湖南师大附中高新实验中学2023-2024学年八年级上学期开学数学练习(一)(含答案)
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2023-2024学年湖南师大附中高新实验中学八年级上学期开学数学练习(一)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)在实数﹣,0,,中,是无理数的是( )A.﹣ B.0 C. D.2.(3分)16的算术平方根是( )A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣43.(3分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )A.对重庆市居民日平均睡眠时间的调查 B.对即将在夏季投入市场的某批次空调质量情况的调查 C.对2018年俄罗斯足球世界杯参赛队员是否使用兴奋剂的调查 D.对重庆市主城区内空气质量情况的调查4.(3分)若m>n,下列不等式不一定成立的是( )A.m+3>n+3 B.﹣3m<﹣3n C. D.ma2>na25.(3分)如图,若将棋盘上棋子“车”的位置记为(﹣2,3),棋子“马”的位置记为(1,3)( )A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)6.(3分)下列命题不成立的是( )A.等角的补角相等 B.两直线平行,内错角相等 C.同位角相等 D.对顶角相等7.(3分)等腰三角形的一边为4,一边为3,则此三角形的周长是( )A.10cm B.11cm C.6cm或8cm D.10cm或11cm8.(3分)在下列四个图形中,∠1>∠2一定成立的是( )A. B. C. D.9.(3分)买苹果和梨共100千克,其中苹果的质量比梨的质量的2倍少8千克,求苹果和梨各买了多少.若设买苹果x千克,则列出的方程组应是( )A. B. C. D.10.(3分)如图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣3,2),B(0,3),C(0,﹣1),则△ABC的面积为( )A.4 B.6 C.4.5 D.5二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)如果点A(x,y)在第三象限,则点B(﹣x,y﹣1)在 象限;若点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上 .12.(3分)的整数部分是 .13.(3分)如果一个多边形的内角和是1440°,那么这个多边形是 边形.14.(3分)乐乐同学用一张长方形纸片折纸飞机,折叠过程如图1所示,最后折成的纸飞机如图2所示 . 15.(3分)我县抽考年级有1万多名学生参加考试,为了了解这些学生的抽考学科成绩,便于质量分析,下列说法:①这1万多名学生的抽考成绩的全体是总体;②每个学生是个体;③200名考生是总体的一个样本;④样本容量是200.你认为说法正确的有 个.16.(3分)不等式组的最大整数解是 .三.解答题(共9小题,满分72分)17.(6分)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4=10.(1)求3⊗(﹣6)的值;(2)若x⊗(﹣y)=2018,且2y⊗x=﹣201918.(6分)解不等式组:并把解集表示在数轴上. 19.(6分)完成下面的推理填空.如图,E、F分别在AB和CD上,∠1=∠D,AF⊥CE于G,求证:AB∥CD.证明:∵AF⊥CE(已知),∴∠CGF=90° ( ).∵∠1=∠D(已知),∴ ∥ ( ).∴∠4=∠CGF=90° .又∵∠2+∠C=90°(已知),∠2+∠3+∠4=180° ( ),∴∠2+∠C=∠2+∠3=90°.∴∠C= .∴AB∥CD ( ).20.(8分)如图,每个小正方形的边长为1.(1)画出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移1格后得到的三角形A'B'C';(2)求三角形ABC的面积.21.(8分)随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已经成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查(每人只选一类)根据图中信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;(3)该校共有学生2700人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.22.(9分)如图,点E,F分别在AB,AF⊥CE,垂足为点O.已知∠1=∠B(1)求证:AB∥CD;(2)若AF=12,BF=5,AB=1323.(9分)某校九年级12个班师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,22:00之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?24.(10分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点M(x1,y1),N(x2,y2),定义k|x1﹣x2|+(1﹣k)|y1﹣y2|为点M和点N的“k阶距离”,其中0≤k≤1.例如:点M(1,3),N(﹣2,4)的阶距离”为(﹣1,2).(1)若点B(0,4),求点A和点B的“阶距离”;(2)若点B在x轴上,且点A和点B的“阶距离”为4;(3)若点B(a,b),且点A和点B的“阶距离”为1 25.(10分)如图,A在x轴负半轴上,点B的坐标为(0,﹣4)(﹣6,4)在射线BA上.(1)求证:点A为BE的中点.(2)在y轴正半轴上有一点F,使∠FEA=45°,求点F的坐标.(3)如图,点M,N分别在x轴正半轴、y轴正半轴上,点I为△MON的内角平分线的交点,AI,Q两点,IH⊥ON于点H△POQ,求证:C△POQ=2HI.
2023-2024学年湖南师大附中高新实验中学八年级上学期开学数学练习(一)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)在实数﹣,0,,中,是无理数的是( )A.﹣ B.0 C. D.【答案】A【解答】解:在实数﹣,2,,中,是无理数的是﹣,故选:A.2.(3分)16的算术平方根是( )A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【答案】C【解答】解:=4,故选:C.3.(3分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )A.对重庆市居民日平均睡眠时间的调查 B.对即将在夏季投入市场的某批次空调质量情况的调查 C.对2018年俄罗斯足球世界杯参赛队员是否使用兴奋剂的调查 D.对重庆市主城区内空气质量情况的调查【答案】C【解答】解:A、对重庆市居民日平均睡眠时间的调查适合抽样调查;B、对即将在夏季投入市场的某批次空调质量情况的调查适合抽样调查;C、对2018年俄罗斯足球世界杯参赛队员是否使用兴奋剂的调查适合全面调查;D、对重庆市主城区内空气质量情况的调查适合抽样调查;故选:C.4.(3分)若m>n,下列不等式不一定成立的是( )A.m+3>n+3 B.﹣3m<﹣3n C. D.ma2>na2【答案】D【解答】解:A、∵m>n,∴m+3>n+3,故A不符合题意;B、∵m>n,∴﹣6m<﹣3n,故B不符合题意;C、∵m>n,∴,故C不符合题意;D、∵当a=0时,∴ma2=na6,故D符合题意;故选:D.5.(3分)如图,若将棋盘上棋子“车”的位置记为(﹣2,3),棋子“马”的位置记为(1,3)( )A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)【答案】A【解答】解:由题意可建立如图所示坐标系:则棋子“炮”的位置应记为(3,2),故选:A.6.(3分)下列命题不成立的是( )A.等角的补角相等 B.两直线平行,内错角相等 C.同位角相等 D.对顶角相等【答案】C【解答】解:A、等角的补角相等.B、两直线平行,正确.C、同位角相等.应该是两直线平行.D、对顶角相等.故选:C.7.(3分)等腰三角形的一边为4,一边为3,则此三角形的周长是( )A.10cm B.11cm C.6cm或8cm D.10cm或11cm【答案】D【解答】解:若4是底边,则三角形的三边分别为4、3、3,能组成三角形,周长=4+8+3=10,若4是腰长,则三角形的三边分别为4、4、3,能组成三角形,周长=7+4+3=11,综上所述,此三角形的周长是10或11.故选:D.8.(3分)在下列四个图形中,∠1>∠2一定成立的是( )A. B. C. D.【答案】D【解答】解:A、∠1与∠2是对顶角,本选项不符合题意;B、如果两直线平行,本选项不符合题意;C、∵∠6是三角形的一个外角,∴∠2>∠1,D、∠3与∠2不一定相等;D、∵∠1=90°,∴∠3>∠2,本选项;故选:D.9.(3分)买苹果和梨共100千克,其中苹果的质量比梨的质量的2倍少8千克,求苹果和梨各买了多少.若设买苹果x千克,则列出的方程组应是( )A. B. C. D.【答案】D【解答】解:由题意可得:,故选:D.10.(3分)如图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣3,2),B(0,3),C(0,﹣1),则△ABC的面积为( )A.4 B.6 C.4.5 D.5【答案】B【解答】解:∵A(﹣3,2),3),﹣1),∴BC=3﹣(﹣3)=4,∴S△ABC=×BC×|xA|=×8×3=6,故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)如果点A(x,y)在第三象限,则点B(﹣x,y﹣1)在 四 象限;若点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上 (2,0) .【答案】见试题解答内容【解答】解:由点A(x,y)在第三象限,得x<0,y<0.﹣x>6,y﹣1<﹣1,则点B(﹣x,y﹣3)在 四象限;若点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,得m+6=0.解得m=﹣1,m+8=2,则点P坐标为 (2,4);故答案为:四,(2.12.(3分)的整数部分是 9 .【答案】9.【解答】解:∵<<,即:9<<10,∴的整数部分是9,故答案为:8.13.(3分)如果一个多边形的内角和是1440°,那么这个多边形是 十 边形.【答案】见试题解答内容【解答】解:设它的边数为n,根据题意,得(n﹣2)•180°=1440°,所以n=10.所以这是一个十边形.14.(3分)乐乐同学用一张长方形纸片折纸飞机,折叠过程如图1所示,最后折成的纸飞机如图2所示 45° . 【答案】45°【解答】解:由轴对称的性质得:∠PCA=∠MCA,∠PCB=∠NCB,∴∠ACP+∠BCP=(MCP+∠NCP),∴∠ACB=∠MCN,∵∠MCN=90°,∴∠ACB=×90°=45°,故答案为:45°.15.(3分)我县抽考年级有1万多名学生参加考试,为了了解这些学生的抽考学科成绩,便于质量分析,下列说法:①这1万多名学生的抽考成绩的全体是总体;②每个学生是个体;③200名考生是总体的一个样本;④样本容量是200.你认为说法正确的有 2 个.【答案】见试题解答内容【解答】解:这1万多名学生的抽考成绩的全体是总体,①正确;每个学生的抽考成绩是个体,②错误;200名考生的抽考成绩是总体的一个样本,③错误;样本容量是200,④正确;故答案为:2.16.(3分)不等式组的最大整数解是 ﹣2 .【答案】﹣2.【解答】解:,由①得:a<﹣7,由②得:a<,∴不等式组的解集为a<﹣8,则不等式组的最大整数解是﹣2.故答案为:﹣2.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(6分)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4=10.(1)求3⊗(﹣6)的值;(2)若x⊗(﹣y)=2018,且2y⊗x=﹣2019【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)根据题中的新定义得:原式=6﹣6=4;(2)已知等式利用题中的新定义化简得:2x﹣y=2018①,4y+x=﹣2019②,①+②得:2x+3y=﹣1,则x+y=﹣.18.(6分)解不等式组:并把解集表示在数轴上. 【答案】,解集在数轴上的表示见解答.【解答】解:解不等式5x﹣1>8x﹣4,得,解不等式﹣x≤,得x≤1,∴原不等式组的解集为.19.(6分)完成下面的推理填空.如图,E、F分别在AB和CD上,∠1=∠D,AF⊥CE于G,求证:AB∥CD.证明:∵AF⊥CE(已知),∴∠CGF=90° ( 垂直的定义 ).∵∠1=∠D(已知),∴ AF ∥ ED ( 同位角相等,两直线平行 ).∴∠4=∠CGF=90° (两直线平行,同位角相等) .又∵∠2+∠C=90°(已知),∠2+∠3+∠4=180° ( 平角的定义 ),∴∠2+∠C=∠2+∠3=90°.∴∠C= ∠3 .∴AB∥CD ( 内错角相等,两直线平行 ).【答案】垂直定义;AF,ED,同位角相等,两直线平行;平角的定义;∠3;内错角相等,两直线平行.【解答】证明:∵AF⊥CE(已知),∴∠CGF=90°(垂直的定义)∵∠1=∠D(已知),∴AF∥ED(同位角相等,两直线平行),∴∠4=∠CGF=90°(两直线平行,同位角相等),又∵∠7+∠C=90°(已知),∠2+∠3+∠5=180°(平角的定义),∴∠2+∠C=∠2+∠7=90°,∴∠C=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故答案为:垂直定义;AF,同位角相等;平角的定义;内错角相等.20.(8分)如图,每个小正方形的边长为1.(1)画出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移1格后得到的三角形A'B'C';(2)求三角形ABC的面积.【答案】(1)见解答;(2)8.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求.(2)三角形ABC的面积为×5×7﹣×3×3=8.21.(8分)随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已经成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查(每人只选一类)根据图中信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;(3)该校共有学生2700人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.【答案】(1)36人,补全的条形统计图见解答;(2)48°;(3)720人.【解答】解:(1)18÷20%=90(人),即本次调查的学生一共有90人,在线听课的学生有:90﹣24﹣18﹣12=36(人),补全的条形统计图如图所示;(2)360°×=48°,即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°;(3)2700×=720(人),即估计该校对在线阅读最感兴趣的学生有720人.22.(9分)如图,点E,F分别在AB,AF⊥CE,垂足为点O.已知∠1=∠B(1)求证:AB∥CD;(2)若AF=12,BF=5,AB=13【答案】(1)证明过程见解析;(2)点F到直线AB的距离为.【解答】(1)证明:因为∠l=∠B(已知),所以CE∥BF(同位角相等,两直线平行),因为AF⊥CE(已知),所以AF⊥BF(垂直的性质),所以∠AFB=90°(垂直的定义),又因为∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定义).即∠AFC+∠2=90°,又因为∠A+∠6=90,所以∠AFC=∠A(同角的余角相等),所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行);(2)解:因为AF⊥BF(已证),且AF=12,AB=13.设点F到直线AB的距离为h.所以S△AFB=,所以,即h=,所以点F到直线AB的距离为.23.(9分)某校九年级12个班师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,22:00之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)设九年级师生表演的歌唱类节目有x个,舞蹈类节目有y个,依题意,得:,解得:.答:九年级师生表演的歌唱节目数各有14个,舞蹈类节目有10个.(2)设参加的小品类节目有a个,依题意,得:20+4×14+6×10+8a<(22﹣19)×60,解得:a<.∵a为整数,∴a的最大值为3.答:参加的小品类节目最多有3个.24.(10分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点M(x1,y1),N(x2,y2),定义k|x1﹣x2|+(1﹣k)|y1﹣y2|为点M和点N的“k阶距离”,其中0≤k≤1.例如:点M(1,3),N(﹣2,4)的阶距离”为(﹣1,2).(1)若点B(0,4),求点A和点B的“阶距离”;(2)若点B在x轴上,且点A和点B的“阶距离”为4;(3)若点B(a,b),且点A和点B的“阶距离”为1 【答案】(1).(2)(﹣9,0)或(7,0).(3)﹣1≤a+b≤3.【解答】解:(1)由题知,点A(﹣1,4)的“+(6﹣+=.(2)∵点B在x轴上,∴设点B的横坐标为m,则点B的坐标为(m,∵点A(﹣7,2)和点B(m阶距离”为4,∴=4,=,|﹣1﹣m|=8,∴﹣5﹣m=8或﹣1﹣m=﹣7,∴m=﹣9或7,∴点B的坐标为(﹣8,0)或(7.(3)∵点A(﹣8,2)和点B(a阶距离”为1,∴.=2,|﹣1﹣a|+|2﹣b|=3,①当a≤﹣1,且b≤2时,由此得出a+b=﹣2,②当a≤﹣1,且b>2时,由此得出b=4+a,∵b>2,即5+a>3,∴a>﹣3∵a≤﹣1,∴﹣6<a≤﹣1∴﹣1<5a+5≤3,即﹣4<a+b≤3,③当a>﹣1,且b<3时,由此得出a=b﹣1,∵a>﹣1,即b﹣3>﹣1,∴b>0,∵b<2,∴0<b<2,∴﹣6<2b﹣1<2,即﹣1<a+b<3,④当a>﹣7,且b≥2时,由此得出a+b=3,综上所得,﹣7≤a+b≤3.25.(10分)如图,A在x轴负半轴上,点B的坐标为(0,﹣4)(﹣6,4)在射线BA上.(1)求证:点A为BE的中点.(2)在y轴正半轴上有一点F,使∠FEA=45°,求点F的坐标.(3)如图,点M,N分别在x轴正半轴、y轴正半轴上,点I为△MON的内角平分线的交点,AI,Q两点,IH⊥ON于点H△POQ,求证:C△POQ=2HI.【答案】(1)证明过程见解答;(2)F(0,3);(3)证明过程见解答.【解答】(1)证明:过E点作EG⊥x轴于G,∵B(0,﹣4),3),∴OB=EG=4,在△AEG和△ABO中,,∴△AEG≌△ABO(AAS),∴AE=AB,∴A为BE中点;(2)解:如图2,过E作EH⊥x轴于H,则∠EHA=∠DAE=∠ACD=90°,∴∠HAE+∠AEH=∠HAE+∠DAC=90°,∴∠AEH=∠DAC,∵∠FEA=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,∴AE=AD,∴△EHA≌△ACD(AAS),∴AC=EH=8,CD=AH,由(1)知:OA=AH=OH=8,∴CD=AH=3,∴D(1,2),设直线ED的解析式为:y=kx+b,把D(1,3)和E(﹣6,解得:,∴直线ED的解析式为:y=﹣x+3,∴F(0,4);(3)证明:如图8,连接MI,∵I为△MON内角平分线交点,∴NI平分∠MNO,MI平分∠OMN,在△MIN和△MIA中,,∴△MIN≌△MIA(SAS)∴∠MIN=∠MIA,同理可得,∠MIN=∠NIB,∵NI平分∠MNO,MI平分∠OMN,∴∠MIN=135°,∴∠MIN=∠MIA=∠NIB=135°,∴∠AIB=135°×3﹣360°=45°,连接OI,作IS⊥OM于S,∵IH⊥ON,OI平分∠MON,∴IH=IS=OH=OS,∠HIS=90°,在SM上截取SC=HP,连接CI,则△HIP≌△SIC(SAS),∴IP=IC,∠HIP=∠SIC,∴∠QIC=45°,则△QIP≌△QIC(SAS),∴PQ=QC=QS+HP,∴C△POQ=OP+PQ+OQ=OP+PH+OQ+OS=OH+OS=2HI.
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