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    人教版七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday Section A Period One (1a-2d) 导学案
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A学案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A学案,共4页。

      英语  (科)第Unit8   单元 导学案 

                                               编 号:36

     

     Period One (1a-2d)

     

     

     1

     

    新授课

    使用时间

     

    设计者

     

    审核

     

    使用人

     

      

    (教师二次备课、学生课堂笔记)

    Unit 8  When is your birthday?

    Section A  Period One (1a-2d)

    一.学习目标

       1.能认读并默写下列词汇:when, month, January, February, March, April, May,

         June, July, August, September, October, November, December                                                       

       2.能熟练运用下列句型:

          (When is your/his/her birthday?       My/his/her birthday is on May 2nd.

    (When is your fathers birthday?        His birthday is on May 2nd..

       3. 学会询问别人的生日,学会关心他人。

    二.学习过程

    (一)预习要求:注意运用双色笔及A,B.C的标注

    (二)自主学习

       Task1: preview the new words(P100

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     when-December)

       目标:会读,知道单词的意思.

       要求:1.在单词音标上划出音节

             2.尝试拼读出单词

             3.识记1分钟后,能快速说出其中文意思

    三.课堂探究

       Task2: P43   1a

    目标:会英汉互译单词,会翻译句型

    步骤:1.个人自读、跟读课本431a录音,记忆十二月份单词。

          2.标题解读: When is your birthday?译为:_________________________

          3.1a插图里的内容英译汉到课本上。

    Task3: Listening  P31   1b

    1.听前:仔细看题目,要求是什么?_________________________________

    2.听中:听的重点是什么?_________________________________________

    3.听后:跟读录音,复述题中重要信息。_________________________________

    Task4: P43  1c

       1. 与同伴一起练习1b中的对话。

     


       2. 仿照1b对话,和同伴一起构建新对话。

         (参考句型:When is your birthday,______?

                    Its on/ My birthday is on +日期.)                                                     

    Task5: P44  2a-2b

    1.听前:仔细看题目,要求是什么?_________________________________

    2.听中:听的重点是什么?_________________________________________

    3.听后:跟读录音,复述题中重要信息。_________________________________

    Task6. P44  2c-2d

    1.完成课本2c听力。

    (听前:仔细看题目,要求是什么?_________________________________

    (听中:听的重点是什么?_________________________________________

    (听后:跟读录音,复述题中重要信息。_________________________________

       2.完成课本2d.

       (2d内容英译汉到课本上。

       (与同伴谈谈2c中人物的生日。

       (仿照2d句型构建新对话,询问彼此家人的生日。

     


         (参考句型:When is _____s birthday?

                   His/Her birthday is on________.)

    四.当堂检测

      1. Sam is 12 years old.His b__________ is on October 3rd.

      2.Teacher's day is in ___________ (九月) .

      3. When is _________(鲍勃的)birthday?

      4.我的生日在316日。

       My _______ is ________ March 16th.

      5. My birthday is on October 8th.(对划线部分提问)

       _______ is _______ birthday?

     

    五反思

    学了本节课

    我的收获

     

     

     

    我的疑惑

     

     

     

     

     

     

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