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    《复习题三角形》课后习题-八年级上册数学人教版

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    初中数学湘教版八年级上册2.1 三角形课后练习题

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    这是一份初中数学湘教版八年级上册2.1 三角形课后练习题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    人教版八年级数学 第11章 三角形 同步练习 一、选择题:1.下列各组中的三条线段能组成三角形的是     A348                B5611C5610               D4482.如图是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若固定其形状,下列有四种加固木条的方法,木条不能固定形状时的两点是     AAF                  BCE         CCA                  DEF   3.如图,AMABC的中线,ABC的面积为4 cm2,则ABM的面积为     A8 cm2                  B4 cm2C2 cm2                  D.以上答案都不对4.如图,在ABC中,B46°C54°AD平分BAC,交BCD,则BAD的大小是     A45°                    B54°C40°                    D50°5.将两个分别含30°45°角的直角三角板如图放置,则α的度数是     A10°                    B15°                    C20°                    D25°6.如图,在ABC中,ABACA30°EBC延长线上一点,ABCACE的平分线相交于点D,则D等于     A15°                    B17.5°C20°                    D22.5°二、填空题:7.如图所示的图形中,x的值为        .   8.根据如图所示的已知角的度数,求出其中α的度数为        9.一个多边形截去一个角后,所形成的一个新多边形的内角和为2520°,则原多边形               条边.10.如图,ABCEBFCE于点DDEDFF20°,则B的度数为          三、解答题11(10)如图所示,在ABC中,已知AD是角平分线,B66°C54°.(1)ADB的度数;(2)DEAC于点E,求ADE的度数.      12(12)如图,已知,在ABC中,BCAD平分BACE的线段AD(除去端点AD)上一动点,EFBC于点F.(1)B40°DEF10°,求C的度数.(2)EAD上移动时,BCDEF之间存在怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并说明理由.       

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