小学英语接力版三年级下册Lesson 10 Tom can swim.学案

Lesson 10 Tom can swim.

【学习目标】

1．能够听、说、认读句型

a. Can...? Who can...?

b. How many …can you see?

2．能够听、说、读、写四会单词swim，sing, cook，speak，English

【学习重难点】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

难点：

句型：

a. Can...? Who can...?

b. How many …can you see?

【学习过程】

一、自主学习

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：swim, sing, cook, speak, English

（2）朗读句型：

a. Can...? Who can...?

b. How many …can you see?

（3）跟读"look, listen and say"句型，并理解句子意思。

二、合作探究

Pair work：

1.俩人一组完成“look and do”部分的对话及练习。

2. 俩人合作学习“look and say”句型，并模仿该句型进行对话。

三、达标检测

根据下图，完成句子

1

I can _______.

2.

she can ________.

3.

Can Lingling can?

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