粤教沪科版八年级上册物理第三章过关训练课件

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第三章过关训练一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)1.下列光现象中，与小孔成像原理相同的是（　　） B2.关于水边的柳树，我们既能看到柳树在水中的倒影，又能看到柳树在地面的影子， 一天从早到晚，下列现象符合自然规律的是（　　）A. 影子在变，倒影不变B. 影子不变，倒影在变C. 影子不变，倒影不变D. 影子在变，倒影在变A3. “猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中(如图3-1)，就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮到水面的距离，以下说法正确的是（　　）A. 水中月亮就在水的表面上 B. 井有多深，水中月亮就有多深C. 和天上月亮到水面的距离相等 D. 和猴子的眼睛到水面的距离相等C4. 图3-2甲是物体，图3-2乙是小明同学自制的潜望镜。则他观察到的像是（　　） D5. 周末,小皓和爷爷一起去室内游泳池冬泳,则下列能正确反映水下小皓看到岸上爷爷的光路图是（　　） D6. 小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图3-3所示两种情景。以下说法正确的是（　　）A. 图甲中成的是实像，图乙中成的是虚像B. 图甲中的成像规律可应用于投影仪，图乙中的成像规律可应用于照相机C. 图甲中书本在凸透镜2倍焦距以外，图乙中书本在凸透镜1倍焦距以内D. 图甲中凸透镜靠近书本，所成的像变小；图乙中凸透镜远离书本，所成的像也变小D7.如图3－4所示，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（　　）A. 物体上的二维码是光源B. 扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C. 要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码靠近凸透镜D. 影像传感器上成的是正立的实像B二、填空题(本大题8小题，每小题3分，共24分)8. 真空中的光速为__________m/s。光在水中的速度比在玻璃中的速度________，光在空气中的速度比在真空中的速度_______(后两空均填“大”或“小”)。3×108大小9. 投影仪投射的多彩影像是由红、_______、蓝三种色光混合而成的,并在屏幕上发生_____(填“漫”或“镜面”)反射,使同学们能在不同位置共同观赏影像;在没有其他光照的情况下,红色的舞台追光灯照在演员的蓝色裤子上,观众看到的裤子是______色的。 绿漫黑10. 要使反射光线垂直于入射光线，入射角的大小为______；沙漠上空出现海市蜃楼属于光的________(填“反射”或“折射”)现象；晚上，我们看到天上的星星一闪一闪地发光，这是因为空气不均匀，星星发出的光发生了_______现象。45°折射折射11.汽车现在已经逐渐进入普通老百姓的生活中,小明进行了多方面的研究:汽车上有许多地方要利用光的反射,在图3-5中有A、B两处,A为后视镜,B为车头灯内的反光镜。A应为__________，B应为__________(前两空均填“平面镜”“凹面镜”或“凸面镜”)。小明仔细观察发现,汽车前面的风挡玻璃不是竖直安装的,从光学角度分析,其主要原因是_______________________________________________________________。 凸面镜凹面镜12. 如图3-6所示,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘2 m高处有一盏灯成像在其中,灯的像距离该灯_____m;若用手水平拨动转盘,则会观察到灯的像的位置__________(填“改变”或“不改变”)。该同学透过玻璃转盘看到桌面上的美丽花纹,这是光的________现象。4不改变折射13. 如图3-7所示，平面镜PN与一支长15 cm的铅笔AB竖直放置在水平桌面上，它们之间相距20 cm，铅笔的像高为_____cm；若铅笔绕B点沿逆时针方向转过90°，此时铅笔的像的长度为_____cm,笔尖A与其所成像A′ 间的距离为_____cm。15157014. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的关系图像,如图3-8所示,该凸透镜的焦距为_____cm,物距为3.5 cm时,光屏上能得到_______(填“缩小”或“放大”)的像。把物体从距透镜3 cm处移动到8 cm处,像将逐渐________(填“变小”“变大”或“不变”)。 2放大变小15. 据专家介绍，12～18岁是青少年近视的高发期，主要原因如下：(1)长时间用眼不注意姿势或者休息。(2)长时间玩游戏、上网、玩手机、看电视等。在图3-9中，属于近视眼成因的是_______，矫正的是______。以下哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?_______(填序号)。①照相机②放大镜③投影仪④潜望镜甲丁①三、作图题(共15分)16. (1)（2分）请在图3-10中作出光线由空气斜射入水中时的反射光线和大致的折射光线。 (2)（5分）如图3-11所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。(3)（2分）请在图3-12中画出相应的入射光线或折射光线，使光路完整。 (4)（4分）如图3-13所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。 (5)（2分）图3-14中画出了光线通过某一透镜前后光线的方向，请在虚线框内画出相应的透镜。 17. (8分)为了探究光的反射规律,同学们进行如图3-15所示的实验:(1)实验时,纸板与平面镜应互相________(填“平行”或“垂直”)。 (2)小红将一束光贴着纸板A沿着EO的方向射到镜面上O点,纸板B上会显示出反射光束OF,接着将纸板B向后折,则纸板B上________(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光________(填“存在”或“不存在”)。设计这一实验是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在____________________。 垂直不能存在同一平面内(3)实验数据如上表所示,分析数据可得:反射角________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当入射角变小时,反射光线_________(填“靠近”或“远离”)法线。 (4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着_______方向射出,这表明_______________________________________________。等于靠近OE18. (4分)利用图3-16甲所示装置探究“平面镜成像的特点”，在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。 （1）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________像。（2）如图3-16乙所示，小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为__________cm；将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。虚3.50不变（3）若将玻璃板向左倾斜，如图3-16丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的________（填“①”或“②”）处。②19. (14分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)使发光体F和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，最简便的操作是_______________________________________________________________________。(2)如图3－17所示，发光体F在光屏上成倒立、______的清晰的实像，__________就是这一原理的应用。保持凸透镜位置不变，把发光体F与光屏位置互换，光屏上_______(填“能”或“不能”)成像。(3)保持凸透镜位置不变，当发光体F移动到30 cm刻度线处，光屏要向_______移动，才能在光屏上出现清晰的像，同时像_________(填“变大”或“变小”)。缩小照相机能右变大（4）接着给凸透镜戴上近视眼镜，发现光屏上的像变模糊，在不移动发光体F和凸透镜位置的情况下，为使光屏上再次呈现清晰的像，应将光屏向________(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。远离五、综合能力题（共14分）20. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10 cm。 (1)如图3－18甲所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、_______的实像，生活中的__________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至__________刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。放大投影仪40 cm(2)如图3－18乙所示，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16 cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现________(填“实像”或“光斑”)，而人眼在图中A处应向______(填“左”或“右”)看才能观察到烛焰的像。光斑左(3)如图3－18丙所示，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是__________(填“凸透镜”或“凹透镜”)，可用于矫正__________(填“近视眼”或“远视眼”)。 凸透镜远视眼