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    江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第三章细胞中能量的转换和利用第一节生命活动需要酶和能源物质第三课时是驱动细胞生命活动的直接能源物质分层作业苏教版必修1

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    这是一份江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第三章细胞中能量的转换和利用第一节生命活动需要酶和能源物质第三课时是驱动细胞生命活动的直接能源物质分层作业苏教版必修1,共4页。

    3课时 是驱动细胞生命活动的直接能源物质

    分层作业

    A 必备知识基础练

    1. [2023·江苏徐州期末]下图是的结构示意图,①②③表示组成的物质或基团,④⑤表示化学键。下列叙述正确的是(  )

    A. 代表腺苷,对应于 中的A B. 代表磷酸基团,代表磷酐键

    C. 含有C 五种元素 D. 供能时最易断裂

    2. 下列关于吸能反应和放能反应的叙述,错误的是(  )

    A. 所有细胞中最重要的放能反应是细胞呼吸

    B. 所有植物细胞中最重要的吸能反应是光合作用

    C. 吸能反应所需要的能量一般来自放能反应

    D. 是细胞中放能反应和吸能反应的纽带

    3. [2023·湖南娄底期末]如图表示的相互转化,请回答:

    1 分子在酶1的催化下,图中所示化学键(填序号)最易断裂,产物的分子结构简式是。

    2 2分布于人体细胞的(填细胞结构名称)中。

    3 细胞内的吸能反应一般与反应相联系。

    4 绿色植物体内转化成所需能量来源于作用。

    B 关键能力提升练

    4. 可将蛋白质磷酸化,磷酸化的蛋白质会改变形状做功,从而推动细胞内一系列反应的进行(机理如图所示)。下列说法错误的是(  )

    A. 推动细胞做功,存在吸能反应与放能反应过程

    B. 磷酸化的蛋白质做功,失去的能量主要用于合成

    C. 水解与磷酸化的蛋白质做功均属于放能反应

    D. 肌肉在收缩过程中,肌肉中的能量先增加后减少

    5. [2023·江苏宿迁期末]下图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示,下列有关叙述正确的是(  )

    A. 细胞内甲的含量和消耗量都很大 B. 甲和乙可相互转化,属于可逆反应

    C. 丙可作为 的基本组成单位之一 D. 丁是腺苷,由腺嘌呤和核糖组成

    C 学科素养创新练

    6. [2023·重庆一中期末]的结构简式为代表磷酐键,由于相邻两个磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使这种化学键不稳定。常用来标记分子,用 表示上三个磷酸基团所处的位置,可以通过下列实验来探究哪一个磷酐键更容易水解断裂。

    作出假设:

    假设1:。

    假设 之间的磷酐键更容易水解断裂。

    实验原理:标记中某一位置的磷酸基团以跟踪该磷酸。

    实验材料:表示标记 、酵母菌提取液(提供适宜的反应环境)。

    实验方法:将上述 分别与酵母菌提取液混合,一段时间后,检测对应培养液中的游离磷酸是否含有放射性。

    结合上述实验设计回答下列问题:

    1 根据实验设计推测,假设1应为。

    2 本实验采用了法追踪物质的运行和变化规律,酵母菌细胞中的主要来自(填细胞结构)。

    3 请根据上述假设及被标记磷酸基团所处的不同位置,在表格中写出对应的预期结果:

    组别

    中标记的磷酸基团

    预期培养液中的放射性

    假设

    假设

    1

     

     

    2

     

     

     

     

    3课时 是驱动细胞生命活动的直接能源物质

    分层作业

    A 必备知识基础练

    1. B

    [解析]图中是腺嘌呤,而中的表示腺苷,是由一分子腺嘌呤和一分子核糖组成的,项错误;代表磷酸基团,代表磷酐键,远离的那个键最易断裂,项正确,项错误;是核糖,组成元素是项错误。

    2. B

    [解析]光合作用属于吸能反应,是植物细胞内最重要的吸能反应,但并不是所有植物细胞都可以进行光合作用,如根尖细胞,项错误。

    3. 1 ;

    2 细胞质基质、线粒体

    3 水解

    4 光合、呼吸

    B 关键能力提升练

    4. B

    5. D

    C 学科素养创新练

    6. 1 之间的磷酐键更容易水解断裂

    2 同位素标记; 线粒体

    3 有放射性; 无放射性; 无放射性; 有放射性

     

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