粤教沪科版八年级上册物理第二章过关训练课件

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第二章过关训练一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)1.声音在真空中的传播速度约为（　　）A. 0 m/s B. 340 m/sC. 3.0×108 m/s D. 不确定A2. 二胡是最具中国民乐特色的弓弦类乐器。下列有关二胡说法正确的是（　　）A. 二胡发出的声音是空气在振动产生的B. 拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变音调C. 拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高D. 二胡发出优美的声音一定是乐音B3. 观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（　　）A. 耳熟能详 B. 闪烁其词C. 掩耳盗铃 D. 震耳欲聋D4. 今年春节期间的朋友圈被“加特林烟花”刷屏，如图2－1是某同学放烟花时的场景，旁边的小孩开心的哈哈大笑。下列说法正确的是（　　）A. 小孩的笑声是由嘴唇的振动产生的B. 小孩的笑声是通过空气传入周围人员耳朵的C. “哈哈大笑”中的“大”是指音调高D. 春节期间人们听到“劈里啪啦”的声音就知道外面有人在放鞭炮，说明声音能传递能量B5.家住三楼的王欣早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（　　）A. 李娟的叫喊声很大，说明她的音调高B. 王欣能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播C. 王欣从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D. 王欣的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声A6.医院里常用B超检查身体情况，关于B超，下列说法正确的是（　　）A. 是一种人耳听不见的次声波B. 是一种人耳可以听见的超声波C. 其频率应在20 000 Hz以下D. 医生利用它可以获取信息D7. 如图2-2所示，排箫由长短不一的竹管组成，竹管长短不一的目的是改变声音的（　　）A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度A二、填空题(本大题8小题，每小题3分，共24分)8. 远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_______发出的。琴声是通过________传入人耳的。15 ℃的空气中钢琴声的传播速度是________m/s。9.上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递________；课堂上，有的教师利用扩音器讲课，这是为了增加声音的_______。当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这利用__________来听声音。振动空气340信息响度骨传导10. “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_______，又没有阻止声音的_______，只是在_________减弱声音。11. 《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声震耳欲聋形容鼓声的_______大；鼓声是通过________传到士兵们耳中的；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，士兵们通过________辨别鼓声和锣声的。产生传播人耳处响度 空气音色12. 把点燃的蜡烛放在音箱前，当音箱发出声音时，烛焰被音箱所发出的声音吹得来回摆动。此现象说明：声音可以传递________；敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的________产生的；鼓面的_______越大，鼓声的响度越大。能量振动振幅13.汽车上的电子防盗报警装置，在车门被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递________；接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_______来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的________。(后两空均填“音调”“响度”或“音色”)信息音色响度14.假定有前后两次声音传到人的耳朵里，那么这两次声音到达人耳的先后时间间隔至少应大于________s，人耳能把两次声音分辨开。也就是说，如果两次声音传到人耳的时间间隔不足这个时间，人耳就只能听到一次声音。如果换成距离，要听到自己发出的两次声音，自己到障碍物之间的距离至少是________m。0.11715. 如图2－3所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们发出的声音，是由__________(填“瓶本身”“瓶中水柱”或“瓶和水柱”)的振动产生的；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声，是由__________(填“瓶本身”“瓶中水柱”“瓶和中水柱” 或“空气柱”)的振动产生的，水最多的，音调最______。 瓶和水柱空气柱高三、实验题(本大题2小题,共16分)16. （8分）探究影响音调高低的因素。控制变量快高振动17. （8分）如图2-5所示，玻璃钟罩内有一只正在发声的电子钟。(1)为了“探究声音能否在真空中传播”，我们用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的电子钟铃声响度逐渐_______。再让空气逐渐进入玻璃罩内，这时听到的铃声响度又会逐渐________。变小变大(2)实际实验中，不管怎么抽气，我们总能听到微弱的声音。能否根据这个现象否定“声音不能在真空中传播”？答：________（填“能”或“不能”）。你的理由是________________________________________。(3)你觉得如何改进该实验，可以更好地说明“声音不能在真空中传播”？请写出一种改进方案：______________________________________________________________________________________________。不能声音可以通过玻璃罩（或固体）传播用细线将电子钟悬挂在玻璃罩内（或用磁体使电子钟悬浮在空中）四、计算题(每小题10分，共20分)18. 如图2-6是历史上测量水中声速的实验，水面上两船相距15 km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s，通过水里的听音器听到了水下的钟声（光传播的时间忽略不计）。问：（1）请根据这些数据计算声音在水中传播的速度是多少？（2）若水面船只的声呐向海底发出声波，2 s后接收到回波，则海底深度是多少米？19. 探矿人员在进山崖之前，把两个锤子相互敲击一下，用秒表测得1.2 s后听到从山崖方向传来的回声，探矿人员由此可估算出他们离山崖的距离约为多少？(空气中的声速是340 m/s)五、综合能力题（本大题2小题，共19分）20. （9分）阅读下列短文，回答问题。神奇的莺莺塔 莺莺塔（如图2-7）位于山西省永济市普救寺内，这座塔最神奇之处在于它奇妙的声学效应！全塔共13层，高36.76 m。在塔的附近敲击石块，人们在一定位置便可听到“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫，传说是匠师在筑塔时将金蛤蟆安放其中。实际真是这样吗？经多方面研究，莺莺塔回声机制主要有两个方面：①建筑材料表面光滑还涂有釉料，对声波具有良好的反射作用。②它的塔檐非常特殊，每层檐都有一个向内弯曲的弧度，入射到每层檐的声波都被全部反射后，声音再经过叠加、汇聚，最后使回声增强，并且这种叠加有时能使声音拖长、频率发生变化，使敲击石块的声音变成蛙鸣。北京天坛的回音壁也蕴涵着相同的物理原理。（1）建筑材料表面光滑还涂有釉料，对声波具有良好的________作用。（2）敲打石块入射到每层檐的声波都被全部反射后，声音再经过叠加，有时能使声音拖长、频率发生变化。如果声音的频率变大，其音调将变_______。（3）通过塔反射叠加能听到远处的声音，塔的作用就是提高了声音的__________。反射高响度（4）解释北京天坛的回音壁形成回声增强的原因。答：由于回音壁的墙体特殊构造,易于声音的反射;墙壁反射的声波和原声重叠时，会增强原声,因此北京天坛的回音壁的原理是利用回声增强原声。21. (10分)声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。(1)请你在图2－8所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。(2)可以推断出，声音在15 ℃的空气中传播速度约为________m/s。（3）若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中开了一枪，在0.3 s和0.7 s时听到前后两次回声，若当时的空气温度为0 ℃，则此峡谷之间的宽度为__________m。339165（4）一架喷气式飞机的速度大约是声音在15 ℃空气中传播速度的1.5倍，飞机沿水平方向飞行，飞行高度为3 390 m，该喷气式飞机的飞行速度是_________m/s，当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时，抬头观看（不计抬头的时间），飞机已飞到你前方__________m（水平距离）的地方。508.55 085