粤沪版八年级上册1 物体的质量教学课件ppt

这是一份粤沪版八年级上册1 物体的质量教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了测量范围，用手拿砝码，把物体放在了右盘，向右移动游码，累积法，零刻度线等内容，欢迎下载使用。
1.使用托盘天平的注意事项2.了解质量的特殊测量方法。
1.科学思维2.科学探究
1. 使用托盘天平测量物体的质量时，要注意：（1）用天平测量物体的质量不能超过天平的______________。（2）往盘里加减砝码时应当按质量由大到小的顺序，在调换砝码时发现，如果添加最小的砝码偏大，而取出最小的砝码又偏小，这时应采用移动________的方法使天平恢复平衡。
（3）天平与砝码应保持干燥、清洁，不能把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘里。（4）使用天平时，砝码要用________夹取，不要用手直接拿砝码。（5）天平调节平衡后，不能调换两个托盘的位置，不能移动天平的位置，否则要重新调节。
2. 用托盘天平测物体质量前，调节天平平衡时，发现指针指在图5-1-3所示位置，这时应(　　)A．将左端平衡螺母向右旋进一些B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.将右端平衡螺母向右旋出一些D.将游码向右移动
3. 在使用托盘天平测量物体质量的实验中。某同学用天平测物体的质量：（1）把天平放在水平桌面上，游码归零，发现指针如图5－1－4甲所示，他应向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母。（2）天平调节平衡后，按图5－1－4乙所示的方法来测量物体的质量，他操作的错误：①________________；②____________________________。
（3）改正错误后，在测量过程中，又出现图5－1－4甲所示的情况，他应__________________________。思路点拨：使用托盘天平测量物体的质量时应注意：(1)被测物体的质量不能超过天平的量程。(2)用镊子加减砝码时要轻拿轻放。(3)保持天平清洁、干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上,也不要把砝码弄湿,弄脏,以免锈蚀。
4. 测量微小物体的质量常采用的方法是________，即先测量一定数量物品的总质量，再除以物品的数量。
5.用天平测一粒米的质量，下列做法比较准确的是(　　)A．先称出100粒米的质量，再测出101粒米的质量，通过相减求得B．把一粒米放在一只烧杯里，称出总质量，再减去烧杯的质量C．把一粒米放在天平上仔细测量D．用天平一次测出100粒米的质量，再除以100
6. 在“用天平测量一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的____________处，发现指针如图5-1-5所示，他应将横梁右端的平衡螺母向________调，使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量为________，还用到此方法的有____________________________________________________________________________________（请举一例）。
思路点拨：累积法：在测量微小量的时候，我们常常将微小量积累成一个比较大的量。如测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量等都需要使用这种方法。
1. 小明用天平测量物体的质量，调节天平平衡后，他将物体放在天平左盘，并向右盘添加砝码。当他向右盘添加一个10 g的砝码后，天平的指针如图5-1-6所示，小明接下来的操作是(　　)A.向左移动平衡螺母 B.将10 g的砝码取下来换上5 g的砝码C.移动游码D.继续向右盘添加5 g的砝码
2. (2022钦州期末)为了测量一张邮票的质量,小明设计了以下几种方案,其中可行的是(　　)A. 用天平直接测一张邮票的质量B. 用天平测10张相同邮票的质量,再将结果除以10C. 用天平测出一张邮票和一个砝码的总质量,再减去一个砝码的质量D. 用天平测出100张相同邮票的质量,再将结果除以100
3.关于托盘天平的使用方法，下列说法正确的是(　　)A．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针静止下来B．在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘D．称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大
4. 实验室用的托盘天平,砝码盒中常配备的砝码规格有:100 g、50 g、20 g、10 g、5 g,现要测量一物体的质量(约为70 g)。(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动。稳定后,指针指在分度盘的位置如图5-1-7甲所示。则接下来的调节过程为:___________________________________________________________________________________________。
把游码移到标尺左端零刻度线处,调平衡螺母,使指针对准分度盘中央