第一二单元月考综合测试（月考）三年级上册数学北师大版

这是一份第一二单元月考综合测试（月考）三年级上册数学北师大版，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算，解答题等内容，欢迎下载使用。
第一二单元月考综合测试（月考）三年级上册数学（北师大版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．一根电线长35米，剪去3段，每段长9米，还剩多少米？列示为（      ）．A．35-3×9 B．35+3×9 C．3×92．要使5×（□＋5）＝35，□里应填（    ）。A．4 B．3 C．23．如图（    ）是从①位置拍摄到的。A．   B．   C．  4．哪一幅图是方方看到的 （   ）  A． B． C．5．从右面看到的和从上面看到的是（    ）。A． B． C．6．用50元钱买7瓶饮料，找回1元钱。这种饮料每瓶的价格是（    ）元。A．6 B．7 C．8 二、填空题7．在12＋42÷7中，先算(        )，再算(        )，结果是(        )。8．25＋5的和是(         )，再除以6得(         )，列成综合算式是(                     )。9．32与12的差再除以4，结果是(       )．10．三（1）班选派同学参加跳绳比赛，每组选2名男生和3名女生，共4组。算式（2＋3）×4表示的意思是（    ）。11．下边的三张照片是在自行车的不同位置拍到的照片，请在括号里标上序号。               (          )      (          )        (          )12．小华买一辆玩具汽车花了15元，买3个变形金刚花了27元。一辆玩具汽车比一个变形金刚贵(      )钱。 三、判断题13．计算10－6÷1与(10－6)÷1时，因为这两个算式的运算顺序不同，所以计算结果也不同．(      )14．48减18的差再除以6，列式为48-18÷6.                 (     )15．28与14的和除以7，结果是30（     ）16．42÷7＋6的计算结果是13。(        )17．整百数乘一个数（0 除外），积的末尾至少有两个 0．(     )18．在没有括号的算式里，都应按照从左往右的顺序计算。(     )19．某学院原有8排房子，每排有5栋楼房，后来又修了11栋，则该学院共有58栋楼房．    (       ) 四、计算20．直接写出得数。36＋30＝       49－29＝       61－4＝       50＋50＝       25－5＋40＝5＋48＝       54－11＝       98－80＝       100－70＝       73－（4＋5）＝ 21．用竖式计算。    45＋46－13＝   98－（34＋23）＝   61＋33－46＝   26＋35＋29＝ 22．脱式计算。20＋25÷5             19－9×2 （65－29）÷4         8×（36－27） 五、解答题23．一条彩条长3.48米，把它对折两次，平均每段长多少米？24．商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元．请你列综合算式解答下列问题．（1）买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元？（2）买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元？（3）买2支钢笔，付出100元，应找回多少元？25．笑笑买了一种饮料，付了40元，找回4元。她买的可能是哪种饮料？买了几杯？ 26．妈妈今年35岁，爸爸比妈妈大5岁，爸爸的年龄是小东的几倍？27．红星家具厂要做78套桌椅，已经做了7天，再做22套才能完成任务。平均每天做了多少套？28．小明看一本共500页的故事书，已经看了437页，剩下的每天看7页，还要多少天可以看完？29．实验小学合唱队有75名学生，今天3名学生请假没来学校，来了的学生平均分成8组，每组有多少人？
参考答案：1．A2．C【分析】根据题意可知，35÷5＝7，7－5＝2，所以，□里面应填2，据此解题即可。【详解】35÷5＝77－5＝2所以，要使5×（□＋5）＝35，□里应填2。故答案为：C【点睛】找出与5相乘的积是35的那个数，是解答此题的关键。3．A【分析】从①的位置观察，看到五角星的一面；从②的位置观察，看到三角形的一面；从③的位置观察，看到圆形的一面。【详解】A．从①拍摄到的。B．从②拍摄到的。C．从③拍摄到的。故答案为：A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4．C【详解】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.5．A【分析】从侧面看圆柱看到的是长方形，从上面看圆柱看到的是圆，从上面看长方体看到的是长方体上面的面（正方形），从侧面看长方体看到的是长方形。【详解】根据分析可知从右面看到的是，从上面看到的是。故答案为：A【点睛】考查学生对物体三视图的掌握情况。从不同的方位看到的面不同。6．B7．     除法     加法     18【分析】在没有小括号的除加混合运算中，先算除法，再算加法，据此计算出12＋42÷7的结果。【详解】在12＋42÷7中，先算除法，再算加法。12＋42÷7＝12＋6＝18结果是18。【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。8．     30     5     （25＋5）÷6【分析】首先根据整数加法的运算方法求出25＋5的和，然后用所得的和除以6得5，再根据整数四则混合运算的运算顺序，使用小括号，把25＋5括起来，列出综合算式即可。【详解】25＋5＝3030÷6＝5列综合算式：（25＋5）÷6【点睛】此题主要考查了整数四则混合运算，要熟练掌握，注意运算顺序和小括号的使用。9．510．参加跳绳比赛的总人数【分析】2名男生加上3名女生可以算出参加跳绳比赛每个小组是（2＋3）人，每个小组人数乘参加跳绳比赛的组数即是参加跳绳比赛的总人数。【详解】三（1）班选派同学参加跳绳比赛，每组选2名男生和3名女生，共4组。算式（2＋3）×4表示的意思是参加跳绳比赛的总人数。【点睛】本题解题关键是根据加法的意义和乘法的意义分析算式表示的意义。11．     ①     ②     ③【分析】①号拍到的是自行车的正面，自行车车头在前，座位在后；②号拍到的是自行车的后面，自行车车头在后，座位在前；③拍到的是自行车的侧面，自行车车头在左，座位在右。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握观察物体的方法及应用，明确：同一个物体从不同角度和方向看到的形状可能不同。12．6【分析】买3个变形金刚花了27元，一个变形金刚是（27÷3）元，求一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少元，列式15－27÷3，计算解答。【详解】15－27÷3＝15－9＝6（元），所以：一辆玩具汽车比一个变形金刚贵6元。【点睛】先求出一个变形金刚的价格是本题解答的关键。13．×14．×15．×【详解】解：（28+14）÷7=42÷7=6结果是6，不是30，原题说法错误．故答案为×．16．×【分析】42÷7＋6，先算除法，再算加法，据此求出计算结果。【详解】42÷7＋6＝6＋6＝12原计算结果错误。故答案为：×【点睛】本题考查整数四则混合运算，先明确运算顺序，再进行计算。17．√18．×【分析】四则混合运算运算顺序，同级运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】在没有括号的算式里，同级运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；故答案为：×【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。19．【详解】(1)原来有多少栋楼房？5×8=40(栋)(2)现在有多少栋楼房？40+11=51(栋)，原题计算错误.故答案为错误【点睛】用每排的栋数乘房子的排数，求出共有多少栋楼房，然后加上又修的栋数即可求出共有的栋数20．66；20；57；100；60 53；43；18；30；6421．78；41；48；90【分析】加减混合运算，按从左往右的顺序计算；一个算式中，有小括号，先算小括号里面的，再计算小括号外面的，据此顺序解答。【详解】45＋46－13＝78                   98－（34＋23）＝41             61＋33－46＝48                26＋35＋29＝90                 【点睛】本题主要考查100以内数的连加、连减和加减混合运算，注意含有小括号的混合运算要先算小括号里。22．25；19；72【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】20＋25÷5     ＝20＋5＝2519－9×2 ＝19－18＝1（65－29）÷4     ＝36÷4＝98×（36－27）＝8×9＝7223．答：平均每段长0.87米．【详解】解：对折两次，平均分成4段．3.48÷4＝0.87(米)答：平均每段长0.87米．24．（1）5×5＋8=33（元）   （2）14＋4×3=26（元）   （3）100－14×2=72（元）25．可能买了4杯咖啡也可能买了6杯茶【详解】（40－4）÷9＝36÷9＝4（杯）4杯咖啡或者（40－4）÷6＝36÷6＝6（杯）6杯茶答：可能买了4杯咖啡也可能买了6杯茶。26．5倍【分析】爸爸比妈妈大5岁，则爸爸今年35＋5＝40岁。用爸爸的年龄除以小东的年龄，即求出爸爸的年龄是小东的几倍。【详解】（35＋5）÷8＝40÷8＝5答：爸爸的年龄是小东的5倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。27．8套【分析】用78减去22，求出7天做了多少套桌椅，再除以7，求出平均每天做了多少套。【详解】（78－22）÷7＝56÷7＝8（套）答：平均每天做了8套。【点睛】本题主要考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与运用，关键是先求出7天做的桌椅套数。28．9天【分析】可先求出还剩下多少页没有看，列式为：500－437；再运用除法求出还要几天才能看完，可列式为：（500－437）÷7。【详解】（500－437）÷7＝63÷7＝9（天）答：还要9天可以看完。【点睛】整数四则混合运算的实际应用，要求我们理解题意，并能够结合除法的意义以及小括号的作用列出正确的算式。29．9人【分析】用学生总人数减去请假的学生人数，求出来的学生人数。再除以组数，求出平均每组人数。【详解】（75－3）÷8＝72÷8＝9（人）答：每组有9人。【点睛】本题先求出来的学生人数，再根据除法的包含意义列式解答。