初中人教新目标 (Go for it) 版Unit 3 Is this your pencil?Section A导学案

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这是一份初中人教新目标 (Go for it) 版Unit 3 Is this your pencil?Section A导学案，共5页。学案主要包含了反思等内容，欢迎下载使用。

英语（科）第 unit3 单元导学案编号：16
课题	Period1		课时	1	课型	新	使用时间
设计者		审核	初一英语组	使用人	初一英语组		备注（教师二次备课、学生课堂笔记）
Unit3 Is this your pencil? Period One Section A (1a-2c) 一．学习目标 1.能准确读出P97的单词，并准确说出单词的中文意思。 2.能根据听到的词句识别或指认图片或实物；能根据图、文说出单词或短句。二．学习过程（一）预习要求：注意运用双色笔及A,B.C标注（二）自主学习 Task1: preview the new words(P97 pencil--thank) 目标：会读,知道单词的意思. 要求:1.尝试拼读出单词 2.识记1分钟后，能快速说出其中文意思三．课堂探究 Task2: 完成1a 目标：会英汉互译单词，会翻译句型要求：1.把1a中的英语单词译成中文，写在课本上 2.将单词与图中物品配对（完成1a） 3.标题解读: Is this your pencil?译为：_____________________ 4.翻译图片中的对话 A:Is that your schoolbag?_______________________________ B:No, it isn’t. It’s his.___________________________________ A:Is this your pencil?___________________________________ B:Yes, it is. It’s mine.___________________________________ A:Are these your books? ________________________________ B:No, they aren’t. They’re hers.__________________________ Task3: Listening P13 1b 1.听前：仔细看题目，要求听什么？___________________ 2.听中：听的重点是什么？____________________ 3.听后：跟读录音，重复题中重要信息.________________ Task4: 1c. 目标：根据所学，会编新对话. 1.要求：大声朗读1b三组对话3遍，并试着口头翻译. Is this your pencil?其汉语意思为：_____________________ 肯定回答： ________________________ 否定回答： ________________________ It’s mine. 其汉语意思为：___________________________
It’s his. 其汉语意思为： ____________________________ 根据对课本1b的翻译，试着理解: mine=__________ his=__________ hers=___________ 2. 记住以下新句型Is this......? Is that......? Are these......? Are those......?编新对话. A:____________________________ B: ____________________ A:____________________________ B: ____________________ Task5: Listening 完成P14 2a和2b 1.完成2a. 要求：(1) 能迅速的说出图片中的文具对应的英文单词。 (2) 将所听到的物品打勾。 2.完成2b. 再听一边录音，选词补全对话。步骤：1.听前：仔细看题目，要求听什么？_________________ 2.听中：听的重点是什么？____________________ 3.听后：跟读录音，重复题中重要信息.________________ Task6: P14 2c 要求：把2b的对话大声朗读三遍，然后用教室里的物品编写新对话。 A:____________________________ B: ____________________ A:____________________________ B: ____________________ 四. 当堂检测 (一)基础题（从B栏中选出A栏各句的答语） A B ( ) 1.What’s this in English? A. Nice to meet you, too. ( ) 2. Is this your dictionary? B. No, they aren’t. They are hers. ( ) 3. I’m Gina. Nice to meet you. C. Yes, it is. ( ) 4. What’s your last name? D. It’s an ID card. ( ) 5. Are these your rulers? E. Smith. (二)拓展题（按要求完成下列句子，每空一词） 1. This is my eraser. (改成一般疑问句并作肯定回答) __________this__________eraser? __________ , it__________ . 2. That is his green pen. (改成一般疑问句并作否定回答) __________that__________green pen? __________, it __________ . 3. They are her pencil boxes. (改成同义句) These pencil boxes are__________ . 4. Those are my dictionaries. (改成一般疑问句并作否定回答) __________those your__________? __________ , they__________ . 5. These are my books. (改成同义句) These books are__________ .