如图所示是日全食时太阳、地球、月球位置的示意图,请说出甲、乙哪个是地球,哪个是月球,并简述日全食成因。
五 、简答题(本大题共5小题,共10分)24.(10分)如图是探究光的发射规律的两个步骤.
24-1.请你完成以下表格的填写.
实验序号入射角反射角 24-2.实验中,纸板应________于平面镜.(填“平行”或“垂直”)24-3.由甲图我们可以得到的结论是:________;24-4.由乙图我们可以得到的结论是:________.24-5.如果光线沿的顺序射向平面镜,则反射光线________(填“会”或“不会”)与重合,说明了________.
答案和解析1.【答案】C;【解析】解:
、幻灯片等物体通过投影仪上的凸透镜能成倒立、放大的实像,故正确;
、投影仪上的凸透镜成倒立、放大的实像,显微镜物镜也成倒立、放大的实像,成像原理相同,故正确;
、我们观察屏幕上的像总是正立的,是因为物体倒放了,故错误;
、投影仪上的平面镜能反射光想,改变光的传播方向,故正确。
故选:。
凸透镜成像的三种情况和应用:
,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
,成正立、放大的虚像,应用于放大镜;
平面镜可以反射光线。
此题主要考查了凸透镜成像规律的应用、平面镜的作用,属于基础题。
2.【答案】D;【解析】解:
A、真空中光速最大,是3.0×108m/s,故A不正确;
B、光从空气垂直进入玻璃时,传播方向不改变,故B不正确;
C、电磁波谱中人眼可以感知的部分叫可见光,红外线、紫外线属于不可见光,故C不正确
D、汽车前灯的反光装置相当于凹面镜,它能将灯泡发出的光线接近于平行光射出,故D正确.
故选D.
3.【答案】D;【解析】略
4.【答案】D;【解析】略
5.【答案】D;【解析】略
6.【答案】B;【解析】解:舞台追光灯发出的是蓝光,白上衣可以反射蓝光,白上衣反射的蓝光进入观众的眼中,所以观众看到上衣就是蓝色的;
红裙子只能反射红光,不能反射蓝光,蓝光照在红裙子上被吸收,没有光射到观众的眼中,所以观众看到裙子是黑色的.
故选:.
不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的;
不透明物体只反射与它颜色相同的色光,吸收与它颜色不同的色光;
不透明的白色物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种色光.
该题考查了不透明物体颜色的决定因素,是一道基础题;应知道不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的.
7.【答案】B;【解析】略
8.【答案】D;【解析】解:、实验时,需要用玻璃板便于确定像的位置,等大的蜡烛便于比较物像大小关系,刻度尺可以测量物像到平面镜距离,便于比较物像到平面镜距离关系,故正确;
、根据平面镜成像规律,将像与物连接起来,发现它与镜面垂直、像与物到镜面的距离相等,故正确;
、实验时平面镜需要与桌面垂直,否则成的像偏高或偏低,实验无法完成,故错误。
故选:。
、在实验中,需要的器材:玻璃板、刻度尺、两支完全相同的蜡烛;
、根据平面镜成像规律,像与物的连线连与镜面垂直、像与物到镜面的距离相等;
、若实验时平面镜与桌面不垂直,成的像偏高或偏低,实验无法完成。
本题探究“平面镜成像规律”的实验,考查所用的器材及实验操作的理解。
9.【答案】D;【解析】解:金星凌日现象是指地金星和太阳处在了同一条直线上,并且金星在地球和太阳之间,根据此意可以判断金星的位置在丁的位置。
故选:。
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,利用光沿直线传播可以解释的现象有:日月食的形成;影子的形成;小孔成像;激光准直等现象。
该题考查的是光沿直线传播现象的应用:日月食的形成;影子的形成;小孔成像;激光准直等现象。
10.【答案】D;【解析】略
11.【答案】A;【解析】解:分钟,
因为,
所以太阳与地球之间的距离为亿千米。
故选:。
光在真空中的传播速度是,已知光的传播速度和阳光到达地球的时间,可以得到地球到太阳的距离。
此题主要考查了速度变形公式的应用,难度不大,注意科学记数法的正确应用。
12.【答案】D;【解析】略
13.【答案】C;【解析】解:光在同种均匀介质中沿直线传播,所以光在山坡之间沿直线传播,正确;
B.光照射到凹面镜上发生反射,正确;
C.光从一种介质斜射入另一种介质,或者介质不均匀时会发生偏折,即光的折射,日光炉应用中没有发生折射现象,错误;
D.凹面镜收集到的光线集中后,温度能超过,说明光具有能量,正确。
故选:。
生活中的面镜有三种:凸面镜对光线有发散作用,可以扩大视野;凹面镜对光线有会聚作用;平面镜能成像,能改变光的传播方向。
本题是对光现象的综合考查,难度不大,但是考查学生的阅读理解能力。
14.【答案】C;【解析】解:、水中倒影是由于光的反射形成的,故不符合题意;
、彩虹是由于光的折射形成的,故不符合题意;
、雕像的影子是由于光的直线传播形成的,故符合题意;
、露珠里的景象是由于光的折射形成的,故不符合题意。
故选:。
光射到物体的表面,改变传播方向回到原来介质中的现象叫光的反射,平面镜成像属于光的反射的应用。
太阳光经过三棱镜折射后分解出七种单色光的现象叫光的色散,雨后彩虹属于光的色散现象;光的色散本质上属于光的折射。
光在同种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、日食、月食、激光准直、影子的形成都是光的直线传播的实例。
凸透镜成像是由于光的折射形成的。
此题主要考查了光的直线传播;关键是能够在具体的实例中分辨出光的直线传播、光的反射和光的折射现象。
15.【答案】C;【解析】解:因潜望镜内部装有两块平面镜,因此潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向,且平面镜成等大正立的虚像,成像原理是光的反射现象。
故选:。
潜望镜内部上下拐角处各安装一个平面镜,两块平面镜互相平行,都跟水平方向成度角,物体通过两次反射使下面的一方就可以看到上面的物体的虚像。
此题主要考查光的反射知识,结合古籍《淮南万毕术》中记载的潜望镜,体现了学科之间的紧密联系,同时也有利于提高学生的应用能力。
16.【答案】B;【解析】
此题主要考查光速和声速的大小关系,考查了学生将所学知识联系生活实际的能力。
在常温下,空气中光的传播速度是,声音的速度是,光速比声速大,据此分析回答。
终点计时员看到发令枪冒烟开始计时,而不是听到枪声开始计时,是因为光速比声速大,根据,听到枪声再计时,记录时间会偏小,导致运动员成绩偏高,
故不符合题意,符合题意。
故选。
17.【答案】镜面反射;漫反射;遵守;遵守;【解析】略
18.【答案】直线传播 倒立;【解析】解:大树上的树叶很多,树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙,太阳光从这些小缝隙中照射下来,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以在地面上会形成太阳的像,像的形状和太阳一样,而且是倒立的实像。
故答案为:直线传播;倒立。
光在同种均匀介质中沿直线传播,利用这一特点,人们可以看到许多自然现象,例如日食、月食等等。
此题主要考查了生活中的小孔成像,属于基础题目。
19.【答案】吸收;反射;【解析】略
20.【答案】向左移动 会;在同一平面内 减小 0;【解析】略
21.【答案】45 小于 增大;【解析】解:图是探究光的反射规律的实验装置,入射角为入射光线与法线的夹角,此时入射角的大小为度;
由表格数据和图示可知,光从空气斜射到玻璃表面时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角增大。
故答案为:;小于;增大。
根据入射光线与法线的夹角是入射角来确定入射角的度数;
光的折射规律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;并且折射角随着入射角的增大而增大。
此题主要考查探究光的折射规律的实验,属于基础题,要学会熟练应用。
22.【答案】显示光路 靠近 不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内;【解析】解:我们不便于直接观察光的传播路径,即光线,但光线能显示在光屏上,我们可以借助光屏来显示光的传播路径;
根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。若入射光线靠近法线,则入射角减小,反射角也随之减小,故反射光线将靠近法线;
根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线。
故答案为:显示光路;靠近不能;反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析;反射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小;
根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,使光屏不在一个平面内,观察现象,得出结论。
本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况,实验探究的关键是对相应的知识理解透彻,思路清晰。
23.【答案】解:当月球运行到太阳和地球之间,并近似在一条直线时,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以月球全部挡住了太阳射向地球的光,就形成了日全食;图中的甲是月球,乙是地球。
故答案为:图中甲是月球,乙是地球;由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以当太阳、地球、月球处于图中位置在一条直线时,月球全部挡住了太阳射向地球的光,就形成了日全食。;【解析】
如图,当月球运行到太阳和地球之间,并近似在一条直线时,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,在地球上区域,太阳射向地球的光全部被月球挡住,人们看到的是日全食。
此题主要考查的是日全食的成因,属于光沿直线传播的知识,我们要能够根据我们所学的物理知识来解释生活中的物理现象,注重理论联系生活实际。
24.【答案】、、;;垂直;在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;会;在反射现象中,光路是可逆的;【解析】解:(1)根据反射角等于入射角,填写数据依次为、、;
(2)因为当纸板与平面镜不垂直时,法线无法在纸板上画出来,就不能够探究入射光线、反射光线和法线的关系,只有垂直放置时,三条线才会都体现出来,因此纸板必须垂直放置;
(3)从图中明显地看出,入射光线和反射光线分居法线两侧;
(4)当反射光线所在的纸板向前或向后折时,可以看到反射光线消失,所以入射光线、反射光线和法线在同一平面内;
(5)当光线沿方向射入时,反射光线会沿原来射出,说明光路是可逆的.