广东省佛山市第三中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份广东省佛山市第三中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷，共28页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省佛山三中八年级（上）期中生物试卷
一、选择题：（单项选择题，35小题，每题2分，共70分）
1．（2分）我国的淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”不包括（　　）
A．青鱼 B．草鱼 C．鲫鱼 D．鲢鱼
2．（2分）鱼在水中游动，口和鳃盖不停地交替张开和闭合，其生理意义是（　　）
A．更换体内水分 B．摄取食物
C．辅助鳍游泳 D．完成呼吸过程
3．（2分）动物界中往往有一些“名不副实”的动物，请你指出下列哪一组属于真正的鱼类（　　）
①鳄鱼 ②带鱼 ③鲍鱼 ④鲤鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸鱼 ⑦草鱼 ⑧娃娃鱼
A．①③④⑥ B．②③⑤⑦ C．②⑤⑥⑧ D．②④⑤⑦
4．（2分）下列各项中，依次属于两栖动物和爬行动物的是（　　）
A．大鲵、青蛙 B．蟾蜍、乌龟 C．蜥蜴、蝾螈 D．扬子鳄、蛇
5．（2分）动物学家在野外进行科学研究活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有如下特征：生活在陆地，体表覆盖鳞片，体温不恒定，受精卵有厚的卵壳保护，据此可判断该动物属于（　　）
A．节肢动物 B．鱼类 C．爬行动物 D．哺乳动物
6．（2分）蜥蜴和青蛙分别将卵产在（　　）
A．水中；水中 B．陆地；陆地 C．水中；陆地 D．陆地；水中
7．（2分）大鲵俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸（　　）
A．鱼类 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物
8．（2分）下列不属于爬行动物与人类关系的是（　　）
A．毒蛇能伤人，蛇毒能治病
B．鳖甲可以入药
C．变色龙能捕捉林木中的害虫
D．蟾蜍能捕食农田害虫
9．（2分）“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气（　　）
A．肺 B．气囊 C．气管 D．肺和气囊
10．（2分）白鹤是一种珍稀濒危鸟类，是我国重点保护物种。下列关于白鹤的叙述，正确的是（　　）
A．白鹤胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
B．白鹤体温会随着环境温度的变化而变化
C．白鹤前肢变成翼是适于飞行的唯一特征
D．白鹤直肠短排便快可减轻体重
11．（2分）麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是（　　）
A．腿上的肌肉 B．胸肌 C．后肢肌肉 D．两翼肌肉
12．（2分）恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（　　）
A．恒温动物耗氧少
B．恒温动物更适应环境变化
C．恒温动物需要的食物少
D．恒温动物需要的能量少
13．（2分）2020年6月，穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物（　　）
A．具有脊柱 B．体内受精 C．用肺呼吸 D．胎生、哺乳
14．（2分）下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　）
A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶
B．胎生可以提高产仔数量
C．牙齿的分化增强了对食物的消化能力
D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
15．（2分）如图为哺乳动物的牙齿结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（　　）

A．甲、乙均为草食性动物
B．甲、乙均为肉食性动物
C．甲为草食性动物，乙为肉食性动物
D．甲为肉食性动物，乙为草食性动物
16．（2分）有关哺乳动物与人类关系的描述，不正确的是（　　）
A．家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源
B．野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用
C．导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手
D．鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，要彻底消灭它们
17．（2分）如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型，合理的是（　　）
A． B． C． D．
18．（2分）下列不能增强关节牢固性的结构是（　　）
A．关节囊 B．关节韧带 C．关节面 D．关节液
19．（2分）如图中小朋友举杯喝水时，其肌肉活动的状态是（　　）

A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
20．（2分）有人狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　）
A．关节软骨发生病变 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节腔内可能有积液 D．关节头从关节囊中脱出
21．（2分）下列关于动物学习行为的叙述错误的是（　　）
A．通过生活经验和学习获得
B．能使动物更好地适应环境
C．一般来说，动物越高等，学习能力越强
D．和遗传因素无关，仅受环境因素的影响
22．（2分）乌贼遇险时会喷出墨汁，伺机逃跑，对于这种行为的叙述错误的是（　　）
A．这是一种典型的先天性行为
B．这种行为由乌贼体内的遗传物质决定
C．这是乌贼为了适应环境的一种后天学习行为
D．从行为的功能来看，这属于防御行为
23．（2分）下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（　　）
①鹦鹉学舌
②蜘蛛结网
③孔雀开屏
④黄牛耕田
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
24．（2分）社会行为有利于动物群体的生存。下列不具有社会行为的动物是（　　）
A．花盆下的一窝蚂蚁 B．花丛中的一群蜜蜂
C．池塘中的一群青蛙 D．草原上的一群狮子
25．（2分）下列属于动物间的通讯的是（　　）
①蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声；
②鸟类遇到敌害时发出鸣叫声；
③乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁；
④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线；
⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位。
A．①②⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．②③④
26．（2分）下列选项中，不属于动物社会行为的是（　　）
A．一群狒狒组成严格的“等级社会”
B．工蜂喂养蜂群中的蜂王
C．蚂蚁成群结队搬食物
D．母鸡带小鸡
27．（2分）关于动物在生物圈中作用的描述，正确的是（　　）
A．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传播种子
B．麻雀会吃草籽，不利于维持生态平衡
C．蚯蚓以枯枝落叶为食，可促进物质循环
D．蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害
28．（2分）某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，使得狼的数量减少，致使牧草被过度啃食，草场退化，草原又恢复原状。以上实例说明（　　）
A．动物能够维持生态平衡
B．动物促进生态系统的物质循环
C．有些动物对环境危害大，必须大力捕杀
D．动物能帮助植物传粉、传播种子
29．（2分）下列例子中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（　　）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂
C．苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
30．（2分）下列例子中，没有运用仿生学原理的是（　　）
A．模仿人脑的功能——智能化机器人
B．模仿蝴蝶鳞片调温——卫星控温系统
C．模仿蝙蝠回声定位——雷达
D．模仿青蛙的游泳状态——蛙泳姿势
31．（2分）下列有关细菌的叙述，错误的是（　　）
A．细菌很小，肉眼观察不到其形态结构
B．细菌的DNA存在于细胞核中
C．细菌都是单细胞生物，无叶绿体
D．细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态
32．（2分）下列关于细菌图形的叙述，不正确的是（　　）​​​

A．6是鞭毛，与运动有关
B．1是DNA，是遗传控制中心
C．4是荚膜，有保护作用，是所有细菌都有的结构
D．细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活
33．（2分）假设某个培养基上现有200个细菌。若按每30分钟繁殖一代计算，在所有条件都适合的情况下，2小时后培养基上的细菌数目是（　　）
A．400 B．800 C．1600 D．3200
34．（2分）双歧杆菌是存在于人肠道中的一种益生菌。它的生殖方式为（　　）
A．孢子生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖
35．（2分）细菌能在恶劣的环境中生存，是因为（　　）
A．细胞壁增厚，形成芽孢
B．细胞太小，受到的伤害小
C．有鞭毛可以游动
D．细胞外有荚膜保护
二、非选择题（每空1分，共30分）
36．（10分）请根据鸟的形态结构示意图回答下列问题。

（1）鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈 　 　，可减少飞行中空气的阻力。体表覆 　 　，前肢变成 　 　，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部 　 　，可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫 　 　，发达的 　 　附着其上，牵动两翼完成飞行动作。
（3）鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 　 　，该结构可 　 　。
（4）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是 　 　（填“变温”或“恒温”）动物。
（5）鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。请你写出一条爱鸟护鸟的建议或措施。 　 　。
37．（10分）如图是关节模式图和人体屈肘动作示意图，请据图回答问题。（[]内填序号）
​
（1）甲图中，位于骨的表面可以减少运动时骨之间摩擦和振动的结构是[　 　]　 　，[　 　]　 　内有滑液，可以使关节运动更灵活。
（2）甲图中，[②]　 　非常坚韧，把相邻的两骨牢牢地连 在一起，再加上[①]　 　和[④]　 　一凸一凹相互吻合，所以关节非常牢固。
（3）如乙图所示，一块骨骼肌由两部分组成：中间较粗的部分是 　 　；两端较细的呈乳白色，可附着在骨上的部分是肌腱。
（4）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在 　 　的支配下才能完成，在此过程中肌肉（⑦]的变化是 　 　，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是 　 　。
（5）除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于呼吸系统、消化系统和 　 　系统的共同配合。
38．（10分）资料分析：某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢
金合欢幼苗的生长状况
没有蚂蚁栖居的金台欢
有蚂蚁栖居的金台欢
10个月中的存活率（%）
43
72
幼苗生长的高度（厘米）
5月25日～6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日～8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
（1）此探究实验的变量是 　 　。
（2）蚂蚁能栖息在金合欢刺中，起保护作用的是体表覆盖的 　 　。
（3）分析实验数据：有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长高度 　 　（填“低于”或“高于”）没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。可以得出结论：蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长 　 　（填“有害”或“有利”或“没有影响”）。
（4）该实例说明，生物与生物之间存在着 　 　的关系。
（5）蚂蚁营群体生活，不同个体分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为 　 　。
（6）蚂蚁作为生态系统中的 　 　者，直接地以金合欢为食，所摄取的有机物，动物的遗体或粪便被分解者分解，这些过程中都能释放出 　 　和含氮的无机盐等物质，这些物质可以被金合欢利用，可见　 　。
（7）自然界中多种多样的动物在维持 　 　中起着重要的作用。























2022-2023学年广东省佛山三中八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（单项选择题，35小题，每题2分，共70分）
1．（2分）我国的淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”不包括（　　）
A．青鱼 B．草鱼 C．鲫鱼 D．鲢鱼
【答案】C
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．
【解答】解：四大家鱼是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。
鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动；
鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”。栖息在水域的中上层、水蚤等浮游动物；
草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；
青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，C错误。
故选：C。
2．（2分）鱼在水中游动，口和鳃盖不停地交替张开和闭合，其生理意义是（　　）
A．更换体内水分 B．摄取食物
C．辅助鳍游泳 D．完成呼吸过程
【答案】D
【分析】鱼在水中生活是依靠鳃进行呼吸的，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭是鱼在呼吸．
【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，当水从口进入流经鳃丝时，而二氧化碳由鳃丝排放到水中。因此鱼在水中停止游动时，使水由口流入，这是鱼在进行呼吸。
故选：D。
3．（2分）动物界中往往有一些“名不副实”的动物，请你指出下列哪一组属于真正的鱼类（　　）
①鳄鱼 ②带鱼 ③鲍鱼 ④鲤鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸鱼 ⑦草鱼 ⑧娃娃鱼
A．①③④⑥ B．②③⑤⑦ C．②⑤⑥⑧ D．②④⑤⑦
【答案】D
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：①鳄鱼体内受精，属于爬行动物、④鲤鱼、⑦草鱼，用鳃呼吸，因此都属于鱼类，有外套膜；⑥鲸鱼用肺呼吸、哺乳；⑧娃娃鱼，成体用肺呼吸 。所以属于鱼类的有②带鱼、⑤鲨鱼。可见D②④⑤⑦正确。
故选：D。
4．（2分）下列各项中，依次属于两栖动物和爬行动物的是（　　）
A．大鲵、青蛙 B．蟾蜍、乌龟 C．蜥蜴、蝾螈 D．扬子鳄、蛇
【答案】B
【分析】（1）两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【解答】解：A、大鲵。
B、蟾蜍属于两栖动物，属于爬行动物。
C、蜥蜴属于爬行动物。
D、扬子鳄。
故选：B。
5．（2分）动物学家在野外进行科学研究活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有如下特征：生活在陆地，体表覆盖鳞片，体温不恒定，受精卵有厚的卵壳保护，据此可判断该动物属于（　　）
A．节肢动物 B．鱼类 C．爬行动物 D．哺乳动物
【答案】C
【分析】爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，雌性产下受精卵，卵外有卵壳保护。
【解答】解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干，体表覆盖角质鳞片或甲，体温不恒定。心脏只有三个腔，体内受精。
所以体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护的动物属于爬行动物。
故选：C。
6．（2分）蜥蜴和青蛙分别将卵产在（　　）
A．水中；水中 B．陆地；陆地 C．水中；陆地 D．陆地；水中
【答案】D
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。体外受精，体外发育。
爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。
【解答】解：青蛙属于两栖动物，将卵产在水中并在水中受精；
蜥蜴属于爬行动物，皮肤干燥，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，将受精卵产在陆地上。
故选：D。
7．（2分）大鲵俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸（　　）
A．鱼类 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物
【答案】B
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。
【解答】解：大鲵俗称娃娃鱼，幼体生活在水中，发育为变态发育，又能生活在陆地上，皮肤辅助呼吸。
故选：B。
8．（2分）下列不属于爬行动物与人类关系的是（　　）
A．毒蛇能伤人，蛇毒能治病
B．鳖甲可以入药
C．变色龙能捕捉林木中的害虫
D．蟾蜍能捕食农田害虫
【答案】D
【分析】爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．蛇、鳖等都属于爬行动物．
【解答】解：A、蛇属于爬行动物，但毒蛇能咬伤人。
B、鳖属于爬行动物，正确。
C、变色龙又叫避役，能捕食昆虫，正确。
D、蟾蜍属于两栖动物，但它不属于爬行动物。
故选：D。
9．（2分）“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气（　　）
A．肺 B．气囊 C．气管 D．肺和气囊
【答案】A
【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。
【解答】解：大雁属于鸟类，鸟类除具有肺外，如图：
。
主要的气囊有9个，它们一直伸展到内脏间。鸟在休息时，在肺部进行呼吸，则主要靠胸肌的运动进行呼吸，再从气囊经肺排出，气体两次在肺部进行气体交换，称为双重呼吸。所以。
故选：A。
10．（2分）白鹤是一种珍稀濒危鸟类，是我国重点保护物种。下列关于白鹤的叙述，正确的是（　　）
A．白鹤胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
B．白鹤体温会随着环境温度的变化而变化
C．白鹤前肢变成翼是适于飞行的唯一特征
D．白鹤直肠短排便快可减轻体重
【答案】D
【分析】鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
【解答】解：A、白鹤属于鸟类，一端附着在胸骨上，它能牵动两翼完成飞行动作。
B、白鹤体温不会随着环境温度的变化而变化，B错误。
C、白鹤前肢变成翼、身体呈流线型等，所以，C错误
D．白鹤直肠短，减轻体重，D正确。
故选：D。
11．（2分）麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是（　　）
A．腿上的肌肉 B．胸肌 C．后肢肌肉 D．两翼肌肉
【答案】B
【分析】鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气．这些特点都与它的飞行生活相适应．
【解答】解：麻雀属于鸟类，鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，胸肌发达收缩有力，利于牵动两翼完成飞行动作。
故选：B。
12．（2分）恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（　　）
A．恒温动物耗氧少
B．恒温动物更适应环境变化
C．恒温动物需要的食物少
D．恒温动物需要的能量少
【答案】B
【分析】恒温动物的机体功能可以随时最大程度发挥．动物机体的反映能力是和体温有关系的，体温适宜的时候就会反映机敏，有力．例如变温动物，蛇，蛇在早晨的时候，由于外界温度低，身体是发僵硬的，很难出来活动，而恒温动物的活动在任何时候都不会受外界温度的影响．因为生物体内有许多维持生命活动所必需的酶，它们都只在一定温度范围内能正常工作；恒温动物产热可以维持酶的活性，而变温动物到了太冷的地方就活不下去了．
【解答】解：在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，扩大了动物的分布范围，比变温动物更适应环境的变化。
故选：B。
13．（2分）2020年6月，穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物（　　）
A．具有脊柱 B．体内受精 C．用肺呼吸 D．胎生、哺乳
【答案】D
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．
【解答】解：穿山甲虽然被覆鳞甲，外观很像爬行动物，属于哺乳动物。
故选：D。
14．（2分）下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　）
A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶
B．胎生可以提高产仔数量
C．牙齿的分化增强了对食物的消化能力
D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
【答案】C
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生。
【解答】解：A、哺乳动物的体表被毛，不是为了吸引异性和求偶。
B、胎生可以提高后代的成活率，B不正确。
C、牙齿的分化增强了哺乳动物对食物的消化能力。
D、绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，D不正确。
故选：C。
15．（2分）如图为哺乳动物的牙齿结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（　　）

A．甲、乙均为草食性动物
B．甲、乙均为肉食性动物
C．甲为草食性动物，乙为肉食性动物
D．甲为肉食性动物，乙为草食性动物
【答案】C
【分析】哺乳动物的牙齿出分化门齿、犬齿和臼齿：门齿的在上下颌的中央，形状像凿子，适于切断食物；臼齿在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物，具有犬齿的动物是肉食性的，如狼；具有门齿和臼齿，而没有犬齿的动物是草食性的，如家兔；有些动物虽然具有犬齿，但它们是杂食性的。图中a门齿、b臼齿、c犬齿。
【解答】解：甲所代表的动物没有c犬齿，只有a门齿和b臼齿，用于磨碎食物。乙所代表的动物，还有发达的c犬齿，用于撕裂食物，乙为肉食性动物。
故选：C。
16．（2分）有关哺乳动物与人类关系的描述，不正确的是（　　）
A．家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源
B．野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用
C．导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手
D．鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，要彻底消灭它们
【答案】D
【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，动物还能促进经济发展，动物能维持生态平衡等，据此解答。
【解答】解：A、动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，能为人类提供动物蛋白。
B、野生动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用。
C、导盲犬、军马等能帮助人类完成一些事情，故正确。
D、鼠类虽然有一定的危害，因为每一个物种就是一个基因库，保护其携带的基因库。
故选：D。
17．（2分）如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型，合理的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，肱二头肌收缩。A图两块骨骼肌都在收缩；B图只有一块骨骼肌；C肱二头肌收缩，正确，错误。
18．（2分）下列不能增强关节牢固性的结构是（　　）
A．关节囊 B．关节韧带 C．关节面 D．关节液
【答案】D
【分析】此题考查关节的基本结构和功能。
【解答】解：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。使关节牢固的结构是：关节囊及囊里面。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨以及关节囊的内表面还能分泌滑液。使关节的运动灵活自如。
故选：D。
19．（2分）如图中小朋友举杯喝水时，其肌肉活动的状态是（　　）

A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
【答案】B
【分析】人体完成任何一个动作都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。据此分析解答。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，共同完成的，此时处于屈肘状态，肱三头肌舒张。
故选：B。
20．（2分）有人狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　）
A．关节软骨发生病变 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节腔内可能有积液 D．关节头从关节囊中脱出
【答案】B
【分析】本题考查的是脱臼的问题，首先明确关节的结构。脱臼是指，狂笑过猛，是一种脱臼现象。分析解答。
【解答】解：关节包括关节面、关节腔。关节面又分为关节头和关节窝。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。
有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来。
故选：B。
21．（2分）下列关于动物学习行为的叙述错误的是（　　）
A．通过生活经验和学习获得
B．能使动物更好地适应环境
C．一般来说，动物越高等，学习能力越强
D．和遗传因素无关，仅受环境因素的影响
【答案】D
【分析】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【解答】解：学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，能使动物更好地适应环境，动物越高等，可见D错误。
故选：D。
22．（2分）乌贼遇险时会喷出墨汁，伺机逃跑，对于这种行为的叙述错误的是（　　）
A．这是一种典型的先天性行为
B．这种行为由乌贼体内的遗传物质决定
C．这是乌贼为了适应环境的一种后天学习行为
D．从行为的功能来看，这属于防御行为
【答案】C
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：AB、先天性行为是动物生来就有的，是动物的一种本能。AB均正确。
C、乌贼的这种行为是生来就有的一种先天性行为。
D、从行为的功能来看，保护自己的行为。D正确。
故选：C。
23．（2分）下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（　　）
①鹦鹉学舌
②蜘蛛结网
③孔雀开屏
④黄牛耕田
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。如蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。如小狗做算术题等。
【解答】解：①鹦鹉学舌、④黄牛耕田是动物在成长的过程中，又叫学习行为。
②蜘蛛结网、③孔雀开屏都是动物生来就有的。
故选：C。
24．（2分）社会行为有利于动物群体的生存。下列不具有社会行为的动物是（　　）
A．花盆下的一窝蚂蚁 B．花丛中的一群蜜蜂
C．池塘中的一群青蛙 D．草原上的一群狮子
【答案】C
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【解答】解：ABD、蚂蚁、狮子的群体内形成了一定的组织，因此都具有社会行为。
C、青蛙的成员之间没有明确的分工，因此不具有社会行为。
故选：C。
25．（2分）下列属于动物间的通讯的是（　　）
①蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声；
②鸟类遇到敌害时发出鸣叫声；
③乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁；
④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线；
⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位。
A．①②⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。因此把动作、声音、气味等叫做动物语言。
【解答】解：①蚊子飞行时发出的嗡嗡声，是翅膀振动的声音。
②鸟类遇到敌害时发出鸣叫声警示同伴是通过声音进行通讯，属于信息交流。
③乌贼遇到敌害时喷出乌黑的墨汁，属于防御行为不属于信息交流。
④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线是靠气味来传递信息，属于信息交流。
⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位，属于通过动作进行信息交流。
可见②④⑤符合题意。
故选：B。
26．（2分）下列选项中，不属于动物社会行为的是（　　）
A．一群狒狒组成严格的“等级社会”
B．工蜂喂养蜂群中的蜂王
C．蚂蚁成群结队搬食物
D．母鸡带小鸡
【答案】D
【分析】社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【解答】解：A、一群狒狒具有严格的等级，因此属于社会行为。
B、工蜂喂养蜂群中的蜂王体现了群体中成员之间有明确的分工。
C、蚂蚁成群结队搬食物体现了成员之间有明确分工。
D、母鸡带小鸡，也没有严格的等级。
所以不属于动物社群行为（社会行为）的是“母鸡带小鸡”。
故选：D。
27．（2分）关于动物在生物圈中作用的描述，正确的是（　　）
A．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传播种子
B．麻雀会吃草籽，不利于维持生态平衡
C．蚯蚓以枯枝落叶为食，可促进物质循环
D．蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害
【答案】C
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中、相互依存的关系，使这些植物顺利地繁殖后代。A错误。
B、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物在维持生态平衡中起着重要的作用，有利于维持生态平衡。
C、蚯蚓以枯枝落叶为食，C正确。
D、有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高。所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用。D错误。
故选C。
28．（2分）某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，使得狼的数量减少，致使牧草被过度啃食，草场退化，草原又恢复原状。以上实例说明（　　）
A．动物能够维持生态平衡
B．动物促进生态系统的物质循环
C．有些动物对环境危害大，必须大力捕杀
D．动物能帮助植物传粉、传播种子
【答案】A
【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：在自然生态系统中，各种生物之间、相互制约的关系，生物的种类，这种现象就叫作生态平衡，人为捕杀某种动物，都会影响生态系统的平衡状态，题干所述实例说明：动物能够维持生态平衡。
故选：A。
29．（2分）下列例子中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（　　）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂
C．苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
【答案】A
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、蚂蚁群体成员之间分工合作，属于社会行为。故符合题意。
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，如重庆某地遭遇罕见蝗灾、或熊蜂控制蝗虫。故不符合题意。
C、动物能够帮助植物传播果实和种子。如苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上。
D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中、相互依存的关系，使这些植物顺利地繁殖后代，在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉。
故选：A。
30．（2分）下列例子中，没有运用仿生学原理的是（　　）
A．模仿人脑的功能——智能化机器人
B．模仿蝴蝶鳞片调温——卫星控温系统
C．模仿蝙蝠回声定位——雷达
D．模仿青蛙的游泳状态——蛙泳姿势
【答案】D
【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。日常生活中的很多发明都来源于自然界的仿生原理，飞机的设计制造也不例外。
【解答】解：A．智能化机器人是模仿人脑的功能，A不符合题意。
B．科学家们根据蝴蝶的温度控制原理，属于仿生。
C．人类通过模仿蝙蝠的回声定位系统发明了雷达，C不符合题意。
D．蛙泳是模仿青蛙的游泳动作，不是仿生。
故选：D。
31．（2分）下列有关细菌的叙述，错误的是（　　）
A．细菌很小，肉眼观察不到其形态结构
B．细菌的DNA存在于细胞核中
C．细菌都是单细胞生物，无叶绿体
D．细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态
【答案】B
【分析】所有细菌都是单细胞的个体．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；有些细菌还有荚膜如肺炎杆菌；有的有鞭毛如鞭毛菌，而肠球菌大多无鞭毛和荚膜。
【解答】解：A、细菌是单细胞生物，细菌很小，需要借助显微镜观察。
B、细菌没有细胞核，B错误。
C、细细菌都是单细胞生物，C正确。
D、细菌的形态多种多样、杆形和螺旋形的三种。
故选：B。
32．（2分）下列关于细菌图形的叙述，不正确的是（　　）​​​

A．6是鞭毛，与运动有关
B．1是DNA，是遗传控制中心
C．4是荚膜，有保护作用，是所有细菌都有的结构
D．细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活
【答案】C
【分析】图中1DNA，2细胞膜，3细胞壁，4荚膜，5细胞质，6鞭毛。
【解答】解：A、6鞭毛能使细菌运动。
B、1是DNA，B正确。
C、4荚膜，但并不是所有细菌都有荚膜。
D、大多数细菌没有叶绿体，营养方式是异养。
故选：C。
33．（2分）假设某个培养基上现有200个细菌。若按每30分钟繁殖一代计算，在所有条件都适合的情况下，2小时后培养基上的细菌数目是（　　）
A．400 B．800 C．1600 D．3200
【答案】D
【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，这种生殖方式叫作分裂生殖。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。可见，细菌的繁殖速度是相当快的。
【解答】解：2小时也就是四个30分钟，若按每30分钟繁殖一代计算。细菌为分裂繁殖。故2小时后细菌的个数是：200→400→800→1600→3200或200×34＝3200。
故选：D。
34．（2分）双歧杆菌是存在于人肠道中的一种益生菌。它的生殖方式为（　　）
A．孢子生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖
【答案】D
【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。
【解答】解：细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌横向分裂成两个细菌。分裂时，然后细胞从中部向内凹陷。人体肠道内的益生菌属于细菌，这些益生菌的生殖方式是分裂生殖。
故选：D。
35．（2分）细菌能在恶劣的环境中生存，是因为（　　）
A．细胞壁增厚，形成芽孢
B．细胞太小，受到的伤害小
C．有鞭毛可以游动
D．细胞外有荚膜保护
【答案】A
【分析】当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢。
【解答】解：当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，且不易透水。芽孢最主要的特点就是抗性强、紫外线、电离辐射和很多有毒的化学物质，遇到适宜的环境，又会萌发成一个新个体。
故选：A。
二、非选择题（3题，每空1分，共30分）
36．（10分）请根据鸟的形态结构示意图回答下列问题。

（1）鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈 　流线型　，可减少飞行中空气的阻力。体表覆 　羽　，前肢变成 　翼　，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部 　中空　，可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫 　龙骨突　，发达的 　胸肌　附着其上，牵动两翼完成飞行动作。
（3）鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 　气囊　，该结构可 　辅助呼吸　。
（4）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是 　恒温　（填“变温”或“恒温”）动物。
（5）鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。请你写出一条爱鸟护鸟的建议或措施。 　积极宣传爱护鸟类　。
【答案】（1）流线型；羽；翼。
（2）中空；龙骨突；胸肌。
（3）气囊；辅助呼吸。
（4）恒温。
（5）积极宣传爱护鸟类。
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活方式相适应的。
【解答】解：（1）观察图，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈流线型。②前肢变成翼。
（2）鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨愈合。②胸骨有高耸的龙骨突，为飞行提供强大的动力。
（3）观察图可知，鸟有与肺相通的气囊，使鸟类每呼吸一次，该结构具有辅助呼吸的作用。
（4）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物，扩大了动物的分布范围。
（5）鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，所以要积极宣传爱护鸟类，不伤害和捕杀鸟、病鸟要及时妥善救治、投放食物等。
故答案为：（1）流线型；羽；翼。
（2）中空；龙骨突。
（3）气囊；辅助呼吸。
（4）恒温。
（5）积极宣传爱护鸟类。
37．（10分）如图是关节模式图和人体屈肘动作示意图，请据图回答问题。（[]内填序号）
​
（1）甲图中，位于骨的表面可以减少运动时骨之间摩擦和振动的结构是[　⑤　]　关节软骨　，[　③　]　关节腔　内有滑液，可以使关节运动更灵活。
（2）甲图中，[②]　关节囊　非常坚韧，把相邻的两骨牢牢地连 在一起，再加上[①]　关节头　和[④]　关节窝　一凸一凹相互吻合，所以关节非常牢固。
（3）如乙图所示，一块骨骼肌由两部分组成：中间较粗的部分是 　肌腹　；两端较细的呈乳白色，可附着在骨上的部分是肌腱。
（4）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在 　神经系统　的支配下才能完成，在此过程中肌肉（⑦]的变化是 　由收缩到舒张　，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是 　肘关节　。
（5）除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于呼吸系统、消化系统和 　循环　系统的共同配合。
【答案】（1）⑤关节软骨；③关节腔；
（2）关节囊；关节头；关节窝；
（3）肌腹；
（4）神经系统；由收缩到舒张；肘关节；
（5）循环。
【分析】图甲中的①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。图乙中的⑥肱三头肌，⑦肱二头肌。
【解答】解：（1）关节的结构包括②关节囊，③关节腔和关节面，关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦。③关节腔
内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）②关节囊坚韧，把相邻的两骨牢牢地连在一起。加上①关节头和④关节囊一凸一凹相互吻合。
（3）一块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成：中间较粗的部分是肌腱；两端较细的呈乳白色。
（4）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在神经系统的支配下才能完成，并且这个动作符合杠杆原理。
（5）运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌，还需要能量、消化系统和循环系统共同配合才能完成。
故答案为：
（1）⑤关节软骨；③关节腔；
（2）关节囊；关节头；
（3）肌腹；
（4）神经系统；由收缩到舒张；
（5）循环。
38．（10分）资料分析：某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢
金合欢幼苗的生长状况
没有蚂蚁栖居的金台欢
有蚂蚁栖居的金台欢
10个月中的存活率（%）
43
72
幼苗生长的高度（厘米）
5月25日～6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日～8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
（1）此探究实验的变量是 　蚂蚁　。
（2）蚂蚁能栖息在金合欢刺中，起保护作用的是体表覆盖的 　外骨骼　。
（3）分析实验数据：有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长高度 　高于　（填“低于”或“高于”）没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。可以得出结论：蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长 　有利　（填“有害”或“有利”或“没有影响”）。
（4）该实例说明，生物与生物之间存在着 　相互依赖　的关系。
（5）蚂蚁营群体生活，不同个体分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为 　社会行为　。
（6）蚂蚁作为生态系统中的 　消费　者，直接地以金合欢为食，所摄取的有机物，动物的遗体或粪便被分解者分解，这些过程中都能释放出 　二氧化碳　和含氮的无机盐等物质，这些物质可以被金合欢利用，可见　物质循环　。
（7）自然界中多种多样的动物在维持 　生态平衡　中起着重要的作用。
【答案】（1）蚂蚁
（2）外骨骼
（3）高于；有利
（4）相互依赖
（5）社会行为
（6）消费；含氮的无机盐；物质循环
（7）生态平衡
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）从表格中看出，两组唯一不同的变量是有无蚂蚁，没有蚂蚁栖居的金合欢。
（2）外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，因此蚂蚁能栖息在金合欢刺中。
（3）通过对实验数据进行分析，没有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率是43%；没有蚂蚁生活的金合欢生长速度由0→10.2。因此、生长速度均高于没有被蚂蚁侵食的幼苗，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高。所以蚂蚁对金合欢的生长有利。
（4）由以上实验结果表明，蚂蚁和金合欢之间是一种相互依赖的关系。
（5）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，有的群体中还形成等级，不同个体分工合作，从功能上看。
（6）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，生物成分包括生产者。生产者主要指绿色植物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，动物直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。蚂蚁等动物作为消费者，细菌和真菌作为分解者。
（7）多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物。
故答案为：（1）蚂蚁
（2）外骨骼
（3）高于；有利
（4）相互依赖
（5）社会行为
（6）消费；含氮的无机盐
（7）生态平衡