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沪科版七年级上册第2章 整式加减2.2 整式加减课文ppt课件
展开你能用数学语言叙述下列代数式,并将其简化吗?
(1)(-x+2x2+5)+(-3+4x2)
解 原式= -x+2x2+5-3+4x2(去括号) = -x+(2x2+4x2)+(5-3)(合并同类项) = 6x2-x+2
(2)(3a2-ab+7)-(-4a2+6ab+7)
解 原式= 3a2-ab+7+4a2-6ab-7(去括号) = (3a2+4a2)+(-ab-6ab)+(7-7)(合并同类项) = 7a2-7ab
整式的加减运算可归结为去括号、合并同类项.
例4 求整式 4-5x2+3x 与 -2x+7x2-3 的和.
解 (4-5x2+3x)+(-2x+7x2-3) = 4-5x2+3x-2x+7x2-3 = (-5x2+7x2 )+(3x-2x)+( 4-3) = 2x2+x+1
两个多项式1+3a2+2a与2a2+3a-5的排列有什么区别?哪个多项式的排列更美观.
1+3a2+2a的排列很任意,2a2+3a-5是按字母a的指数从大到小的顺序排列的,这样的排列更美观些.
运算结果,常将多项式按某个字母(如x)的指数从大到小(或由小到大)依次排列,这种排列叫做关于这个字母(如x)的降幂(升幂)排列.
多项式 -2x-5+3x3-6x2 按x降幂排列应写成:
3x3-6x2-2x-5
例5 先化简,再求值:5a2-[a2-(2a-5a2)-2(a2-3a)],其中 a=4.
解 原式=5a2-(a2-2a+5a2-2a2+6a) = 5a2-(4a2+4a) = 5a2-4a2-4a = a2-4a.当a=4时,原式=a2-4a=42-4×4=0.
整式加减的一般步骤是什么?
整式加减的一般步骤:(1)写出和或差的运算式;(2)去括号;(3)找出同类项,合并同类项.
计算: (1)-3a+(-2a2)-(-2a)-3a2 ; (2)( xy)+( x2)- x2-(- xy) .
解(1) 原式= -3a-2a2+2a-3a2 = (-3a+2a)-(2a2+3a2) = -a-5a2
2. 把多项式-2x2y+3xy2-x3y3-4重新排列: (1)按x的降幂排列; (2)按y的降幂排列.
(1)-x3y3-2x2y+3xy2-4(2)-x3y3+3xy2-2x2y-4
3.(1)求3x2-2x+1与3-2x2-x的和,结果按x的降幂排列; (2)求7-2x+x2减5+3x-2x2的差,结果按x的升幂排列.
初中数学沪科版七年级上册2.2 整式加减教学课件ppt: 这是一份初中数学沪科版七年级上册<a href="/sx/tb_c27239_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.2 整式加减教学课件ppt</a>,共21页。PPT课件主要包含了知识要点,整式的加减运算,整式加减的应用,新知导入,a+10b+c,a+20b+c,课程讲授,例1计算,7x+y,合并同类项等内容,欢迎下载使用。
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