初中数学北师大版八年级上册1 平均数课文内容课件ppt
展开三明市列东中学八(4)班10名同学期中考数学成绩如下:70,73,75,90,56,93,60,86,82,65.
思考:10位同学的平均成绩能代表全班数学成绩的平均水平吗?
三明市列东中学八(4)班和(5)班期中数学考试平均成绩情况如下表:
(1)能计算这两个班的平均成绩吗?
(2)给出两个班的人数(表2),你现在能求出两个班的平均成绩吗?
概念二:在实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同.因而,在计算这组数据时,往往给每个数据一个“权 ”. .
定义:如45就是75分的权、30是70分的权.而称该算式为75、70这两个成绩的加权平均数.
统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:8,7,7,10,9,8,9,9,8,9.求这次训练中该运动员射击的平均成绩.
(1)如果根据三项得分的平均数从高到低确定 名次,那么三个班级的排名顺序怎样?
“最美班级,我爱我家” ——初二最美班级评选活动
(2)如果你是决策者,你打算怎样分配三项得分 的“权”,哪个班级能胜出?
(3)为什么计算的结果会有所不同?(4)在做决策的时候,你如何利用好“权” .
“权”表示每个数据在一组数据中出现的次数或所占的比重,反映了每个数据的重要程度.“权”的三种常见表现形式:次数,比例,百分比.
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