人教版七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday Section B Period One (1a-2a) 导学案（无答案）
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英语 （科）第 Unit 8单元导学案 编 号：38课 题★ Section B(1a-2a) 课 时 1课 型新授课使用时间 设计者 审核 使用人 备 注（教师二次备课、学生课堂笔记）Unit 8 When is your birthday?Section B Period One (1a-2a)一．学习目标 1.能认读并默写下列词汇和词组：test, trip, art, festival, English test , school trip basketball game, School Day, book sale, English Day, Sports Day, soccer game 2.能熟练运用下列句型：When is Sally’s birthday party ? It’s on October 5th. 3.了解学校安排的各种活动，合理安排自己的作息时间。学习过程 （一）预习要求：注意运用双色笔及A,B.C的标注 （二）自主学习 Task1: preview the new words(P101test-festival）目标：会读,知道单词的意思。
要求：1.在单词音标上划出音节 2.尝试拼读出单词 3.识记1分钟后，能快速说出其中文意思三．课堂探究 Task2：P46 1a 步骤：1.读出1a中活动名称并将1a内容英译汉到课本上。 2.将图片与活动配对。 Task3：Listening P46 1b 1.听前：仔细看题目，要求是什么？____________________________________ 2.听中：听的重点是什么？__________________________________________ 3.听后：跟读录音，复述题中重要信息。__________________________________ Task4： Listening P46 1c 1.听前：仔细看题目，要求是什么？_________________________________ 2.听中：听的重点是什么？_________________________________________ 3.听后：跟读录音，复述题中重要信息。_________________________________
Task5： P46 1d 目标：会用英语谈论日程安排 步骤：1.将1d内容英译汉到课本上。 2.与同伴就约翰的日程表问答。 如：“When is......? It’s on.......” Task6： P47 2a 目标：了解学校活动的英文表达 步骤：1.先读2a中的单词或词组然后英译汉到课本上。 2.在你们学校经常组织的活动后打勾。 四. 当堂检测 （一）英汉互译下列短语English test____________ 篮球比赛__________ 足球比赛____________ English Day_____________ school trip___________ Sports Day __________ 晚会___________售书 _________ 艺术节____________ （二）根据括号内所给词的适当形式填空 1.When is your ___________(father) birthday? 2..My birthday is on April ______(four). （三）完成下列句子 1. Our English test is on February 12th.
（对划线部分提问） ______ ________ ________ English test? 2.你们学校有校庆日吗？________you______a School Day at your school? 3.我们学校在五月二号有英语节。 We have an English Day_______ ________ ________. 五 反思学了本节课我的收获 我的疑惑
